一种高校廉洁文化教育用展示装置的制作方法

[0001]
本实用新型属于文化教育用具技术领域，特别是涉及一种高校廉洁文化教育用展示装置。


背景技术：

[0002]
廉洁文化是提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，为人民服务，清白做人的精神。这是中华传统美德，是一种值得学习的精神。它可以有力地促进社会主义先进文化的发展。通常廉洁文化会在高校盛行，为了更好地宣传，通常会用到展示装置。目前，现有的高校廉洁文化教育用展示装置展示的内容较少，效果不佳，且没有减震功能，搬运时易发生硬性撞击而损坏，无法满足实际使用中的需求，所以市面上迫切需要能改进的技术，以解决上述问题。


技术实现要素：

[0003]
本实用新型的目的在于提供一种高校廉洁文化教育用展示装置，通过设置第一转轴、第二转轴、廉洁文化教育展示布和弹簧，解决了现有的高校廉洁文化教育用展示装置展示的内容较少效果不佳和没有减震功能搬运时易发生硬性撞击而损坏的问题。
[0004]
为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：
[0005]
本实用新型为一种高校廉洁文化教育用展示装置，包括壳体，所述壳体的内壁对称位置分别固定有第一转轴和第二转轴，所述第一转轴和第二转轴上都缠有廉洁文化教育展示布，廉洁文化教育展示布上印刷有关于廉洁文化的相关知识，便于展示，且第一转轴和第二转轴的下端分别固定有第一转把和第二转把，通过第一转把可转动第一转轴，通过第二转把可转动第二转轴，便于展示高校廉洁文化教育，所述壳体的下端左右对称位置固定有第一支撑杆，所述第一支撑杆的下端开设有限位槽，且第一支撑杆通过限位槽与第二支撑杆卡接连接，限位槽的设计，可限制第二支撑杆的移动，防止第二支撑杆脱离第一支撑杆，所述限位槽的内壁固定有弹簧，且弹簧的下端与第二支撑杆的上端固定连接，弹簧的设计，使得第一支撑杆具有减震效果，防止搬运时发生硬性撞击。
[0006]
进一步地，所述壳体的内壁固定有第一轴承，且壳体通过第一轴承与第一转轴转动连接，第一轴承起到支撑的效果，通过第一轴承使得第一转轴可在壳体上旋转。
[0007]
进一步地，所述壳体的内壁固定有第二轴承，且壳体通过第二轴承与第二转轴转动连接，第二轴承起到支撑的效果，通过第二轴承使得第二转轴可在壳体上旋转。
[0008]
进一步地，所述第一转轴和第二转轴的外壁分别固定有第一挡板和第二挡板，且第一挡板和第二挡板都与廉洁文化教育展示布抵接连接，第一挡板和第二挡板可阻挡廉洁文化教育展示布，防止廉洁文化教育展示布脱离第一转轴和第二转轴。
[0009]
进一步地，所述第二支撑杆的下端焊接有金属垫片，且金属垫片的下端与底座抵接连接，金属垫片可增加第二支撑杆与底座的接触面积，方便固定螺栓，所述底座上左右对称位置固定有螺栓。
[0010]
进一步地，所述螺栓从上到下穿过金属垫片与底座固定连接，通过螺栓可将金属垫片固定在底座上，方便安装拆卸金属垫片，且底座的下端左右对称位置固定有万向轮，万向轮具有滚动的功能，通过万向轮的使得底座具有移动的效果，便于搬运。
[0011]
本实用新型具有以下有益效果：
[0012]
1、本实用新型设置的第一转轴和第二转轴上都缠有廉洁文化教育展示布，且第一转轴和第二转轴的下端分别固定有第一转把和第二转把，廉洁文化教育展示布较长，可印刷较多的关于廉洁文化教育的内容，展示时，可通过旋转第一转把带动第一转轴转动，转动的第一转轴会卷起廉洁文化教育展示布，而第一转轴会释放廉洁文化教育展示布，即可展示不同的内容，反之，通过旋转第二转把带动第二转轴转动，转动的第二转轴会卷起廉洁文化教育展示布，实用性俱佳。
[0013]
2、本实用新型设置的第一支撑杆通过限位槽与第二支撑杆卡接连接，且限位槽的内壁固定有弹簧，弹簧是一种利用弹性来工作的机械零件，可通过弹簧的弹性使得第一支撑杆和壳体具有减震的效果，防止搬运时因发生硬性撞击而损坏，而限位槽起到限位的作用，可防止第二支撑杆脱离第一支撑杆。
[0014]
当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
[0015]
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0016]
图1为本实用新型的结构示意图；
[0017]
图2为本实用新型图1中第一转轴与壳体的连接示意图；
[0018]
图3为本实用新型图1中第二转轴与壳体的连接示意图；
[0019]
图4为本实用新型图1中第一支撑杆与第二支撑杆的连接示意图；
[0020]
图5为本实用新型图1中第二支撑杆与底座的连接示意图。
[0021]
附图中，各标号所代表的部件列表如下：
[0022]
1、壳体；2、第一转轴；3、第一转把；4、第二转轴；5、第二转把；6、廉洁文化教育展示布；7、第一支撑杆；8、第二支撑杆；9、底座；10、万向轮；11、第一轴承；12、第一挡板；13、第二轴承； 14、第二挡板；15、限位槽；16、弹簧；17、金属垫片；18、螺栓。
具体实施方式
[0023]
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0024]
请参阅图1、4所示，本实用新型为一种高校廉洁文化教育用展示装置，包括壳体1，壳体1的内壁对称位置分别固定有第一转轴2 和第二转轴4，第一转轴2和第二转轴4上都缠有廉洁文化教育展示布6，且第一转轴2和第二转轴4的下端分别固定有第一转把3和第二转
把5，壳体1通过第一轴承11与第一转轴2转动连接，且壳体1 通过第二轴承13与第二转轴4转动连接，展示时，可逆时针旋转第一转把3，转动的第一转把3会带动第一转轴2和廉洁文化教育展示布6逆时针旋转，廉洁文化教育展示布6会不断地被第一转轴2收卷，即可展示不同的廉洁文化教育内容，也可顺时针旋转第二转把5，转动的第二转把5会带动第二转轴4和廉洁文化教育展示布6顺时针旋转，廉洁文化教育展示布6会不断地被第二转轴4收卷，即可展示不同的廉洁文化教育内容，实用性俱佳，壳体1的下端左右对称位置固定有第一支撑杆7，第一支撑杆7的下端开设有限位槽15，且第一支撑杆7通过限位槽15与第二支撑杆8卡接连接，限位槽15的内壁固定有弹簧16，且弹簧16的下端与第二支撑杆8的上端固定连接，搬运时，由于弹簧16的弹性，壳体1和第一支撑杆7具有减震的功能。
[0025]
其中如图1-3所示，第一转轴2和第二转轴4的外壁分别固定有第一挡板12和第二挡板14，且第一挡板12和第二挡板14都与廉洁文化教育展示布6抵接连接，廉洁文化教育展示布6被第一转轴2和第二转轴4收卷时，第一挡板12和第二挡板14会起到阻挡效果，能很好地限制廉洁文化教育展示布6的位置。
[0026]
其中如图5所示，第二支撑杆8的下端焊接有金属垫片17，且金属垫片17的下端与底座9抵接连接，底座9上左右对称位置固定有螺栓18，螺栓18从上到下穿过金属垫片17与底座9固定连接，可先将金属垫片17对准底座9，然后将螺栓18对准金属垫片17，并旋转螺栓18穿过金属垫片17与底座9连接固定，便于安装拆卸第二支撑杆8，且底座9的下端左右对称位置固定有万向轮10，可向本实用新型施加作用力，然后通过万向轮10移动，便于搬运，省时省力。
[0027]
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
[0028]
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

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