一种篮球技巧辅助训练仪器的制作方法

本发明属于篮球技巧训练技术领域，具体涉及一种篮球技巧辅助训练仪器。

背景技术：

篮球是一个由两队参与，在一个长方形篮球场进行的球类运动，每队出场5名队员，可将球向任何方向传、投、拍、滚或运，目的是将篮球投入对方球篮得分，并阻止对方获得控球权或得分。篮球具有对抗性、集体性、观赏性、趣味性以及健身性等的特点，受到广大爱好者的喜爱。

在篮球训练中，练习者一般从篮球放置框内，不断拿出篮球，进行大量投篮训练，以提高自己的投篮技巧，待到放置框内的篮球全部投掷出时，此时训练人员需要将散落在篮筐下四处的球进行收集，从新放入放置框内部，给训练人员带来了一定的不便，同时体力上也有一定的消耗。

技术实现要素：

为解决现有技术中存在的上述问题，本发明提供了一种篮球技巧辅助训练仪器，具有便于训练人员对散落的篮球进行集中收集，节省训练人员的体力消耗；同时本装置的实用性更佳的特点。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种篮球技巧辅助训练仪器，包括支撑底座和支撑柱，所述支撑底座上表面两侧均焊接有支撑块，所述支撑块外表面一侧焊接有支撑框，所述支撑框外表面一侧设置有收集槽，所述支撑框上表面四个拐角位置处有均焊接有支撑杆，所述支撑杆外表面一侧卡合连接有若干个滑杆，所述滑杆外表面一侧粘接有防护网，所述支撑底座上表面一侧焊接有支撑柱，所述支撑柱外表面一侧末端焊接有篮球框。

作为本发明的一种篮球技巧辅助训练仪器优选技术方案，所述支撑框内部一侧焊接有支撑斜面板。

作为本发明的一种篮球技巧辅助训练仪器优选技术方案，所述支撑杆内部一侧开设有若干个定位孔。

作为本发明的一种篮球技巧辅助训练仪器优选技术方案，所述支撑底座下表面四个拐角位置处均设置有万向轮。

作为本发明的一种篮球技巧辅助训练仪器优选技术方案，所述支撑块外表面一侧拐角位置处焊接有三号固定块，所述收集槽下表面一侧拐角位置处焊接有二号固定块。

作为本发明的一种篮球技巧辅助训练仪器优选技术方案，所述支撑底座内部两侧均旋合连接有固定螺栓，且固定螺栓外表面一侧末端焊接有一号固定块。

作为本发明的一种篮球技巧辅助训练仪器优选技术方案，所述收集槽为轻质塑料构件。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：通过万向轮，使得本装置方便移动到合适的训练场地，同时也便于装置底部的固定，同时通过旋转固定螺栓，使得固定螺栓外表面一侧末端的一号固定块移动，直至与地面紧密贴合，进一步提高了本装置底部的稳定性；本装置支撑柱是由两部分卡合连接而成，且连接处由螺栓进行固定连接的，通过松动螺栓方式，使得篮球框的整体高度得以自由的调节，便于不同年龄阶段的人群使用，提高了本装置的实用性；本装置在支撑框的上表面四个拐角位置处均焊接有支撑杆，且两两相邻之间的支撑杆一侧均设置有防护网，使得训练人员向篮球框内部一侧进行投球训练时，落下的篮球，由于防护网的阻挡，下落到支撑框的内部，然后从支撑框的内部滑落到收集槽内部一侧，进行集中收集，可以很好避免训练的篮球四处掉落，给训练人员收集带来了不便，同时也节省了训练人员的体力消耗；本装置支撑杆与滑杆为卡合连接，从而便于使用者根据篮球框的高度，移动一侧滑杆在支撑杆内部的位置，使得防护网高低度与篮球框的高低度相匹配；通过支撑斜面板，便于掉落到支撑框内部的篮球滑落到收集槽内部。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明中收集槽立体的结构示意图；

图3为本发明中支撑框与支撑杆立体的结构示意图；

图4为本发明中支撑柱细节连接的结构示意图；

图5为本发明中支撑块与收集槽细节连接的结构示意图；

图中：1、万向轮；2、支撑底座；3、支撑块；4、支撑框；5、支撑杆；6、滑杆；7、篮球框；8、防护网；9、支撑柱；10、固定螺栓；11、一号固定块；12、支撑斜面板；13、收集槽；14、二号固定块；15、三号固定块。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

实施例

请参阅图1-5，本发明提供以下技术方案：一种篮球技巧辅助训练仪器，包括支撑底座2和支撑柱9，支撑底座2上表面两侧均焊接有支撑块3，支撑块3外表面一侧焊接有支撑框4，支撑框4外表面一侧设置有收集槽13，支撑框4上表面四个拐角位置处有均焊接有支撑杆5，支撑杆5外表面一侧卡合连接有若干个滑杆6，滑杆6外表面一侧粘接有防护网8，支撑底座2上表面一侧焊接有支撑柱9，支撑柱9外表面一侧末端焊接有篮球框7，本实施例中，本装置支撑柱9是由两部分卡合连接而成，且连接处由螺栓进行固定连接的，通过松动螺栓方式，使得篮球框7的整体高度得以自由的调节，便于不同年龄阶段的人群使用，提高了本装置的实用性，同时本装置在支撑框4的上表面四个拐角位置处均焊接有支撑杆5，且两两相邻之间的支撑杆5一侧均设置有防护网8，使得训练人员向篮球框7内部一侧进行投球训练时，落下的篮球，由于防护网8的阻挡，下落到支撑框4的内部，然后从支撑框4的内部滑落到收集槽13内部一侧，进行集中收集，可以很好避免训练的篮球四处掉落，给训练人员收集带来了不便，同时也节省了训练人员的体力消耗。

具体的，支撑框4内部一侧焊接有支撑斜面板12，本实施例中，通过支撑斜面板12，便于掉落到支撑框4内部的篮球滑落到收集槽13内部。

具体的，支撑杆5内部一侧开设有若干个定位孔，本实施例中，本装置支撑杆5与滑杆6为卡合连接，从而便于使用者根据篮球框7的高度，移动一侧滑杆6在支撑杆5内部的位置，使得防护网8高低度与篮球框7的高低度相匹配，同时在支撑杆5内部一侧开设有若干个定位孔，同时在滑杆6内部两侧也开设有定位孔，便于滑杆6在支撑杆5内部的任意位置时，均能通过螺丝进行固定。

具体的，支撑底座2下表面四个拐角位置处均设置有万向轮1，本实施例中，通过万向轮1，使得本装置方便移动到合适的训练场地，同时也便于装置底部的固定。

具体的，支撑块3外表面一侧拐角位置处焊接有三号固定块15，收集槽13下表面一侧拐角位置处焊接有二号固定块14，本实施例中，通过二号固定块14外表面一侧与三号固定块15内部一侧进行卡合连接，从而便于对收集槽13进行快速的安装或拆卸。

具体的，支撑底座2内部两侧均旋合连接有固定螺栓10，且固定螺栓10外表面一侧末端焊接有一号固定块11，本实施例中，通过旋转固定螺栓10，使得固定螺栓10外表面一侧末端的一号固定块11移动，直至与地面紧密贴合，进一步提高了本装置底部的稳定性。

具体的，收集槽13为轻质塑料构件，本实施例中，方便收集槽13在拆卸过后，便于使用者的搬运。

本发明的工作原理及使用流程：本发明在使用过程中，通过万向轮1，使得本装置方便移动到合适的训练场地，同时也便于装置底部的固定，同时通过旋转固定螺栓10，使得固定螺栓10外表面一侧末端的一号固定块11移动，直至与地面紧密贴合，进一步提高了本装置底部的稳定性，当固定好本装置时，通过将二号固定块14与三号固定块15内部一侧进行卡合连接，使得收集槽13与支撑块3快速的进行安装，同时本装置支撑柱9是由两部分卡合连接而成，且连接处由螺栓进行固定连接的，通过松动螺栓方式，使得篮球框7的整体高度得以自由的调节，便于不同年龄阶段的人群使用，提高了本装置的实用性，同时本装置在支撑框4的上表面四个拐角位置处均焊接有支撑杆5，且两两相邻之间的支撑杆5一侧均设置有防护网8，使得训练人员向篮球框7内部一侧进行投球训练时，落下的篮球，由于防护网8的阻挡，下落到支撑框4的内部，然后从支撑框4的内部滑落到收集槽13内部一侧，进行集中收集，可以很好避免训练的篮球四处掉落，给训练人员收集带来了不便，同时也节省了训练人员的体力消耗。

本装置支撑杆5与滑杆6为卡合连接，从而便于使用者根据篮球框7的高度，移动一侧滑杆6在支撑杆5内部的位置，使得防护网8高低度与篮球框7的高低度相匹配，同时在支撑杆5内部一侧开设有若干个定位孔，同时在滑杆6内部两侧也开设有定位孔，便于滑杆6在支撑杆5内部的任意位置时，均能通过螺丝进行固定。

最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

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