一种便携式美术用绘画工具箱的制作方法
本实用新型涉及学习工具技术领域,具体为一种便携式美术用绘画工具箱。
背景技术:
在学校美术课开展时,老师为了开拓学生的视野多选择带着学生到室外等风景宜人的地方或者街头进行,由于美术绘画所需要使用的工具较多,学生需要通过专用的工具箱对绘画工具进行收纳,但是目前对绘画工具收纳的工具箱只能对工具收纳,绘画时需要使用的颜料不同,在绘画笔不够时需要使用同一支绘画笔蘸取不同的颜料,极易导致绘画笔上所蘸取的颜料混合,影响绘画效果,而且对工具收纳的工具箱不方便携带使用,在学生对工具箱携带时,工具箱笨重,给学生去室外学习带来一定的不便。
技术实现要素:
本实用新型的目的在于提供一种便携式美术用绘画工具箱,具备便于对绘画所使用的工具收纳携带,在绘画时对绘画后绘画笔上颜料清洗后再次使用,避免颜料混合,提高绘画效果的优点,解决了现有美术课学生对绘画工具携带时室外绘画时携带不便,以及不便于对绘画笔上颜料清洗后再次使用,影响绘画效果的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便携式美术用绘画工具箱,包括收纳盒、与收纳盒开启端对应的端盖和绘画板,所述收纳盒内部通过隔离板分隔有绘画笔收纳腔和工具收纳腔,所述工具收纳腔内部通过分隔板分隔有隔离室,其中一组隔离室内部固定安装有储水盒,且储水盒的底部相通连接有出水管,所述出水管的末端穿过收纳盒设置在收纳盒的外壁,所述端盖通过转轴与收纳盒的侧边固定安装,所述端盖内部固定安装有颜料盒,且颜料盒通过销轴固定安装有盒盖,所述收纳盒内部周边对应隔离板的顶部设置有限位边,所述绘画板通过限位边与收纳盒内部固定卡装,所述收纳盒的底部设置有滑杆腔,并通过滑杆腔滑动安装有拉杆,所述收纳盒底部与拉杆拉出方向相对的侧边固定安装有移动轮。
优选的,所述绘画笔收纳腔内部固定设置有卡笔板,所述卡笔板上开设有卡笔槽。
优选的,所述端盖内部对应颜料盒的上方开设有卡槽,并通过卡槽固定卡装托板,所述托板上粘附有吸水海绵。
优选的,所述出水管的末端设置有闭合阀,所述收纳盒的侧壁对出水管的末端设置有横截面呈状的防护板。
优选的,所述收纳盒的底部四角通过螺旋伸缩套筒结构的伸缩杆固定安装有脚板。
优选的,所述绘画板采用两块垫板设置,且垫板之间通过合页固定安装,所述滑杆腔之间的宽度与绘画板通过合页折叠后的宽度一致,且滑杆腔相对内壁开设有与绘画板折叠后厚度一致的导向槽,所述收纳盒底部对应导向槽的末端设置有卡板槽。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型在收纳盒内部通过隔离室设置储水盒,并在收纳盒的底部通过滑杆腔设置拉杆,在学生需要到室外进行绘画学习时,将需要绘画需要使用的绘画笔以及绘画工具分类放置入收纳盒内部,绘画使用的颜料分别装入端盖内部的颜料盒内部,绘画板通过限位边卡入收纳盒内部对收纳盒内部的绘画笔和工具遮挡,端盖通过转轴转动与收纳盒的开口端重合固定,学生将收纳盒底部的拉杆从滑杆腔内部拉出,将收纳盒倾斜使收纳盒底部的移动轮与地面接触,通过拉杆对收纳盒拉动至需要绘画的位置,通过本装置进行绘画操作时,拉杆手动收纳入滑杆腔内部,将收纳盒放置在合适的高度,端盖打开,绘画板从收纳盒内部取出,将收纳盒内部需要使用到的绘画笔以及工具取出,需要使用绘画板时,绘画板通过限位边卡入收纳盒内部,通过绘画板对绘画纸承接进行绘画,在需要对绘画笔上原本蘸取的颜料清洗时,通过出水管的末端对储水盒内部的清水放出清洗绘画笔,清洗后的绘画笔通过甩动或者通过纸擦拭水分后再次使用,避免绘画笔上的颜料混合,影响绘画的效果。
2、本实用新型在端盖上通过卡槽卡装托板,在学生进行绘画时,将托板通过卡槽卡持在端盖的端面,通过出水管输出的清水清洗后的绘画笔放置在托板上,托板上的吸水海绵对绘画笔清洗时残留的水分吸收,便于学生在需要时对绘画笔取下使用。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图;
图2为本实用新型正视结构示意图;
图3为本实用新型收纳盒内部结构示意图;
图4为本实用新型收纳盒底部结构示意图;
图5为本实用新型绘画板结构示意图。
图中:收纳盒1;端盖2;绘画板3;储水盒4;出水管5;颜料盒6;滑杆腔7;拉杆8;移动轮9;托板10;导向槽11;卡板槽12。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-5,一种便携式美术用绘画工具箱,包括收纳盒1、与收纳盒1开启端对应的端盖2和绘画板3,所述收纳盒1内部通过隔离板分隔有绘画笔收纳腔和工具收纳腔,所述工具收纳腔内部通过分隔板分隔有隔离室,其中一组隔离室内部固定安装有储水盒4,且储水盒4的底部相通连接有出水管5,所述出水管5的末端穿过收纳盒1设置在收纳盒1的外壁,所述端盖2通过转轴与收纳盒1的侧边固定安装,所述端盖2内部固定安装有颜料盒6,且颜料盒6通过销轴固定安装有盒盖,所述收纳盒1内部周边对应隔离板的顶部设置有限位边,所述绘画板3通过限位边与收纳盒1内部固定卡装,所述收纳盒1的底部固定设置有滑杆腔7,并通过滑杆腔7滑动安装有拉杆8,滑杆腔7为呈凸出状固定在收纳盒1底部的结构,且滑杆腔7内部呈中空、一端呈开放结构对拉杆收纳,所述收纳盒1底部与拉杆8拉出方向相对的侧边固定安装有移动轮9,移动轮9采用万向轮设置。
具体的,所述绘画笔收纳腔内部固定设置有卡笔板,所述卡笔板上开设有卡笔槽。通过卡笔槽对不同长度以及不同绘画面积的绘画笔进行收纳卡持,避免在对收纳盒1移动时绘画笔晃动导致绘画笔的笔尖松散影响绘画功能。
具体的,所述端盖2内部对应颜料盒6的上方开设有卡槽,并通过卡槽固定卡装托板10,所述托板10上粘附有吸水海绵。在学生进行绘画时,将托板10通过卡槽卡持在端盖2的端面,通过出水管5输出的清水清洗后的绘画笔放置在托板10上,托板10上的吸水海绵对绘画笔清洗时残留的水分吸收,便于学生在需要时对绘画笔取下使用。
具体的,所述出水管5的末端设置有闭合阀,所述收纳盒1的侧壁对出水管5的末端设置有横截面呈7状的防护板。需要对绘画笔进行清洗时,将出水管5末端的闭合阀手动打开,出水管5对储水盒4内部的清水输出清洗绘画笔,清洗绘画笔后手动对闭合阀关闭,防护板对出水管5的末端防护,避免误触碰闭合阀导致出水管5出水。
具体的,所述收纳盒1的底部四角通过螺旋伸缩套筒结构的伸缩杆固定安装有脚板。在对本装置通过移动轮9辅助拉杆8移动至合适的位置后,通过螺旋转动伸缩杆,调节伸缩杆对收纳盒1支撑的高度,脚板对伸缩杆的底部支撑,通过伸缩杆对收纳盒1支撑至合适的高度,学生通过在调节高度后的收纳盒1内部卡装的绘画板3进行绘画操作。
具体的,所述绘画板3采用两块垫板设置,且垫板之间通过合页固定安装,所述滑杆腔7之间的宽度与绘画板3通过合页折叠后的宽度一致,且滑杆腔7相对内壁开设有与绘画板3折叠后厚度一致的导向槽11,所述收纳盒1底部对应导向槽11的末端设置有卡板槽12。在不需要使用绘画板3,或对收纳盒1内部收纳的工具高度较高不适合卡入绘画板3时,将绘画板3通过合页折叠后通过导向槽11卡入收纳盒1的底部,并通过卡板槽12对绘画板3的末端卡持,提高对绘画板3收纳的便捷性,并在对绘画板3通过限位边卡装在收纳盒1内部使用时,在使用过程中需要对收纳盒1内部的工具会绘画笔取出使用时,通过合页对其中一侧的垫板折起,对收纳盒1内部绘画板3下方的绘画笔或者工具取出使用。
使用时,在收纳盒1内部通过隔离室设置储水盒4,并在收纳盒1的底部通过滑杆腔7设置拉杆8,在学生需要到室外进行绘画学习时,将需要绘画需要使用的绘画笔以及绘画工具分类放置入收纳盒1内部,绘画使用的颜料分别装入端盖2内部的颜料盒6内部,绘画板3通过限位边卡入收纳盒1内部对收纳盒1内部的绘画笔和工具遮挡,端盖2通过转轴转动与收纳盒1的开口端重合固定,学生将收纳盒1底部的拉杆8从滑杆腔7内部拉出,将收纳盒1倾斜使收纳盒1底部的移动轮9与地面接触,通过拉杆8对收纳盒1拉动至需要绘画的位置,通过本装置进行绘画操作时,拉杆8手动收纳入滑杆腔7内部,将收纳盒1放置在合适的高度,端盖2打开,绘画板3从收纳盒1内部取出,将收纳盒1内部需要使用到的绘画笔以及工具取出,需要使用绘画板3时,绘画板3通过限位边卡入收纳盒1内部,通过绘画板3对绘画纸承接进行绘画,在需要对绘画笔上原本蘸取的颜料清洗时,通过出水管5的末端对储水盒4内部的清水放出清洗绘画笔,清水清洗后的绘画笔放置在托板10上,托板10上的吸水海绵对绘画笔清洗时残留的水分吸收后再次使用,避免绘画笔上的颜料混合,影响绘画的效果。
综上所述:该便携式美术用绘画工具箱,通过在收纳盒1内部通过隔离室设置储水盒4,并在收纳盒1的底部通过滑杆腔7设置拉杆8,在学生需要到室外进行绘画学习时,将需要绘画需要使用的绘画笔以及绘画工具分类放置入收纳盒1内部,绘画使用的颜料分别装入端盖2内部的颜料盒6内部,绘画板3通过限位边卡入收纳盒1内部对收纳盒1内部的绘画笔和工具遮挡,端盖2通过转轴转动与收纳盒1的开口端重合固定,学生将收纳盒1底部的拉杆8从滑杆腔7内部拉出,将收纳盒1倾斜使收纳盒1底部的移动轮9与地面接触,通过拉杆8对收纳盒1拉动至需要绘画的位置,通过本装置进行绘画操作时,拉杆8手动收纳入滑杆腔7内部,将收纳盒1放置在合适的高度,端盖2打开,绘画板3从收纳盒1内部取出,将收纳盒1内部需要使用到的绘画笔以及工具取出,需要使用绘画板3时,绘画板3通过限位边卡入收纳盒1内部,通过绘画板3对绘画纸承接进行绘画,在需要对绘画笔上原本蘸取的颜料清洗时,通过出水管5的末端对储水盒4内部的清水放出清洗绘画笔,清洗后的绘画笔通过甩动或者通过纸擦拭水分后再次使用,解决了现有美术课学生对绘画工具携带时室外绘画时携带不便,以及不便于对绘画笔上颜料清洗后再次使用,影响绘画效果的问题。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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