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一种能够对不同类型微生物进行同时培养的培养皿的制作方法

2021-02-02 16:02:02|352|起点商标网
一种能够对不同类型微生物进行同时培养的培养皿的制作方法

[0001]
本实用新型涉及培养皿相关技术领域,具体为一种能够对不同类型微生物进行同时培养的培养皿。


背景技术:

[0002]
培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验器皿,其主要由平面圆盘状的底和盖两部分组成,在使用培养皿进行微生物培养时,通常需要将培养皿放置在特定的培养环境内。
[0003]
但是,在应对不同类型的微生物时,其培养环境是不同的,往往需要具有独立的培养环境,另外在安放培养皿时,不便于对培养皿进行限位固定,降低了实用性,因此我们提供了一种能够对不同类型微生物进行同时培养的培养皿,以解决上述中所提出的问题。


技术实现要素:

[0004]
本实用新型的目的在于提供一种能够对不同类型微生物进行同时培养的培养皿,以解决上述背景技术中提出的不便于对培养皿进行限位固定,使后续拿取不够便捷,另外不便于对不同类型微生物进行同时培养,降低了实用性的问题。
[0005]
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种能够对不同类型微生物进行同时培养的培养皿,包括培养箱本体、培养仓和温控装置,所述培养箱本体的内部等间距开设有培养仓,且培养仓的上侧壁上设置有温控装置,所述培养仓的内侧壁上固定连接有固定杆,且培养仓的内侧滑动连接有底座,所述底座的右侧固定连接有箱盖,且箱盖与培养箱本体的右侧壁采用卡合的方式相连接,所述底座内侧的中部滑动连接有活动杆,且活动杆的外侧套设有第一弹簧,所述活动杆的上端固定连接在载板下表面的中部,且载板的外侧焊接有限位块,所述载板的上表面贴合设置有培养皿本体,所述活动杆的下端与活动板的左端滑动连接,且活动杆的中部固定连接有连接板,所述连接板的外侧与固定板的下端采用滑动的方式相连接,且固定板的上端固定连接有橡胶垫,所述底座右端的内侧滑动连接有压杆,且压杆的外侧套设有第二弹簧。
[0006]
本实用新型还提供所述固定杆关于底座的水平中轴线对称设置,且底座在固定杆上构成滑动结构。
[0007]
本实用新型还提供所述限位块在载板上呈等角度设置,且限位块在载板上呈垂直设置。
[0008]
本实用新型还提供所述活动板在活动杆上呈倾斜设置,且活动杆带动连接板在底座的内侧构成升降结构。
[0009]
本实用新型还提供所述固定板在连接板上呈“十”字形分布,且固定板在底座的内侧构成翻转结构。
[0010]
本实用新型还提供所述压杆的下端与活动板的右端采用滑动的方式相连接,且压杆的纵截面呈“十”字形结构。
[0011]
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该能够对不同类型微生物进行同时培养的培养皿,便于对培养皿进行限位固定,且方便后续的拿取,另外便于对不同类型微生物进行同时培养,提高了实用性;
[0012]
1、设有培养仓,培养箱本体的内部等间距设置有培养仓,且培养仓的上侧壁上设置有温控装置,通过温控装置,方便分别对单个培养仓内的温度进行调节,且便于对不同类型微生物进行同时培养;
[0013]
2、设有限位块,限位块在载板上呈等角度设置,且限位块在载板上呈垂直设置,通过限位块,使培养皿本体卡合在载板上,便于载板的定位安放,提高了实用性;
[0014]
3、设有固定板,按压压杆后,通过活动板,使活动杆带动连接板在底座的内侧进行升降,通过连接板的移动,使固定板在底座的内侧进行翻转,便于对培养皿进行固定,且方便后续的拿取。
附图说明
[0015]
图1为本实用新型提供的正视剖面结构示意图;
[0016]
图2为本实用新型提供的底座与活动杆连接正视剖面结构示意图;
[0017]
图3为本实用新型提供的连接板与固定板连接正视立体结构示意图;
[0018]
图4为本实用新型提供的底座与固定板连接俯视结构示意图。
[0019]
图中:1、培养箱本体;2、培养仓;3、温控装置;4、固定杆;5、底座;6、箱盖;7、活动杆;8、第一弹簧;9、载板;10、限位块;11、培养皿本体;12、活动板;13、连接板;14、固定板;15、橡胶垫;16、压杆;17、第二弹簧。
具体实施方式
[0020]
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
[0021]
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种能够对不同类型微生物进行同时培养的培养皿,包括培养箱本体1、培养仓2、温控装置3、固定杆4、底座5、箱盖6、活动杆7、第一弹簧8、载板9、限位块10、培养皿本体11、活动板12、连接板13、固定板14、橡胶垫15、压杆16和第二弹簧17,培养箱本体1的内部等间距开设有培养仓2,且培养仓2的上侧壁上设置有温控装置3,培养仓2的内侧壁上固定连接有固定杆4,且培养仓2的内侧滑动连接有底座5,底座5的右侧固定连接有箱盖6,且箱盖6与培养箱本体1的右侧壁采用卡合的方式相连接,底座5内侧的中部滑动连接有活动杆7,且活动杆7的外侧套设有第一弹簧8,活动杆7的上端固定连接在载板9下表面的中部,且载板9的外侧焊接有限位块10,载板9的上表面贴合设置有培养皿本体11,活动杆7的下端与活动板12的左端滑动连接,且活动杆7的中部固定连接有连接板13,连接板13的外侧与固定板14的下端采用滑动的方式相连接,且固定板14的上端固定连接有橡胶垫15,底座5右端的内侧滑动连接有压杆16,且压杆16的外侧套设有第二弹簧17。
[0022]
如图2和图3中固定杆4关于底座5的水平中轴线对称设置,且底座5在固定杆4上构
成滑动结构,活动板12在活动杆7上呈倾斜设置,且活动杆7带动连接板13在底座5的内侧构成升降结构,固定板14在连接板13上呈“十”字形分布,且固定板14在底座5的内侧构成翻转结构,压杆16的下端与活动板12的右端采用滑动的方式相连接,且压杆16的纵截面呈“十”字形结构,便于对培养皿进行固定,且方便后续的拿取。
[0023]
如图3和图4中限位块10在载板9上呈等角度设置,且限位块10在载板9上呈垂直设置,通过限位块10,使培养皿本体11卡合在载板9上,便于载板9的定位安放,提高了实用性。
[0024]
工作原理:在使用该能够对不同类型微生物进行同时培养的培养皿时,根据附图2和图3所示,压杆16的下端与活动板12的右端滑动连接,且活动板12的中部转动连接在底座5的内侧,并且活动板12的左端与活动杆7的下端滑动连接,按压压杆16,使第二弹簧17发生弹性形变,并通过活动板12,使活动杆7带动连接板13在底座5的内侧向上滑动,并使活动杆7带动载板9进行移动,连接板13与固定板14的下端滑动连接,连接板13移动后,使固定板14在底座5上翻转开来,载板9的外侧等角度焊接有限位块10,通过限位块10将培养皿本体11卡合在载板9上,松开压杆16,通过第一弹簧8的弹性形变,使载板9带动培养皿本体11向下移动,再次使固定板14翻转,并使固定板14带动橡胶垫15固定住培养皿本体11,根据附图1和图4所示,推动底座5使底座5在固定杆4上进行滑动,并使箱盖6与培养箱本体1的右侧壁进行卡合,培养箱本体1的内侧等间距设置有培养仓2,且培养仓2的内侧设置有温控装置3,通过温控装置3方便对单个培养仓2内的温度进行调节,以此进行不同类型微生物的培养,这就是该能够对不同类型微生物进行同时培养的培养皿的使用方法,本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
[0025]
本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买,异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制,各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段,机械、零件和设备均采用现有技术中,常规的型号,加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式,在此不再详述。
[0026]
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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