一种自动升降式钢琴识谱装置的制作方法

本实用新型涉及钢琴辅助装置相关技术领域，具体为一种自动升降式钢琴识谱装置。

背景技术：

钢琴是一种键盘乐器，用键拉动琴槌以敲打琴弦。从十八世纪末以来，在欧洲及美国，钢琴一直是最主要的家庭键盘乐器。钢琴发源于欧洲，十八世纪初，意大利人克里斯多佛利发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器。至今已有三百多年的历史。从键盘乐器发展的历史来说，现代钢琴是由钢琴的前身——以拨弦发音的大键琴与以撞弦发音的小键琴演进而成的。从十六世纪末开始，大键琴和古钢琴这两种键盘乐器逐渐盛行起来，直到十八世纪末，才被钢琴取而代之。

在学习弹奏钢琴的过程中识谱装置是必不可少的。目前使用较多的识谱装置多采用铰链钉与谱架固定连接，识谱装置为固定式的设计，不能根据弹奏者的身高需求不同以及光线照射的角度不同进行自主调节，使用不便。为此，我们设计了一种自动升降式钢琴识谱装置。

技术实现要素：

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种自动升降式钢琴识谱装置，解决上述背景技术中提出的问题。

为了达到上述目的，本实用新型所采用的技术方案是：

一种自动升降式钢琴识谱装置，包括识谱板、放置平台以及升降装置，所述识谱板设置在放置平台上方，识谱板的底部设有活动连接座且识谱板通过活动连接座与放置平台连接，识谱板的上部连接有升降装置，识谱板通过升降装置向上倾斜与放置平台形成夹角；所述升降装置包括活动块、螺纹杆、轴承、套筒以及活动杆，所述活动块上设有横向开设的第一通孔和纵向开设的第二通孔，第一通孔的两端分别固定有轴承，在两个轴承之间设有套筒，套筒的两端的外壁分别与两个轴承的内圈内壁固定连接，套筒连接有螺纹杆，套筒内壁开设有与螺纹杆相适应的螺纹，所述第二通孔内滑动连接有活动杆，第二通孔侧面与第二通孔侧面相切，相切面相通，形成活动杆的侧面与套筒侧面相互抵触，固定块底部的两侧分别连接有两个条形支撑腿，支撑腿底部分别设有塑胶脚座。

进一步的，所述识谱板包括两块并排平铺设置的塑胶板、连接在塑胶板背部的长方形磁铁、设置在塑胶板上下两端的挡板以及设在两个挡板之间的固定条，磁铁大小尺寸与塑胶板大小尺寸相同，固定条为铁质材料制成。

进一步的，所述两块塑胶板相对的侧边通过转轴连接，两块塑胶板结构相同，形成合页结构。

进一步的，所述活动连接座包括固定底座、设置在底座上表面的半环形钩环以及与钩环相互套接的固定环，固定环的侧面与识谱板后的磁铁背部的底部固定连接。

进一步的，所述活动杆的顶部连接有钩环，钩环套接固定环，固定环的侧面与磁铁背部的顶部连接。

进一步的，所述螺纹杆的一端焊接有条形捏板。

本实用新型的有益效果为：

1、本实用新型，通过对识谱板的上下两端分别设置升降装置与活动连接座，利用升降装置的自主调节实现对识谱板倾斜角度实现调节，便于操作者根据不同身高以及不同的光线照射角度对识谱进行设置，简单便捷。

2、实用新型，将识谱板设置为塑胶板，且在塑胶板背部粘结磁铁，在塑胶板上下两端设置挡板，在塑胶板正面设置固定条，便于人们在进行钢琴弹奏以及学习中将琴谱通过固定条，利用磁铁吸力固定在识谱板上，操作简单，便于使用。

附图说明

图1为本实用新型的侧视图；

图2为本实用新型的正视图；

图3为本实用新型中升降装置的结构示意图；

图4为本实用新型中升降装置的剖视图；

图5为本实用新型中活动连接座的结构示意图。

图中：1、识谱板；2、放置平台；3、升降装置；4、活动连接座；5、捏板；6、活动块；7、螺纹杆；8、轴承；9、套筒；10、活动杆；11、第一通孔；12、第二通孔；13、支撑腿；14、塑胶脚座；15、塑胶板；16、磁铁；17、挡板；18、固定条；19、转轴；20、固定底座；21、钩环；22、固定环。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参看图1-5：一种自动升降式钢琴识谱装置，包括识谱板1、放置平台2以及升降装置3，所述所述识谱板1包括两块并排平铺设置的塑胶板15，两块塑胶板15相对的侧边通过转轴19连接，两块塑胶板15结构相同，通过转轴19形成合页结构，便于折叠收放，连接在塑胶板15背部的长方形磁铁16,磁铁16大小尺寸与塑胶板15大小尺寸相同，保证在塑胶板15的任何位置都具备磁性，设置在塑胶板15上下两端的挡板17以及设在两个挡板17之间的固定条18，固定条18为铁质材料制成，利用固定条18与磁铁16的吸力，对识谱板1上放置的琴谱实现固定；

所述识谱板1设置在放置平台2上方，识谱板1的底部设有活动连接座4且识谱板1通过活动连接座4与放置平台2连接，活动连接座4包括固定底座20，固定底座20采用橡胶材料制成，其底面具备较大的摩擦力，避免滑动，设置在固定底座20上表面的半环形钩环21以及与钩环21相互套接的固定环22，钩环21的设置便于对固定环22的拆卸，方便收纳，固定环22的侧面与识谱板1后的磁铁16背部的底部固定连接；

所述识谱板1的上部连接有升降装置3，识谱板1上部通过升降装置3向上倾斜与放置平台2形成夹角；所述升降装置3包括活动块6、螺纹杆7、轴承8、套筒9以及活动杆10，所述活动块6上设有横向开设的第一通孔11和纵向开设的第二通孔12，第一通孔11的两端分别固定有轴承8，在两个轴承8之间设有套筒9，套筒9的两端的外壁分别与两个轴承8的内圈内壁固定连接，套筒9连接有螺纹杆7，套筒9内壁开设有与螺纹杆7相适应的螺纹，螺纹杆7的一端焊接有条形捏板5，便于通过捏板5控制螺纹杆7的转动；

所述第二通孔12内滑动连接有活动杆10，第二通孔12侧面与第一通孔11侧面相切且两个相切面相通，形成活动杆10的侧面与套筒9侧面相互抵触，在活动杆10的顶部连接有钩环21，钩环21套接固定环22，固定环22的侧面与磁铁16背部的顶部连接，活动块6底部的两侧分别连接有两个条形支撑腿13，支撑腿13底部分别设有塑胶脚座14，在增加摩擦力的同时，支撑腿13之间形成空腔，便于活动杆10下降。

综上所述，本实用新型在使用时，将识谱板1设置为塑胶板15，且在塑胶板15背部粘结磁铁16，在塑胶板15上下两端设置挡板17，在塑胶板15正面设置固定条18，便于人们在进行钢琴弹奏以及学习中将琴谱通过固定条18，利用磁铁16吸力固定在识谱板1上，操作简单，便于使用，又通过对识谱板1的上下两端分别设置升降装置3与活动连接座4，利用升降装置3的自主调节实现对识谱板1倾斜角度实现调节，便于操作者根据不同身高以及不同的光线照射角度对识谱板1进行设置，简单便捷。

以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

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