一种大学英语教学用听力训练器的制作方法

[0001]
本实用新型涉及英语领域，具体为一种大学英语教学用听力训练器。


背景技术：

[0002]
随着国际交流的不断发展，对于英语的学习越来越重要，尤其在英语听力方面，让学生能听懂英语，能听出英语的语感，为此很多英语课都会让学生练习听英语，但是现有的听力训练都是在教室内采用一个大的音响播放英语，让很多学生听一个音响，不仅存在一些杂音，而且很多学生不能听的特别清楚，使用单独的设备需要一个电脑佩戴耳机，而这种需要电脑桌，占用教室很大的面积，灵活性差，不方便学生使用，而且很多学生在听力训练的时候十分紧张，很难进入状态。


技术实现要素：

[0003]
本实用新型的目的是针对现有技术的缺陷，提供一种大学英语教学用听力训练器，以解决上述背景技术提出的问题。
[0004]
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种大学英语教学用听力训练器，包括座椅，所述座椅的底部安装有支撑腿，所述座椅的两侧均安装有侧板扶手，所述侧板扶手的顶部安装有电源开关，所述座椅的背面安装有背靠，所述背靠的顶部安装有头靠，所述头靠的两侧均安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的一端安装有连接板，所述连接板的一侧安装有耳机，所述背靠的中部安装有第一按摩装置，所述座椅的中部安装有第二按摩装置，所述侧板扶手的一侧安装有电机箱，所述电机箱的顶部安装有齿轮箱，所述齿轮箱的顶部安装有旋转轴，所述旋转轴的顶部安装有显示器，所述显示器的一侧安装有电脑主机，所述显示器的底部安装有键盘板，所述第一按摩装置和第二按摩装置的内部安装有振动电机，所述第一按摩装置和第二按摩装置的顶部安装有按摩钉。
[0005]
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第二按摩装置通过螺栓安装在座椅上，所述第一按摩装置通过螺栓安装在背靠的中部上。
[0006]
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述电机箱和齿轮箱通过螺栓安装在侧板扶手上，所述旋转轴安装在齿轮箱内，所述显示器通过螺栓安装在旋转轴上，所述电脑主机与显示器通过螺栓固定相连。
[0007]
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述支撑腿通过螺栓安装在座椅上，所述背靠通过螺栓安装在座椅上，所述头靠通过螺栓安装在背靠上。
[0008]
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述电动伸缩杆通过螺栓安装在头靠上，所述连接板通过螺栓安装在电动伸缩杆上，所述耳机通过螺栓安装在连接板上。
[0009]
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述电源开关分别与第一按摩装置、第二按摩装置、电机箱、显示器、电脑主机和耳机电性连接。
[0010]
本实用新型的有益效果是：该英语听力训练装置可以让学生坐在椅子上，能自动将耳机移动到学生的耳朵旁边，可以让显示器旋转移动到学生旁边，便于学生使用，而且还
能对学生的背面和臀部进行按摩，让学生在进行听力训练的时候能让学生放松，从而不会那么紧张。
附图说明
[0011]
图1为本实用新型的结构示意图；
[0012]
图2为本实用新型按摩装置的内部结构示意图。
[0013]
图中：1、座椅，2、背靠，3、支撑腿，4、侧板扶手，5、头靠，6、电动伸缩杆，7、连接板，8、耳机，9、第一按摩装置，10、显示器，11、电脑主机，12、齿轮箱，13、电机箱，14、第二按摩装置，15、键盘板，16、电源开关，17、旋转轴，18、振动电机，19、按摩钉。
具体实施方式
[0014]
下面结合附图对本实用新型的较佳实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易被本领域人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。
[0015]
实施例：请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种大学英语教学用听力训练器，包括座椅1，座椅1的底部安装有支撑腿3，座椅1的两侧均安装有侧板扶手4，侧板扶手4的顶部安装有电源开关16，座椅1的背面安装有背靠2，背靠2的顶部安装有头靠5，头靠5的两侧均安装有电动伸缩杆6，电动伸缩杆6的一端安装有连接板7，连接板7的一侧安装有耳机8，背靠2的中部安装有第一按摩装置9，座椅1的中部安装有第二按摩装置14，侧板扶手4的一侧安装有电机箱13，电机箱13的顶部安装有齿轮箱12，齿轮箱12的顶部安装有旋转轴17，旋转轴17的顶部安装有显示器10，显示器10的一侧安装有电脑主机11，显示器10的底部安装有键盘板15，第一按摩装置9和第二按摩装置14的内部安装有振动电机18，第一按摩装置9和第二按摩装置14的顶部安装有按摩钉19。
[0016]
第二按摩装置14通过螺栓安装在座椅1上，第一按摩装置9通过螺栓安装在背靠2的中部上。
[0017]
电机箱13和齿轮箱12通过螺栓安装在侧板扶手4上，旋转轴17安装在齿轮箱12内，显示器10通过螺栓安装在旋转轴17上，电脑主机11与显示器10通过螺栓固定相连。
[0018]
支撑腿3通过螺栓安装在座椅1上，背靠2通过螺栓安装在座椅1上，头靠5通过螺栓安装在背靠2上。
[0019]
电动伸缩杆6通过螺栓安装在头靠5上，连接板7通过螺栓安装在电动伸缩杆6上，耳机8通过螺栓安装在连接板7上。
[0020]
电源开关16分别与第一按摩装置9、第二按摩装置14、电机箱13、显示器10、电脑主机11和耳机8电性连接。
[0021]
工作原理：一种大学英语教学用听力训练器，包括座椅1、背靠2、支撑腿3、侧板扶手4、头靠5、电动伸缩杆6、连接板7、耳机8、第一按摩装置9、显示器10、电脑主机11、齿轮箱12、电机箱13、第二按摩装置14、键盘板15、电源开关16、旋转轴17、振动电机18和按摩钉19，使用的时候学生坐在座椅1上，然后头部靠在头靠5上，通过电源开关16接通电动伸缩杆6的电源，让电动伸缩杆6制动从而将耳机8移动到耳朵旁边，通过电源开关16接通电机箱13内电机的电源，让电机制动带动齿轮箱12内的齿轮转动，从而带动显示器10旋转到合适的位
置，然后通过电脑主机11播放英语听力文章，通过耳机8播放出来，与此同时还可以通过第一按摩装置9和第二按摩装置14内的振动电机18制动从而对学生的背部和臀部进行按摩，让学生在进行听力训练的时候能放松心情，不会紧张。
[0022]
该英语听力训练装置可以让学生坐在椅子上，能自动将耳机移动到学生的耳朵旁边，可以让显示器旋转移动到学生旁边，便于学生使用，而且还能对学生的背面和臀部进行按摩，让学生在进行听力训练的时候能让学生放松，从而不会那么紧张。
[0023]
上实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。

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