一种能够检测学生心率状态的校服的制作方法
本实用新型属于校服技术领域,具体涉及一种能够检测学生心率状态的校服。
背景技术:
校服是学校规定的统一样式的学生服装,随着科技的发展以及人们对校服要求的提高,校服的功能也越来越完善,能够检测学生心率状态就是其中较为受欢迎的一种功能,虽然现有能够检测学生心率状态的校服的生产工艺正在日渐成熟,但仍有部分不足待改进。
现有技术存在以下问题:现有能够检测学生心率状态的校服的心率检测结构是放置在校服面料内的,不可拆卸,当校服清洗时,心率检测器容易进水,缩短了心率检测器的使用寿命。
技术实现要素:
针对现有技术的不足,本实用新型的目的在于提供一种具有不影响心率检测器的正常检测功能,同时在校服清洗时能够拆卸心率检测器,避免心率检测器进水,延长心率检测器使用寿命等特点的一种能够检测学生心率状态的校服。
为了实现上述目的,本实用新型通过下述技术方案实现:一种能够检测学生心率状态的校服,包括校服主体,所述校服主体的心脏位置开设有安装槽,所述安装槽的内部设置有心率检测器,所述安装槽的一侧连接有盖体,所述心率检测器通过安装槽与盖体的连接限位在安装槽的内部,所述安装槽的外侧四角均开设有圆形限位孔,所述盖体靠近安装槽的一侧且对应四个圆形限位孔的位置均固定有橡胶柱,所述安装槽与盖体通过橡胶柱嵌入圆形限位孔内固定连接。
本技术方案的工作原理为,在校服内心脏位置设置安装槽,心率检测器安装在安装槽的内部,并通过校服主体上的圆形限位孔与盖体上的橡胶柱连接实现限位,这种安装方式不影响心率检测器的正常检测功能,同时在校服清洗时能够拆卸心率检测器,避免心率检测器进水,延长心率检测器的使用寿命。
为了更好地实现本实用新型,进一步地,所述橡胶柱的横截面积大于圆形限位孔的横截面积。
为了更好地实现本实用新型,进一步地,所述校服主体上且位于相邻圆形限位孔之间均开设有方形限位孔,所述盖体上且对应四个方形限位孔的位置均连接有橡胶条,所述校服主体和盖体通过橡胶条嵌入方形限位孔内固定连接。
为了更好地实现本实用新型,进一步地,所述橡胶条的横截面积大于方形限位孔的横截面积。
为了更好地实现本实用新型,进一步地,所述安装槽的内部以及盖体靠近安装槽的一侧均连接有微孔膜。
为了更好地实现本实用新型,进一步地,所述微孔膜的微孔孔径为0.2-0.3微米。
本实用新型与现有技术相比,具有以下优点及有益效果:
(1)本实用新型心率检测器安装在安装槽的内部,并通过校服主体上的圆形限位孔与盖体上的橡胶柱连接实现限位,这种安装方式不影响心率检测器的正常检测功能,同时在校服清洗时能够拆卸心率检测器,避免心率检测器进水,延长心率检测器的使用寿命;
(2)本实用新型相邻橡胶柱之间均固定有橡胶条,相邻圆形限位孔之间均开设有方形限位孔,橡胶条与方形限位孔的连接,能够使心率检测器在检测时位于封闭状态,避免学生运动时产生的汗液进入心率检测器中,影响心率检测器工作;
(3)本实用新型安装槽的内部以及盖体靠近安装槽的一侧均连接有微孔膜,微孔膜的微孔孔径为0.2-0.3微米,这种孔径能够透气而不可以透水,不妨碍心率检测器正常散热,同时还能进一步避免外界水分以及汗液通过校服面料进入心率检测器中。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本实用新型的其他特征、目的和优点将会变得更为明显:
图1为本实用新型校服主体安装心率检测器的结构示意图;
图2为本实用新型校服主体未安装心率检测器的结构示意图;
图3为本实用新型图1中a处爆炸的结构示意图;
图4为本实用新型图1中a处局部剖视的结构示意图;
图5为本实用新型图2中b处立体的结构示意图;
图6为本实用新型盖体立体的结构示意图。
其中:1—校服主体,2—安装槽,3—圆形限位孔,4—盖体,5—心率检测器,6—方形限位孔,7—微孔膜,8—橡胶条,9—橡胶柱。
具体实施方式
下面详细描述本实用新型的实施例,所述实施例的示例在附图中示出,其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的,仅用于解释本实用新型,而不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;也可以是直接相连,也可以是通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
实施例1:
本实施例的主要结构,如图1~图6所示,包括校服主体1,校服主体1的心脏位置开设有安装槽2,安装槽2的内部设置有心率检测器5,安装槽2的一侧连接有盖体4,盖体4优选为亲肤棉,心率检测器5通过安装槽2与盖体4的连接限位在安装槽2的内部,安装槽2的外侧四角均开设有圆形限位孔3,盖体4靠近安装槽2的一侧且对应四个圆形限位孔3的位置均固定有橡胶柱9,安装槽2与盖体4通过橡胶柱9嵌入圆形限位孔3内固定连接。
具体实施方式为,需要清洗校服主体1时,向外拉动盖体4,盖体4上的橡胶柱9脱离圆形限位孔3,取下盖体4,将心率检测器5从安装槽2中取出,此时可对校服主体1进行清洗;需要穿戴校服主体1时,将心率检测器5放入安装槽2中,将盖体4的四个橡胶柱9对准对应的圆形限位孔3,用力按下盖体4,直至盖体4按压不动时停止,此时橡胶柱9完全卡入圆形限位孔3的底部,能够对心率检测器5进行限位,橡胶条8完全卡入方形限位孔6中,使心率检测器5在检测时位于封闭状态,避免学生运动时产生的汗液进入心率检测器5中,影响心率检测器5工作。
其中,本实用新型中心率检测器5的工作原理和工作过程均为已知的现有技术,参考的案例为:cn201621471574.8。
实施例2:
本实施例在上述实施例的基础上,进一步对橡胶柱9和圆形限位孔进行限定,如图5,图6所示,所述橡胶柱9的横截面积大于圆形限位孔3的横截面积。如此设定是为了橡胶柱9与圆形限位孔之间过盈配合,使橡胶柱9能够固定在圆形限位孔3的内部。本实施例的其他部分与上述实施例相同,不再赘述。
实施例3:
本实施例在上述实施例的基础上,进一步对安装槽2和盖体4的连接结构做了进一步限定,如图5,图6所示,所述校服主体1上且位于相邻圆形限位孔3之间均开设有方形限位孔6,盖体4上且对应四个方形限位孔6的位置均连接有橡胶条8,校服主体1和盖体4通过橡胶条8嵌入方形限位孔6内固定连接。橡胶条8与方形限位孔6的连接,能够使心率检测器5在检测时位于封闭状态,避免学生运动时产生的汗液进入心率检测器5中,影响心率检测器5工作。本实施例的其他部分与上述实施例相同,不再赘述。
实施例4:
本实施例在上述实施例的基础上,进一步限定了橡胶条8与方形限位孔6的结构,如图5,图6所示,橡胶条8的横截面积大于方形限位孔6的横截面积。主要是为了橡胶条8与方形限位孔6之间过盈配合,使橡胶条8能够固定在方形限位孔6的内部。本实施例的其他部分与上述实施例相同,不再赘述。
实施例5:
本实施例在上述实施例的基础上,进一步增设了微孔膜7,如图5,图6所示,安装槽2的内部以及盖体4靠近安装槽2的一侧均连接有微孔膜7。安装槽2内的微孔膜7能够防止外界水分通过校服面料进入心率检测器5中,盖体4上的微孔膜7能够防止自身汗液通过盖体4进入心率检测器5中。本实施例的其他部分与上述实施例相同,不再赘述。
实施例6:
本实施例在上述实施例的基础上,进一步限定了微孔膜7的参数,微孔膜7的微孔孔径为0.2-0.3微米。这种孔径能够透气而不可以透水,不妨碍心率检测器5正常散热,同时还能进一步防水。本实施例的其他部分与上述实施例相同,不再赘述。
可以理解的是,根据本实用新型一个实施例的校服结构,例如心率检测器5和微孔膜7等部件的工作原理和工作过程都是现有技术,且为本领域的技术人员所熟知,这里就不再进行详细描述。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,本领域的普通技术人员可以理解:在不脱离本实用新型的原理和宗旨下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由权利要求及其等同物限定。
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