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一种计算机硬件教学系统的制作方法

2021-01-25 15:01:46|322|起点商标网
一种计算机硬件教学系统的制作方法

本发明涉及教学系统技术领域,尤其涉及一种计算机硬件教学系统。



背景技术:

随着计算机技术的发展,现有的教学系统通常会借助计算机技术进行教学分析,计算机对于教学信息的汇总之后,进行统一的数据分析,能够极大的提高教学质量和教学办公效率,教学所要实现的不仅仅是知识的传授,它要完成的任务始终是全方面的,既有知识的获得、能力的培养和提高,又有思想品德的完善、基本技能的形成等等。

现在的计算机教学系统只是单纯的赋予教学的任务,通过计算机教学系统可以有效的对学生进行教学指导,凡是对于教室内部的相关监测没有有效的体现,教学系统不仅仅可以体现在教学上,还可以体现在教室相关信息监测,监测内容包括视频监控,声音监控和温度监控,通过相关监测可实现对室内的信息捕捉,从而可执行针对性的教学任务,提高教学质量,为此,提出一种计算机硬件教学系统。



技术实现要素:

本发明的目的是为了解决现有技术中计算机教学系统使学生学习效率不够高的缺点,而提出的一种计算机硬件教学系统,提升了教学任务过程的多样性,有效的提升了学生的学习质量。

为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:

一种计算机硬件教学系统,包括安装台和安装在教室墙壁顶部的安装框架,所述安装台的顶部固定连接有显示屏,所述安装框架呈矩形环状设置,所述安装框架上设有多个安装口,所述安装口的内侧壁螺纹连接有安装螺栓,所述安装框架的内侧壁设有两个呈l形设置的安装槽,所述安装槽位于安装框架的两条侧边上,所述安装槽的内侧壁通过安装机构连接有安装块,所述安装机构包括固定连接在安装块侧面的呈t形设置的连接凸块,所述安装槽的内侧壁呈与连接凸块对应的t形设置,所述连接凸块的外侧壁在安装槽的内侧壁上滑动连接,所述安装块的正面固定连接有安装柱,所述安装柱上分别固定连接有可见光摄像仪、拾音器、温度传感器和连接凸块空调。

优选地,所述安装机构包括固定连接在安装块侧面的呈t形设置的连接凸块,所述安装槽的内侧壁呈与连接凸块对应的t形设置,所述连接凸块的外侧壁在安装槽的内侧壁上滑动连接。

优选地,所述连接凸块的侧面固定连接有用于控制安装块驱动的驱动电机,所述安装台的内部设有用于控制整个装置的单片机。

优选地,所述安装块和安装块上的可见光摄像仪、拾音器、温度传感器和连接凸块空调整体向安装框架中心底部倾斜设置。

一种计算机硬件教学系统,包括显示模块、控制模块、驱动模块和监测模块,所述显示模块包括显示屏,所述控制模块包括单片机,所述驱动模块包括驱动电机,所述监测模块包括视频监测单元、音频监测单元和温感单元,所述视频监测单元包括可见光摄像仪,所述音频监测单元包括拾音器,所述温感单元包括温度传感器。

优选地,所述显示屏的输出端与单片机的输出端电性连接,所述控制模块的输出端分别与驱动模块、监测模块和连接凸块空调的输入端电性连接,所述单片机的输出端与连接凸块空调的输入端电性连接、所述单片机的输出端与驱动电机的输入端电性连接、所述单片机的输出端与可见光摄像仪的输入端电性连接、所述单片机的输出端与拾音器的输入端电性连接、所述单片机的输出端与温度传感器的输入端电性连接。

相比现有技术,本发明的有益效果为:

1、通过可见光摄像仪可随时监控教室的内部,通过拾音器可随时收集教室内部的声音,实时掌握教室内部的视频音频情况,一方面用于监测教室内学生的学习态度和学习状态,另一方面可根据学生的学习状态和学习态度指定相对应的学习计划,针对性学习,通过温度传感器可随时感应教室内部的温度,并通过空调控制教室内部的温度,使教室内部温服符合学生教室所需求的温度,外界环境的良好,有利于提升学习质量,有效的避免了现有的教学系统只是单纯的赋予教学任务,对学生进行学习上的指导的情况,该计算机教学系统不仅仅可以体现在教学上,还可以体现在教室相关信息监测,大大提升了教学任务过程的多样性,对课堂上的监测可以帮助学生端正学习态度、教室温度的调控可以帮助学生在更加舒适的环境学习,有效的提升了学生的学习质量。

2、通过驱动电机带动安装块和连接凸块整体在安装槽上滑动,使安装块上的可见光摄像仪、拾音器、温度传感器和空调可以不断的更改位置,可见光摄像仪、拾音器和温度传感器可监测教室内部不同位置的不同信息,使得到的信息更加全面,工作的空调移动式工作,可将空调产生的冷暖气体快速分布于教室内部,提升工作效率。

附图说明

图1为本发明提出的一种计算机硬件教学系统的结构示意图;

图2为本发明中图1的a处放大图;

图3为本发明提出的一种计算机硬件教学系统的模块示意图;

图4为本发明提出的一种计算机硬件教学系统显示屏的结构示意图;

图5为本发明提出的一种计算机硬件教学系统连接凸块的结构示意图。

图中:1显示模块、11显示屏、2控制模块、21单片机、3驱动模块、31驱动电机、4监测模块、41视频监测单元、411可见光摄像仪、42音频监测单元、421拾音器、43温感单元、431温度传感器、5安装框架、6安装槽、7安装块、8连接凸块、9空调。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-5,一种计算机硬件教学系统,包括安装台和安装在教室墙壁顶部的安装框架5,安装台的顶部固定连接有显示屏11,安装框架5呈矩形环状设置,安装框架5上设有多个安装口,安装口的内侧壁螺纹连接有安装螺栓,安装框架5的内侧壁设有两个呈l形设置的安装槽6,安装槽6位于安装框架5的两条侧边上,安装槽6的内侧壁通过安装机构连接有安装块7,安装块7的正面固定连接有安装柱,安装柱上分别固定连接有可见光摄像仪411、拾音器421、温度传感器431和连接凸块空调9。

安装机构包括固定连接在安装块7侧面的呈t形设置的连接凸块8,安装槽6的内侧壁呈与连接凸块8对应的t形设置,连接凸块8的外侧壁在安装槽6的内侧壁上滑动连接,连接凸块8的侧面固定连接有用于控制安装块7驱动的驱动电机31,安装台的内部设有用于控制整个装置的单片机21,通过单片机21控制安装框架5上的可见光摄像仪411、拾音器421、温度传感器431和空调9工作,安装块7和安装块7上的可见光摄像仪411、拾音器421、温度传感器431和连接凸块空调9整体向安装框架5中心底部倾斜设置,通过驱动电机31带动安装块7和连接凸块8整体在安装槽6上滑动,使安装块7上的可见光摄像仪411、拾音器421、温度传感器431和空调9可以不断的更改位置,可见光摄像仪411、拾音器421和温度传感器431可监测教室内部不同位置的不同信息,使得到的信息更加全面,工作的空调9移动式工作,可将空调9产生的冷暖气体快速分布于教室内部,使各个位置均可有效的受到空调的作用,提升工作效率,有助于学生学习。

一种计算机硬件教学系统,包括显示模块1、控制模块2、驱动模块3和监测模块4,显示模块1包括显示屏11,控制模块2包括单片机21,驱动模块3包括驱动电机31,监测模块4包括视频监测单元41、音频监测单元42和温感单元43,视频监测单元41包括可见光摄像仪411,音频监测单元42包括拾音器421,温感单元43包括温度传感器431,显示屏11的输出端与单片机21的输出端电性连接,控制模块2的输出端分别与驱动模块3、监测模块4和连接凸块空调9的输入端电性连接,单片机21的输出端与连接凸块空调9的输入端电性连接、单片机21的输出端与驱动电机31的输入端电性连接、单片机21的输出端与可见光摄像仪411的输入端电性连接、单片机21的输出端与拾音器421的输入端电性连接、单片机21的输出端与温度传感器431的输入端电性连接,通过可见光摄像仪411可随时监控教室的内部,通过拾音器421可随时收集教室内部的声音,实时掌握教室内部的视频音频情况,一方面用于监测教室内学生的学习态度和学习状态,另一方面可根据学生的学习状态和学习态度指定相对应的学习计划,针对性学习,通过温度传感器431可随时感应教室内部的温度,并通过空调9控制教室内部的温度,使教室内部温服符合学生教室所需求的温度,外界环境的良好,有利于提升学习质量,有效的避免了现有的教学系统只是单纯的赋予教学任务,对学生进行学习上的指导的情况,该计算机教学系统不仅仅可以体现在教学上,还可以体现在教室相关信息监测,大大提升了教学任务过程的多样性,对课堂上的监测可以帮助学生端正学习态度、教室温度的调控可以帮助学生在更加舒适的环境学习,有效的提升了学生的学习质量。

本发明中,通过多个安装螺栓将安装框架5整体安装在教室墙壁的顶部,通过单片机21控制安装框架5上的可见光摄像仪411、拾音器421、温度传感器431和连接凸块空调9工作,通过安装块7和安装柱上的可见光摄像仪411可随时监控教室的内部,通过安装块7和安装柱上的拾音器421可随时收集教室内部的声音,通过安装块7和安装柱上的温度传感器431可随时感应教室内部的温度,监控的视频、收集的声音和检测的温度通过在显示屏11上显示出,教室可在显示屏11上观察实时班级信息,温度传感器431收集的温度信号反馈给单片机21,教室温度差较大时,可通过单片机21控,连接凸块空调9工作,连接凸块空调9做出相应调节使教室温度保持指定温度。

可通过单片机21控制驱动电机31工作,驱动电机31带动驱动电机31侧面的8和安装块7整体在安装槽6的内侧壁上滑动,滑动的安装块7在在l形设置的安装槽6上来回滑动,相应的安装块7上的可见光摄像仪411、拾音器421和温度传感器431可收集教室内部不同位置的信息。

以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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