一种嵌入式计算机网络教学平台的制作方法

本实用新型涉及计算机教学技术领域，具体为一种嵌入式计算机网络教学平台。

背景技术：

计算机网络的飞速发展，为信息时代的教育提供了强有力的支撑，使我们能够在任何时间、任何地点开展教学活动成为可能。网络教学是在一定教学理论和思想指导下，应用多媒体和网络技术，通过师、生、媒体等多边、多向互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教学目标的一种教学模式，在网络教学经常需要使用到计算机网络教学平台，

现有的计算机网络教学平台，在中国处于全名对抗疫情大环境下，需要经常在上课前对学生进行体温检测，而普通的计算机教学平台教学功能单一，不具有对学生体温检测功能，与记录学生出勤功能，多数的教学平台通常需要接入外在电源，当突发断电的情况平台装置无法使用，十分影响教学，因此需要研发一种嵌入式计算机网络教学平台。

技术实现要素：

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于现有中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种嵌入式计算机网络教学平台，能够对现有的计算机网络教学平台进行改进，可及时对学生课前体温进行检测记录，同时通过本平台方便记录学生出勤情况，设置有内置蓄电池，即使在突发断电的情况下平台装置依旧可以使用，加装了照明与扩音装置，方便教师使用，提高装置的实用性。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种嵌入式计算机网络教学平台，其包括操作平台、电脑显示器和底座，所述操作平台左侧壁固定安装推拉把手，所述操作平台底部对称固定安装电动伸缩杆，所述电动伸缩杆底部均固定安装带刹万向轮，所述操作平台后侧壁对称设置有音响，所述操作平台顶部固定安装所述电脑显示器、照明灯、麦克风、指纹打卡器和测温仪，所述电脑显示器电性连接所述音响，所述电动伸缩杆中间固定安装所述底座，所述底座内腔固定安装内置蓄电池，所述底座顶部设置有储物柜、插线板和电脑主机，所述内置蓄电池电性连接所述电动伸缩杆、所述电脑显示器、所述照明灯、所述麦克风、所述指纹打卡器和所述测温仪。

作为本实用新型所述的一种嵌入式计算机网络教学平台的一种优选方案，其中：所述推拉把手侧表面设置有防滑槽。

作为本实用新型所述的一种嵌入式计算机网络教学平台的一种优选方案，其中：所述照明灯为杆身调节式照明灯。

作为本实用新型所述的一种嵌入式计算机网络教学平台的一种优选方案，其中：所述电脑显示器顶部固定安装摄像头，所述电脑显示器电性连接所述摄像头。

作为本实用新型所述的一种嵌入式计算机网络教学平台的一种优选方案，其中：所述储物柜后侧壁设置有透气口，所述透气口外壁具有防尘罩。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：能够对现有的计算机网络教学平台进行改进，可及时对学生课前体温进行检测记录，同时通过本平台方便记录学生出勤情况，设置有内置蓄电池，即使在突发断电的情况下平台装置依旧可以使用，加装了照明与扩音装置，方便教师使用，提高装置的实用性。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：

图1为本实用新型主视结构示意图；

图2为本实用新型后视结构示意图；

图中：操作平台100、推拉把手110、电动伸缩杆120、带刹万向轮130、音响140、电脑显示器200、照明灯210、麦克风220、指纹打卡器230、测温仪240、摄像头250、底座300、内置蓄电池310、储物柜320、透气口325、插线板330、电脑主机340。

具体实施方式

为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是本实用新型还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似推广，因此本实用新型不受下面公开的具体实施方式的限制。

其次，本实用新型结合示意图进行详细描述，在详述本实用新型实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且示意图只是示例，其在此不应限制本实用新型保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。

本实用新型提供如下技术方案：一种嵌入式计算机网络教学平台，在使用过程中，能够对现有的计算机网络教学平台进行改进，可及时对学生课前体温进行检测记录，同时通过本平台方便记录学生出勤情况，设置有内置蓄电池，即使在突发断电的情况下平台装置依旧可以使用，加装了照明与扩音装置，方便教师使用，提高装置的实用性。

请参阅图1至图2，包括操作平台100、电脑显示器200和底座300；

请再次参阅图1与图2，操作平台100具有推拉把手110、电动伸缩杆120、带刹万向轮130和音响140，具体的，操作平台100左侧壁固定安装推拉把手110，推拉把手110侧表面设置有防滑槽，操作平台100底部对称固定安装电动伸缩杆120，电动伸缩杆120底部均固定安装带刹万向轮130，操作平台100后侧壁对称设置有音响140，操作平台100顶部固定安装电脑显示器200，电动伸缩杆120中间固定安装底座300；

请再次参阅图1，电脑显示器200固定安装在操作平台100顶部，具体的，操作平台100顶部固定安装照明灯210、麦克风220、指纹打卡器230和测温仪240，电脑显示器200电性连接音响140，照明灯210为杆身调节式照明灯，电脑显示器200顶部固定安装摄像头250，电脑显示器200电性连接摄像头250；

请再次参阅图1与图2，底座300具有内置蓄电池310、储物柜320、透气口325、插线板330、电脑主机340，底座300固定安装在电动伸缩杆120中间位置，具体的，底座300内腔固定安装内置蓄电池310，底座300顶部设置有储物柜320、插线板330和电脑主机340，储物柜320后侧壁设置有透气口325，透气口325外壁具有防尘罩，内置蓄电池310电性连接电动伸缩杆120、电脑显示器200、照明灯210、麦克风220、指纹打卡器230和测温仪240。

在具体的使用过程中，当需要本实用新型在使用的过程中，通过测温仪240可及时对学生课前体温进行检测，再通过电脑显示器200进行记录，同时指纹打卡器230可记录学生出勤情况，设置有内置蓄电池310，即使在突发断电的情况下平台装置依旧可以使用，加装了照明灯210与音响140装置，方便教师使用，提高装置的实用性。

虽然在上文中已经参考实施方式对本实用新型进行了描述，然而在不脱离本实用新型的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本实用新型所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本实用新型并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。

起点商标作为专业知识产权交易平台，可以帮助大家解决很多问题，如果大家想要了解更多知产交易信息请点击 【在线咨询】或添加微信 【19522093243】与客服一对一沟通，为大家解决相关问题。

此文章来源于网络,如有侵权,请联系删除