一种音乐演奏用指挥棒的制作方法

本实用新型涉及音乐教学设备技术领域，具体涉及一种音乐演奏用指挥棒。

背景技术：

好的音乐需要指挥棒来引导演奏，指挥棒是绝大多数指挥的必备，它能够帮助增加指挥的表现力，并起到节拍器等多种功能，主要是对节奏的强调；指挥是音乐合奏中的中心人物，演奏人员的每一步都要跟从指挥棒的节奏。在音乐课上，音乐老师们也常使用指挥棒带领学生们合唱、演奏。由于学生们常常注意力不集中，所以需要一种更能引人注意的指挥棒供老师使用；现有音乐指挥棒较长，不便于携带，即便有一些指挥棒具备长度可调节功能，但其调节不够灵活简便，且调节好长度后在使用的过程中，由于指挥棒的甩动，容易造成长度改变，使得指挥效果大打折扣；此外，由于在室内演奏光线较为暗淡，离教师距离较远的学生，难以看到，不能很好受到引。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种设计合理的音乐演奏用指挥棒，可以灵活自如的对其长度进行调整，以适应不同演奏场合的需要，同时可伸缩功能也使得其方便携带。

为达到上述目的，本实用新型采用了下列技术方案：它包含固定柄、活动杆、led灯，固定柄的右侧活动设置有活动杆，固定柄的右侧开设有开槽，开槽的前后两侧均开设有数个定位孔，数个定位孔之间等间距分布设置，活动杆的左端前后对应嵌设固定有一号弹簧，一号弹簧的外端固定连接有凸起，凸起插设在对应的定位孔中；活动杆的右端固定连接有led灯，固定柄的左端固定连接有开关，固定柄的左端开设有凹槽，凹槽内设置有电池，封盖通过螺纹旋接插设在凹槽内，led灯、开关均与电池连接，led灯还与开关连接。

进一步地，所述的固定柄的左端套设固定有手柄套，该手柄套上固定连接有防滑凸点。

进一步地，所述的开槽的上下两侧均固定连接有导轨，活动杆的上下两侧均开设有导槽，活动杆通过其上下两侧的导槽左右滑动设置在导轨上。

进一步地，所述的开槽的内侧固定连接有支柱，支柱的外端固定连接有二号弹簧，二号弹簧的另一端与活动杆的内端连接固定。

进一步地，所述的活动杆上固定连接有刻度线层。

进一步地，所述的活动杆上涂设有有机涂层。

采用上述结构后，本实用新型的有益效果是：本实用新型中所述的一种音乐演奏用指挥棒，可以灵活自如的对其长度进行调整，以适应不同演奏场合的需要，同时可伸缩功能也使得其方便携带。

附图说明：

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是图1的俯视图。

图3是图1中a-a向的剖视图。

图4是图2中b-b向的剖视图。

附图标记说明：

固定柄1、活动杆2、led灯3、开槽4、定位孔5、一号弹簧6、凸起7、开关8、凹槽9、电池10、封盖11、手柄套12、防滑凸点13、导轨14、导槽15、支柱16、二号弹簧17、刻度线层18、有机涂层19。

具体实施方式：

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-图4所示，本具体实施方式采用如下技术方案：它包含固定柄1、活动杆2、led灯3，固定柄1的左端套设固定有手柄套12，该手柄套12上一体成型有防滑凸点13，固定柄1的右侧活动设置有活动杆2，固定柄1的右侧开设有开槽4，开槽4的前后两侧均开设有三个定位孔5，三个定位孔5之间等间距分布设置，活动杆2的左端前后对应嵌设固定有一号弹簧6，一号弹簧6的外端焊接固定有凸起7，凸起7插设在对应的定位孔5中，开槽4的上下两侧均一体成型有导轨14，活动杆2的上下两侧均开设有导槽15，活动杆2通过其上下两侧的导槽15左右滑动设置在导轨14上，开槽4的内侧利用螺丝固定有支柱16，支柱16的外端焊接固定有二号弹簧17，二号弹簧17的另一端与活动杆2的内端焊接固定；活动杆2的右端利用螺丝固定有led灯3，固定柄1的左端利用螺丝固定有开关8，固定柄1的左端开设有凹槽9，凹槽9内设置有电池10，封盖11通过螺纹旋接插设在凹槽9内，led灯3、开关8均通过电源线与电池10连接，led灯3还通过引线与开关8连接。

进一步地，所述的活动杆2上一体成型有刻度线层18。

进一步地，所述的活动杆2上涂设有有机涂层19，有机涂层19使活动杆2上具有颜色，便于学生观看指挥的节奏。

本具体实施方式的工作原理：在使用本指挥装置时，手动按压活动杆2前后两侧的凸起7，一号弹簧6受力压缩，使活动杆2在固定柄1的开槽4中活动滑动，从而便于调节活动杆2的长度，固定柄1上开设有数个定位孔5，凸起7运动至对应的定位孔5内时，一号弹簧6复位，使凸起7插设在定位孔5中，且凸起7的外端露设于固定柄1的外侧，从而使活动杆2在开槽4内处于固定状态，不可以左右滑动，从而便于指挥使用，当活动杆2在开槽4内左右滑动时，导轨14与导槽15的滑动配合，对活动杆2的运动轨迹进行导向作用，防止活动杆2在开槽4内进行运动时，凸起7偏离定位孔5的轴线运动，通过开关8控制led灯3，led灯3常亮，能够使学生们的注意力吸引集中，提高演奏以及演唱效果。

采用上述结构后，本具体实施方式的有益效果如下：

1、通过手动按压凸起7，使活动杆2在开槽4内左右滑动，从而调节活动杆2的长度；

2、通过在固定柄1上开设有数个定位孔5，从而使活动杆2的长度有多种调节可能；

3、在固定柄1上套设有手柄套12，便于手握住固定柄1，防滑凸点13防止手握时，脱离手柄套12；

4、通过导轨14与导槽15的滑动配合，对活动杆2的运动轨迹进行导向作用；

5、在活动杆2上固定有led灯3，使学生能够一眼就看出指挥棒的指挥节奏，从而提高了演唱效果。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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