一种带认知功能训练的多功能护理被的制作方法

本实用新型涉及护理辅助用品技术领域，具体为一种带认知功能训练的多功能护理被。

背景技术：

随着社会的发展和进步，人民生活水平的提高，对护理的要求越来越高，护理工作是医疗工作的重要组成部分，在当今竞争日趋激烈的医疗市场中，护理质量的好坏直接反映了医疗水平的高低，护理人员在护理过程中，对病人体贴入微的精心护理，细心的观察，并及时地发现病情变化，采取有效措施使病人转危为安，与医生密切配合，运用护理程序可以加速病人康复的进程。在护理过程中，尤其是针对卧床病人和老年病人护理的更需要仔细和认真，进入新世纪后，我国老年人口的比例越来越高，老年人的护理问题日益严峻，护理被是老年患者在住院期间必备的生活用品。现有的护理被主要是由被芯和套在被芯外面的被套组成，其结构简单，不具备对老年患者进行认知训练的功能，且在寒冷天气使用时往往因保暖性不够容易造成老年患者受凉的情况。

技术实现要素：

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于现有带认知功能训练的多功能护理被存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种带认知功能训练的多功能护理被，本装置通过设置有围兜，能够有效防止认知障碍患者污染被套，减少护理人员的工作量，通过可拆卸设置有认知训练贴层，方便对患者进行认知训练，通过设置有加热层和隔热层，在寒冷天气时能够对患者进行辅助取暖且不会烫伤患者，提高实用性，通过设置有填充层，能够模拟正常被芯的质感，不会使患者产生不适的感觉。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种带认知功能训练的多功能护理被，其包括：包括被套、认知训练贴层和被芯，所述被套的前侧壁顶部设置有围兜，所述被套的前后两侧壁的左右两侧均设置有第一固定环，所述被套的前侧壁底部可拆卸式设置所述认知训练贴层，所述被套的内腔设置所述被芯，所述被芯的左右两侧均设置有第二固定环，所述被芯的内腔中间设置有加热层，所述被芯的底部右侧设置有导线，所述导线的另一端设置有控制器，所述加热层的前后两侧壁均设置有隔热层，所述被芯的前后两侧均设置有填充层，所述控制器电性连接加热层。

作为本实用新型所述的一种带认知功能训练的多功能护理被的一种优选方案，其中：所述被套的顶部左右两侧均设置有固定绑带，所述被套的底部设置有供控制器通过的孔洞。

作为本实用新型所述的一种带认知功能训练的多功能护理被的一种优选方案，其中：所述第一固定环上设置有卡槽，所述第二固定环上设置有与其相配合的按扣，所述被芯的前后两侧壁通过第二固定环相连接。

作为本实用新型所述的一种带认知功能训练的多功能护理被的一种优选方案，其中：所述认知训练贴层上设置有多个认知训练图案和认知训练文字。

作为本实用新型所述的一种带认知功能训练的多功能护理被的一种优选方案，其中：所述被芯的四角均设置有固定系带。

作为本实用新型所述的一种带认知功能训练的多功能护理被的一种优选方案，其中：所述控制器的前侧壁右侧设置有指示灯，所述控制器的前侧壁左侧设置有滑钮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本装置通过设置有围兜，能够有效防止认知障碍患者污染被套，减少护理人员的工作量，通过可拆卸设置有认知训练贴层，方便对患者进行认知训练，通过设置有加热层和隔热层，在寒冷天气时能够对患者进行辅助取暖且不会烫伤患者，提高实用性，通过设置有填充层，能够模拟正常被芯的质感，不会使患者产生不适的感觉。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：

图1为实用新型结构示意图；

图2为本实用新型加热层结构示意图；

图3为本实用新型填充层结构示意图。

图中：被套100、围兜110、绑带120、第一固定环130、认知训练贴层200、被芯300、第二固定环310、加热层320、控制器330、隔热层340、填充层350。

具体实施方式

为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是本实用新型还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似推广，因此本实用新型不受下面公开的具体实施方式的限制。

其次，本实用新型结合示意图进行详细描述，在详述本实用新型实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本实用新型保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。

本实用新型提供如下技术方案：一种带认知功能训练的多功能护理被，包括：被套100、认知训练贴层200和被芯300。

请参阅图1，被套100包括围兜110、固定绑带120和第一固定环130，围兜110设置在被套100的前侧壁顶部，四条固定绑带120分别设置在被套100的顶部左右两侧，四个第一固定环130分别设置在被套100前后两侧壁的左右两侧，被套100用于安装各部件，固定绑带120用于将被套100固定在使用者身上，第一固定环130用于与被芯300上设置的第二固定环130相连接；

请再次参阅图1，认知训练贴层200可拆卸式设置在被套100的前侧壁底部，认知训练贴层200用于对使用者进行认知训练；

请参阅图2和图3，被芯300包括第二固定环310、加热层320、控制器330、隔热层340和填充层350，被芯300设置在被套100的内部，两个第二固定环310设置在被芯300的左右两侧，加热层320设置在被芯300的内腔中间，控制器330通过导线设置在被芯300的底部右侧，两个隔热层340分别设置在加热层320的前后两侧壁，两个填充层350分别设置在被芯300的内腔前后两侧壁，被芯300用于安装加热层320，第二固定环310用于将被芯300的前后两侧相连接和与被套100上的第二固定环130相连接，加热层320用于加热取暖，控制器330用于控制加热层320，隔热层340用于隔绝加热层320的热量，防止其温度过高烫伤使用者，填充层350用于提高舒适度和保暖程度。

工作原理：本技术领域的技术人员将被芯300安装进被套100内，将被套100的顶部固定在使用者脖颈处，通过固定绑带120固定，将使用者的双手通过第一固定环130和第二固定环310伸出，认知训练贴层200可以对使用者进行认知训练，且认知训练贴层200可拆卸更换，当天气寒冷时，可通过控制器330控制加热层320工作，对患者进行加热取暖。

虽然在上文中已经参考实施方式对本实用新型进行了描述，然而在不脱离本实用新型的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本实用新型所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本实用新型并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。

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