一种能够进行高度调节钢琴脚踏板的制作方法

本实用新型涉及钢琴配件技术领域，具体为一种能够进行高度调节钢琴脚踏板。

背景技术：

随着生活水平的提高，家长越来越重视培养孩子的兴趣爱好，给孩子报兴趣班，学习琴棋书画等，学习钢琴的是其中占有一定比例的，钢琴有立式和三角式之分，主要由音源、外壳、键盘和脚踏板等组成；

现有的钢琴脚踏板，不便于将该脚踏板进行安装，且不便于适应不同的身高的学琴者使用，并且踩踏时易滑脱，因此，我们提出一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，以便于解决上述中提出的问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，以解决上述背景技术中提出的现有的钢琴脚踏板，不便于将该脚踏板进行安装，且不便于适应不同的身高的学琴者使用，并且踩踏时易滑脱的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，包括底座和支撑架，所述底座的左端内侧卡合连接有钢琴支腿，且钢琴支腿的左端内部贯穿有拉块，所述拉块的右侧固定连接有连接块，且连接块的左侧设置有第一弹簧，所述底座的内部贯穿有主踏板，且底座的中部开设有滑槽，所述主踏板的下侧固定连接有第二弹簧，且主踏板的右端内部贯穿有安装块，并且安装块的内部开设有定位孔，所述安装块的上侧固定连接有副踏板，且副踏板的上侧固定连接有第一耐磨硅胶，所述支撑架位于底座的右端前后两侧，且支撑架的内部开设有限位槽，且限位槽的内部安装有支撑板，所述支撑板的上侧连接有第二耐磨硅胶，且第二耐磨硅胶的内部设置有插块。

优选的，所述拉块贯穿于第一弹簧的内部，且第一弹簧的两端分别与底座和连接块固定连接，并且连接块与拉块构成卡合结构。

优选的，所述连接块和主踏板均与底座构成伸缩结构，且主踏板与安装块通过螺栓固定连接。

优选的，所述安装块和支撑架分别与副踏板和底座通过焊接的方式相连接，且副踏板和支撑板分别与第一耐磨硅胶和第二耐磨硅胶通过粘贴的方式相连接，并且第一耐磨硅胶的侧截面为“凹”字型。

优选的，所述定位孔和限位槽分别在安装块和支撑架内等间距开设，且限位槽的高度尺寸与支撑板和第二耐磨硅胶的高度尺寸相同，并且支撑架、支撑板和第二耐磨硅胶均与插块卡合连接，而且插块的形状为“u”字型。

优选的，所述滑槽位于安装块的下端左侧，且安装块与滑槽和定位孔与限位槽均对应设置。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该能够进行高度调节钢琴脚踏板，便于进行安装，且便于对副踏板的高度进行调节，适应不同的身高的学琴者使用，并且能够防滑，使用效果好；

1.设置有底座、钢琴支腿、拉块和连接块，通过将拉块向左拉动，使得连接块向左移动，将钢琴支腿放置在底座的内部，松开拉块，在第一弹簧的作用下连接块与钢琴支腿卡合连接，便于将底座与钢琴支腿连接，从而便于将底座安装在钢琴上；

2.设置有主踏板、安装块、定位孔和支撑架，由于定位孔和限位槽开设有多组，便于通过螺栓调节安装块与主踏板的间距，便于通过拔出插块调节第二耐磨硅胶与支撑架的间距，从而便于适应不同的身高的学琴者使用；

3.设置有副踏板、第一耐磨硅胶、支撑板和第二耐磨硅胶，通过副踏板上侧粘贴连接的第一耐磨硅胶，以及第一耐磨硅胶的形状为“凹”字型，便于对脚前掌进行防滑，通过支撑板上侧粘贴连接的第二耐磨硅胶，便于对脚后掌进行防滑，从而使用效果好。

附图说明

图1为本实用新型正视剖面结构示意图；

图2为本实用新型右侧剖面结构示意图；

图3为本实用新型主踏板与底座连接正视剖面结构示意图；

图4为本实用新型主踏板与安装块连接右侧剖面结构示意图；

图5为本实用新型支撑板与限位槽连接右侧剖面结构示意图。

图中：1、底座；2、钢琴支腿；3、拉块；4、连接块；5、第一弹簧；6、主踏板；7、第二弹簧；8、安装块；9、定位孔；10、副踏板；11、第一耐磨硅胶；12、支撑架；13、限位槽；14、支撑板；15、第二耐磨硅胶；16、插块；17、滑槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，包括底座1、钢琴支腿2、拉块3、连接块4、第一弹簧5、主踏板6、第二弹簧7、安装块8、定位孔9、副踏板10、第一耐磨硅胶11、支撑架12、限位槽13、支撑板14、第二耐磨硅胶15、插块16和滑槽17，底座1的左端内侧卡合连接有钢琴支腿2，且钢琴支腿2的左端内部贯穿有拉块3，拉块3的右侧固定连接有连接块4，且连接块4的左侧设置有第一弹簧5，底座1的内部贯穿有主踏板6，且底座1的中部开设有滑槽17，主踏板6的下侧固定连接有第二弹簧7，且主踏板6的右端内部贯穿有安装块8，并且安装块8的内部开设有定位孔9，安装块8的上侧固定连接有副踏板10，且副踏板10的上侧固定连接有第一耐磨硅胶11，支撑架12位于底座1的右端前后两侧，且支撑架12的内部开设有限位槽13，且限位槽13的内部安装有支撑板14，支撑板14的上侧连接有第二耐磨硅胶15，且第二耐磨硅胶15的内部设置有插块16；

如图1中拉块3贯穿于第一弹簧5的内部，且第一弹簧5的两端分别与底座1和连接块4固定连接，并且连接块4与拉块3构成卡合结构，便于将钢琴支腿2与底座1连接，如图1、图3和图4中连接块4和主踏板6均与底座1构成伸缩结构，且主踏板6与安装块8通过螺栓固定连接，便于调节安装块8与主踏板6的间距；

如图1、图3和图4中安装块8和支撑架12分别与副踏板10和底座1通过焊接的方式相连接，且副踏板10和支撑板14分别与第一耐磨硅胶11和第二耐磨硅胶15通过粘贴的方式相连接，并且第一耐磨硅胶11的侧截面为“凹”字型，便于防滑，如图1、图3和图5中定位孔9和限位槽13分别在安装块8和支撑架12内等间距开设，且限位槽13的高度尺寸与支撑板14和第二耐磨硅胶15的高度尺寸相同，并且支撑架12、支撑板14和第二耐磨硅胶15均与插块16卡合连接，而且插块16的形状为“u”字型，便于调节第一耐磨硅胶11和支撑板14的高度，如图3和图4中滑槽17位于安装块8的下端左侧，且安装块8与滑槽17和定位孔9与限位槽13均对应设置，便于使安装块8进行滑动。

工作原理：在使用该能够进行高度调节钢琴脚踏板时，如图1，首先将拉块3向左拉动，拉块3与连接块4固定连接，使得连接块4向左移动，将钢琴支腿2的下端放置在底座1的左端内部，使其下表面处于同一水平线，然后松开拉块3，连接块4会在第一弹簧5的作用下与钢琴支腿2卡合连接，从而便于将底座1安装在钢琴支腿2上，如图1、图3和图4，将安装块8贯穿于主踏板6的内部，通过螺栓贯穿于定位孔9的内侧，将安装块8固定在主踏板6上，再通过将支撑板14放置在限位槽13的内侧，将插块16贯穿于支撑架12的内部，对支撑板14进行固定，由于定位孔9和限位槽13在安装块8和支撑架12上开设有多组，因此便于调节安装块8与主踏板6以及第二耐磨硅胶15与支撑架12的间距，从而便于适应不同身高的学琴者使用该脚踏板；

如图1、图2和图5，通过脚后掌放置在第二耐磨硅胶15的上侧，脚前掌踩踏第一耐磨硅胶11，使得安装块8向左下降至滑槽17的内侧，将与第二弹簧7连接的主踏板6在底座1的限制下向下移动，从而使得钢琴弹奏效果好，由于第一耐磨硅胶11和第二耐磨硅胶15的自身性质，第一耐磨硅胶11的形状为“凹”字型，便于对脚掌进行防滑，从而使得脚踏效果好，以上便完成该能够进行高度调节钢琴脚踏板的一系列操作，本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述，本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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