一种人体导电亮灯书的制作方法

本申请涉及教育文具的领域，尤其是涉及一种人体导电亮灯书。

背景技术：

书籍是人类进步的阶梯，阅读的习惯需要从小养成，很多家长都回给自家的小改购买儿童书籍。儿童书籍是指专供儿童阅读的书类印刷品，和普通书籍不同，有大量大插图，儿童阅读起来容易理解和掌握，对丰富儿童的知识有很大作用。

随着时代的进步，许多儿童书籍为吸引孩子读书，会在书籍上增添一些趣味结构以增强书籍的趣味性，吸引孩子进行阅读。

公开号为cn203844442u的中国专利公开了一种可折叠发光立体书，包括封面、书页和封底，所述书页的数量至少为一页，所述书页包括书页本体和书页底板，所述书页本体上设有折叠装置和亮度调节开关，所述折叠装置设置在书页本体的镂空槽内，所述折叠装置通过旋转轴与书页本体连接，所述折叠装置的顶端可通过暗扣固定在书页镂空槽内，所述暗扣通过暗扣按钮控制开关状态，所述折叠装置与所述书页底板之间设有支撑卡，所述支撑卡设置在旋转轴处，所述折叠装置的上表面设有透光外壳，所述折叠装置内部设有交互灯泡，所述交互灯泡通过灯座与折叠装置连接；所述书页本体内还设有中央处理器、电源和可变电阻，所述中央处理器与电源、可变电阻连接，所述可变电阻通过导线与亮度调节开关连接，所述亮度调节开关与灯座连接。

针对上述中的相关技术，发明人认为存在有以下缺陷：相关技术中的书籍虽然在一定程度上增强了趣味性，可是儿童在使用过程中的互动感以及参与感不强，容易对相关技术中的书籍失去兴趣。

技术实现要素：

为了解决上述技术问题，本申请提供一种互动性更强的人体导电亮灯书。

本申请提供的一种人体导电亮灯书采用如下的技术方案：

一种人体导电亮灯书，包括，

书籍本体，内部开有安装槽；

交互组件，包括两个用于人体接触导电的接触片、控制模块以及触发模块，两个所述接触片固定于所述书籍本体，所述控制模块安装于所述安装槽内，所述触发模块包括若干个交互灯，所述交互灯安装于所述书籍本体；

当书籍本体处于阅读状态时，所述接触片具有用以触摸的触摸区域，所述控制模块与两个接触片电连接用以检测两个接触片是否连通、并在连通时输出控制信号，所述交互灯与所述控制模块电连接用于响应于所述控制信号实现启动。

通过采用上述技术方案，本申请的人体导电亮灯书在使用过程中，当阅读者的双手分别触摸两个接触片的时候，控制模块输出控制信号，交互灯响应于控制信号实现启动，当阅读者松开一只手或者两只手时，则交互灯关闭。通过人体导电的机制来控制交互灯的启闭，阅读者需要将双手放置于两个接触片处，更具趣味性和互动性，更能激发儿童阅读的兴趣，儿童在此过程中，还能学习到人体是具有导电性的，家长可借此对儿童进行安全用电的教育，进而激发儿童对科学学习的兴趣，寓教于乐，寓教于实践，教育效果相较文字而言更佳。

优选的，所述书籍本体包括外封皮、若干张用以记录文字的故事页以及安装页；

所述外封皮用以包裹故事页以及安装页；

每张所述故事页上开有若干正对所述交互灯的通过孔；

所述安装页位于沿阅读顺序位于所述故事页的后方，所述安装页内部中空形成所述安装槽，所述交互灯安装于所述安装页。

通过采用上述技术方案，外封皮作为封面，同时保护内部的故事页以及安装页，故事页上的通过孔以使交互灯的光线通过，故事页上的文字附图可与交互灯相适配，如在故事页上绘制汽车，将交互灯的位置设置于汽车的车灯处，从而提高整体的连动效果，儿童在此过程中，可以与记录在故事页中的故事进行互动，互动性以及趣味性更佳。

优选的，其中一个所述接触片位于第一张所述故事页的边角处，另一个所述接触片位于所述安装页的边角处，其他的所述故事页正对接触片的位置开有避让槽。

通过采用上述技术方案，故事页的第一张为书籍按正常顺序阅读时的第一页，处于位于当书籍处于阅读状态的时候，接触片位于书的两侧，便于阅读者触碰两个接触片。

优选的，相邻两张故事页上的所述避让槽的大小不一致。

通过采用上述技术方案，当其中一张故事页的避让槽小于另一张故事页的避让槽，在两个避让槽贴合处形成翻页的操作区域，减少因两张故事页完全重合导致不易翻页的情况，便于阅读者进行翻页操作。

优选的，所述控制模块包括，

mcu芯片，所述交互灯一端与所述mcu芯片的pc引脚耦接，所述交互灯另一端接地，其vcc引脚与vpd引脚连通；

供电模块，为外接电源，其正极与所述mcu芯片的vcc引脚耦接（第一电阻、保护电阻）；

第一电阻，其一端与外接电源的负极耦接；

控制开关，其一端接地，其通电触点与第一电阻耦接；

其中一个接触片与所述mcu芯片的pb引脚耦接，另一个所述接触片耦接与所述供电模块与mcu芯片的vcc引脚的连接点。

通过采用上述技术方案，阅读本申请的书籍的时候，先将控制开关闭合，当阅读者的双手分别触摸两个接触片的时候，即两个接触片导通之后，mcu芯片通过pc引脚为交互灯提供电压，从而使交互灯启动。

优选的，所述供电模块还包括备用电源，所述控制开关为单刀双掷开关；

备用电源的正极与mcu芯片的vpd引脚耦接；

控制开关的动触点接地，切换开关的第一静触点与备用电源的负极耦接，控制开关的第二静触点与供电模块的外接电源电连接。

通过采用上述技术方案，当控制开关的动触点与第二静触点接触时，人体导电亮灯书通过外接电源进行供电，当外接电源电压不足或者其他情况断电时，控制开关的动触点与第一静触点接触，备用电源接入电路为整个电路提供电压。

优选的，所述供电模块与mcu芯片的vpd引脚的连接点耦接有第一电容，所述第一电容的另一端接地。

通过采用上述技术方案，第一电容主要起到电源滤波，用以过滤低频，从而稳定电路中的电压波动变化，减少干拢，保证电路的正常工作。

优选的，还包括电路稳定区，其包括，

第二电阻，其一端耦接于第一电阻与mcu芯片的vcc引脚的连接点，其另一端耦接于所述供电模块与所述mcu芯片的vpd引脚的连接点；

第二电容，其一端耦接于第一电阻与第二电阻的连接点，其另一端耦接于所述mcu芯片的vss引脚，其与所述mcu芯片的vss引脚的连接点接地；

第三电容，其一端耦接于第二电阻与所述mcu芯片的vcc引脚的连接点，其另一端耦接于所述第二电容与所述mcu芯片的vss引脚的连接点。

通过采用上述技术方案，通过第二电容、第三电容以及第二电阻形成一个滤波电路，使电路更加稳定。

优选的，还包括抗干扰电路，包括，

第三电容，其一端耦接于所述接触片与所述mcu芯片的pb引脚的连接点，其另一端接地；

第三电阻，其一端耦接于第三电容与所述mcu芯片的pb引脚的连接点，其另一端接地。

通过采用上述技术方案，减少外部环境中磁场对电路的干扰作用。

优选的，所述触发模块还包括喇叭，所述喇叭的两个端口分别与所述mcu芯片的pwmn引脚以及pwmp引脚耦接。

通过采用上述技术方案，当阅读者的双手分别触摸两个接触片的时候，即两个接触片导通之后，mcu芯片通过pwmn引脚以及pwmp引脚为喇叭提供电信号，从而使喇叭启动，可在预存音乐，通过喇叭播放，以增强趣味性。

综上所述，本申请包括以下至少一种有益技术效果：

本申请的人体导电亮灯书通过人体导电的机制来控制交互灯的启闭，更具趣味性和互动性，更能激发儿童阅读的兴趣；

儿童在阅读本申请的书籍时，还能学习到人体是具有导电性的，家长可借此对儿童进行安全用电的教育，进而激发儿童对科学学习的兴趣，寓教于乐，寓教于实践，教育效果相较文字而言更佳；

本申请还可设置喇叭，在亮灯的同时播放音乐，增加趣味性。

附图说明

图1是本申请一种人体导电亮灯书一实施方式的整体结构示意图。

图2是本申请一种人体导电亮灯书一实施方式的交互组件示意图。

图3是本申请一种人体导电亮灯书一实施方式的交互组件的电路图一。

图4是本申请一种人体导电亮灯书一实施方式的交互组件的电路图二。

附图标记说明：

1、书籍本体；11、外封皮；12、故事页；121、通过孔；122、避让槽；13、安装页；

2、交互组件；21、接触片；22、控制模块；221、mcu芯片；222、供电模块；vcc、外接电源；vpd、备用电源；r1、第一电阻；s1、控制开关；c1、第一电容；223、电路稳定区；r2、第二电阻；c2、第二电容；c3、第三电容；224、抗干扰电路；c4、第四电容；r3、第三电阻；224、烧录模块；j1、烧录器；23、触发模块；d（d1-d5）、交互灯；ls1、喇叭。

具体实施方式

以下结合附图1-4对本申请作进一步详细说明。

本申请实施例公开一种人体导电亮灯书。参照图1，一种人体导电亮灯书，包括书籍本体1以及交互组件2。

参照图1以及图2，其中，书籍本体1包括外封皮11、记录文字的故事页12以及安装页13，安装页13内部开有安装槽；交互组件2包括两个用于人体接触导电的接触片21、控制模块22以及触发模块23，两个接触片21固定于书籍本体1，控制模块22安装于安装槽内，触发模块23包括若干个交互灯d，交互灯d安装于书籍本体1。本实施例中，交互灯d选为led灯，也可根据实际需求进行调整。

使用者在对书籍进行阅读时，书籍本体1的状态为阅读状态，当书籍本体1处于阅读状态时，接触片21具有用以触摸的触摸区域，控制模块22与两个接触片21电连接用以检测两个接触片21是否连通、并在连通时输出控制信号，交互灯d与控制模块22电连接用于响应于控制信号实现启动。

关于书籍本体1，下面具体描述。

参照图1以及图2，外封皮11用以包裹故事页12以及安装页13，外封皮11作为封面，用以保护内部的故事页12以及安装页13，每张故事页12上开有若干正对交互灯d的通过孔121，安装页13位于沿阅读顺序位于故事页12的后方，安装页13内部中空形成安装槽，交互灯d安装于安装页13。本申请的书籍本体1的纸张均使用硬质纸板，使得书籍本体1不易损坏，且便于将交互组件2进行安装。本实施例中，故事页12上的通过孔121可根据印在故事页12上的内容进行调整。使用时，故事页12上的通过孔121以使交互灯d的光线通过，故事页12上的文字附图可与交互灯d相适配，如在故事页12上绘制汽车，将交互灯d的位置设置于汽车的车灯处，从而提高整体的连动效果，儿童在此过程中，可以与记录在故事页12中的故事进行互动，互动性以及趣味性更佳。

其中一个接触片21位于第一张故事页12的边角处，故事页12的第一张为书籍按正常顺序阅读时的第一页，另一个接触片21位于安装页13的边角处，其他的故事页12正对接触片21的位置开有避让槽122。处于位于当书籍处于阅读状态的时候，接触片21位于书的两侧，便于阅读者触碰两个接触片21。本实施例中，接触点位于书籍处于打开状态下的左下角以及右下角，在阅读的时候，人体触碰两个接触片21的时候，手臂不会遮挡视野影响阅读。

相邻两张故事页12上的避让槽122的大小不一致，当其中一张故事页12的避让槽122小于另一张故事页12的避让槽122，在两个避让槽122贴合处形成翻页的操作区域，减少因两张故事页12完全重合导致不易翻页的情况，便于阅读者进行翻页操作。本实施例中，避让槽122呈弧形状，使得避让槽122较为光滑无棱角，使得阅读者在翻页使不易划伤，避让槽122自首页到末页逐渐变小，较为美观工整。

关于控制模块22，下面具体描述。

参照图3以及图4，控制模块22包括mcu芯片221，前述的交互灯d一端与mcu芯片221的pc引脚耦接，交互灯d另一端接地，其vcc引脚与vpd引脚连通。本实施例中，交互灯d可设置为五个，五个交互灯d分别与mcu芯片221的pc2、pc4-pc7的引脚一一对应耦接，每个交互灯d与pc引脚之间可串联一个保护电阻。

控制模块22害包括供电模块222、第一电阻r1以及控制开关s1。其中，供电模块222为外接电源vcc，其正极与mcu芯片221的vcc引脚耦接。第一电阻r1一端与外接电源vcc的负极耦接。控制开关s1的一端接地，其通电触点与第一电阻r1耦接。其中一个接触片21与mcu芯片221的pb引脚耦接，另一个接触片21耦接与供电模块222与mcu芯片221的vcc引脚的连接点。本实施例中，外接电源vcc为4.5v电源，可由三个相互串联的纽扣电池组成。

在阅读本申请的书籍的时候，先将控制开关s1闭合，当阅读者的双手分别触摸两个接触片21的时候，即两个接触片21导通之后，mcu芯片221通过pc引脚为交互灯d提供电压，从而使交互灯d启动。

进一步的，供电模块222还包括备用电源vpd，控制开关s1为单刀双掷开关；备用电源vpd的正极与mcu芯片221的vpd引脚耦接；控制开关s1的动触点接地，切换开关的第一静触点与备用电源vpd的负极耦接，控制开关s1的第二静触点与供电模块222的外接电源vcc电连接。

当控制开关s1的动触点与第二静触点接触时，人体导电亮灯书通过外接电源vcc进行供电，当外接电源vcc电压不足或者其他情况断电时，控制开关s1的动触点与第一静触点接触，备用电源vpd接入电路为整个电路提供电压。备用电源vpd为4.5v的电源，与外界电源vcc的电压一致，同样可通过三个相互串联的纽扣电池组成。

进一步的，供电模块222与mcu芯片221的vpd引脚的连接点耦接有第一电容c1，第一电容c1的另一端接地。第一电容c1主要起到电源滤波，用以过滤低频，从而稳定电路中的电压波动变化，减少干拢，保证电路的正常工作。

进一步的，控制模块22还包括电路稳定区223，其包括第二电阻r2、第二电容c2以及第三电容c3。其中，第二电阻r2的一端耦接于第一电阻r1与mcu芯片221的vcc引脚的连接点，第二电阻r2的另一端耦接于供电模块222与mcu芯片221的vpd引脚的连接点。第二电容c2的一端耦接于第一电阻r1与第二电阻r2的连接点，第二电容c2的另一端耦接于mcu芯片221的vss引脚，其与mcu芯片221的vss引脚的连接点接地。第三电容c3的其一端耦接于第二电阻r2与mcu芯片221的vcc引脚的连接点，第三电容c3的另一端耦接于第二电容c2与mcu芯片221的vss引脚的连接点。通过第二电容c2、第三电容c3以及第二电阻r2形成一个滤波电路，使电路更加稳定。

控制模块22还包括抗干扰电路224，包括第三电容c3以及第三电阻r3。

其中，第三电容c3的一端耦接于接触片21与mcu芯片221的pb引脚的连接点，第三电容c3的另一端接地。第三电阻r3的一端耦接于第三电容c3与mcu芯片221的pb引脚的连接点，第三电阻r3的另一端接地。通过抗干扰电路224减少外部环境中磁场对电路的干扰作用。

触发模块23还包括喇叭ls1，喇叭ls1的两个端口分别与mcu芯片221的pwmn引脚以及pwmp引脚耦接。当阅读者的双手分别触摸两个接触片21的时候，即两个接触片21导通之后，mcu芯片221通过pwmn引脚以及pwmp引脚为喇叭ls1提供电信号，从而使喇叭ls1启动，可在预存音乐，通过喇叭ls1播放，以增强趣味性。

控制模块22还包括烧录模块224，所述烧录模块224包括烧录器j1，所述烧录器j1用以连接pc端与所述mcu芯片221以对所述mcu芯片221进行编译。烧录器j1用以对mcu芯片221进行编译，设计过程中，可根据设计需求预存音乐，对触发模块23的响应条件进行编译。

本申请实施例一种人体导电亮灯书的实施原理为：本申请的人体导电亮灯书在使用过程中，当阅读者的双手分别触摸两个接触片21的时候，控制模块22输出控制信号，交互灯d响应于控制信号实现启动，当阅读者松开一只手或者两只手时，则交互灯d关闭。通过人体导电的机制来控制交互灯d的启闭，阅读者需要将双手放置于两个接触片21处，更具趣味性和互动性，更能激发儿童阅读的兴趣，儿童在此过程中，还能学习到人体是具有导电性的，家长可借此对儿童进行安全用电的教育，进而激发儿童对科学学习的兴趣，寓教于乐，寓教于实践，教育效果相较文字而言更佳。

以上均为本申请的较佳实施例，并非依此限制本申请的保护范围，故：凡依本申请的结构、形状、原理所做的等效变化，均应涵盖于本申请的保护范围之内。

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