一种中学物理电学实验用箱的制作方法
本实用新型涉及一种实验箱,具体是一种中学物理电学实验用箱,属于教具应用技术领域。
背景技术:
教具指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。
在初中物理的教学过程中,所需实验箱增加学生们对电学的了解,但是传统的实验箱,无法达到防潮的效果,在潮湿的环境下,易对实验箱内的仪表造成不同程度的影响,且不便于对导线进行整理,导致导线杂乱放置,互相缠绕,在实验的过程中需要将导线一一解开,耽误实验进程,降低了教学质量。因此,针对上述问题提出一种中学物理电学实验用箱。
技术实现要素:
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种中学物理电学实验用箱。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的,一种中学物理电学实验用箱,包括仪表、防潮结构和便于整理结构,所述仪表安装在下箱盖内,所述下箱盖通过铰链与上箱盖活动连接;
所述防潮结构包括进气小孔、过滤网和圆形筒,所述上箱盖内安装有圆形框,所述圆形框的内侧壁上安装有电热丝,且所述上箱盖的一内侧壁上等距开设有若干个进气小孔,所述进气小孔位于风机的一侧,所述风机安装在圆形筒内,所述圆形筒内安装有过滤网;
所述便于整理结构包括底座、支撑杆和收卷杆,所述下箱盖内安装有底座,所述底座上开设有滑块,所述滑块内安装有滑杆,所述滑杆的环形面与支撑杆的底部滑动连接,所述支撑杆的环形面与支撑筒的内侧壁滑动连接,所述支撑筒上安装有收纳筒,所述收纳筒上安装有电机,所述电机上的轴杆与收卷杆的一端固定连接,所述收卷杆的环形面上等距缠绕有若干个导线。
优选的,所述导线的中心处固定在收卷杆的环形面上,且所述导线的两端均穿过条形口的内侧壁并延伸至收纳筒外,且导线的两端均安装有限位块。
优选的,所述电机通过螺栓与圆形腔的内侧壁固定连接,且圆形腔开设在收纳筒上。
优选的,所述支撑筒的内侧壁与紧固件的环形面螺纹连接,且紧固件的一端抵触在支撑杆的一侧壁上。
优选的,所述上箱盖的一侧壁上等距开设有若干个排气小孔,且排气小孔内设置有防尘网。
优选的,所述圆形筒的一端上箱盖的一侧壁固定连接,且所述上箱盖和下箱盖上均安装有手柄,且手柄上设置有橡胶圈。
本实用新型的有益效果是:
1、该种中学物理电学实验用箱设计合理,通过防潮结构,将风机吹出的风导向上箱盖和下箱盖之间的内腔,增加且内腔空气的流动性,且使电热丝对吹入的风进行加热干燥,达到充分除潮的效果,防止潮湿的环境对仪表造成不同程度的影响,且达到防尘的效果。
2、该种中学物理电学实验用箱设计合理,通过便于整理结构,对导线进行收卷,达到自动整理导线的效果,避免传统将导线杂乱的放置在收纳盒内,造成导线相互缠绕,更加的省时省力,提高了教学质量,增强了实用性。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图。
图1为本实用新型整体结构示意图;
图2为本实用新型支撑筒和收纳筒连接结构示意图;
图3为本实用新型导线和收卷杆连接结构示意图;
图4为本实用新型图1的a处局部结构放大示意图。
图中:1、仪表,2、圆形框,3、进气小孔,4、风机,5、过滤网,6、圆形筒,7、电热丝,8、上箱盖,9、滑杆,10、滑块,11、底座,12、下箱盖,13、支撑杆,14、紧固件,15、条形口,16、支撑筒,17、导线,18、收卷杆,19、收纳筒,20、电机。
具体实施方式
为使得本实用新型的实用新型目的、特征、优点能够更加的明显和易懂,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,下面所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而非全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本实用新型保护的范围。
下面结合附图并通过具体实施方式来进一步说明本实用新型的技术方案。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
请参阅图1-4所示,一种中学物理电学实验用箱,包括仪表1、防潮结构和便于整理结构,所述仪表1安装在下箱盖12内,所述下箱盖12通过铰链与上箱盖8活动连接;
所述防潮结构包括进气小孔3、过滤网5和圆形筒6,所述上箱盖8内安装有圆形框2,所述圆形框2的内侧壁上安装有电热丝7,且所述上箱盖8的一内侧壁上等距开设有若干个进气小孔3,所述进气小孔3位于风机4的一侧,所述风机4安装在圆形筒6内,所述圆形筒6内安装有过滤网5,达到防潮的效果;
所述便于整理结构包括底座11、支撑杆13和收卷杆18,所述下箱盖12内安装有底座11,所述底座11上开设有滑块10,所述滑块10内安装有滑杆9,所述滑杆9的环形面与支撑杆13的底部滑动连接,所述支撑杆13的环形面与支撑筒16的内侧壁滑动连接,所述支撑筒16上安装有收纳筒19,所述收纳筒19上安装有电机20,所述电机20上的轴杆与收卷杆18的一端固定连接,所述收卷杆18的环形面上等距缠绕有若干个导线17,达到便于整理的效果。
所述导线17的中心处固定在收卷杆18的环形面上,且所述导线17的两端均穿过条形口15的内侧壁并延伸至收纳筒19外,且导线17的两端均安装有限位块,便于使用;所述电机20通过螺栓与圆形腔的内侧壁固定连接,且圆形腔开设在收纳筒19上,合理利用空间;所述支撑筒16的内侧壁与紧固件14的环形面螺纹连接,且紧固件14的一端抵触在支撑杆13的一侧壁上,便于支撑筒16的固定;所述上箱盖8的一侧壁上等距开设有若干个排气小孔,且排气小孔内设置有防尘网,避免灰尘从排气小孔进入下箱盖12和上箱盖8的内腔;所述圆形筒6的一端上箱盖8的一侧壁固定连接,且所述上箱盖8和下箱盖12上均安装有手柄,且手柄上设置有橡胶圈,便于使用。
本实用新型在使用时,首先将本装置中的电器元件均外接控制开关和电源,当环境潮湿时,启动圆形筒6,使圆形筒6进行鼓风,通过上箱盖8一侧壁上等距开设的若干个进气小孔3,将风导向上箱盖8和下箱盖12之间的内腔,增加实验箱内腔的流动性,且在上箱盖8内安装有圆形框2,圆形框2的内侧壁上安装有电热丝7,通过电热丝7释放热量,对吹入的风进行干燥,达到除潮的效果,且在圆形筒6内设置有过滤网5,将可防止灰尘等杂质穿过圆形筒6,进入上箱盖8和下箱盖12的内腔,对仪表1造成不程度的影响;
当需要使用时,将上箱盖8从下箱盖12上打开,反向转动紧固件14,使紧固件14的一端不抵触在支撑杆13的一侧壁上,然后向上提起支撑筒16,使支撑筒16的末端位于支撑杆13的上端,然后正向转动,将紧固件14的一端紧紧的抵触在支撑杆13的一侧壁上,使支撑筒16固定在所需高度,然后启动电机20,使电机20正向转动,对导线17进行放卷,使导线17伸长,将两端插入仪表1上的接口处,当接线完成后,将导线17的两端从接口处拔下,启动电机20,使电机20反向转动,对导线17进行收卷,达到自动整理导线17的效果,避免传统将导线17杂乱的放置在收纳盒内,造成导线17相互缠绕,更加的省时省力,提高了教学质量,增强了实用性。
电机20采用的是单县凯阳电机制造厂提供的140电机型号的电机,其配套电源电路由厂家提供。
涉及到电路和电子元器件和模块均为现有技术,本领域技术人员完全可以实现,无需赘言,本发明保护的内容也不涉及对于软件和方法的改进。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的得同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
以上所述,以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。
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