一种美术教学多功能画板的制作方法

本实用新型涉及美术教学技术领域，具体为一种美术教学多功能画板。

背景技术：

美术教育，亦称美术教育专业，顾名思义，就是学习一些关于美术的知识以及技能，以用来在未来教导学生，专业学习内容包含素描，色彩，速写，油画，国画，装饰画，陶艺，版画，书法，装裱，刻印章，平面设计，立体设计，动画设计等一系列同美术能扯得上关系的技能，当然，政治，英语，体育等课程也还是要的，常规的展示画板仅仅具有单一的黑板，没有方便展示的功能，绘画教具时工具没有地方摆放、展示画需要手动展示，容易造成劳累和摔落，不方便讲解，给教学带来一定的困扰，容易占用过多的教学时间，同时影响教学的效果。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种美术教学多功能画板，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种美术教学多功能画板，包括展示框，所述展示框的内部固定连接有绘画板，所述展示框的正面固定连接有连接支架，所述连接支架的一端固定连接有加固框，所述加固框的正面开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部螺纹连接有丝杆，所述丝杆的一端固定连接有挤压板，所述丝杆的另一端固定连接有转把，所述挤压板的一侧固定连接有防滑垫，所述防滑垫的一侧活动连接有展示画本体，所述展示框的下表面固定连接有支撑杆，所述支撑杆的一端固定连接有杂物收纳柜，所述杂物收纳柜的下表面固定连接有万向轮。

可选的，所述绘画板的种类为黑板。

可选的，所述防滑垫的表面开设有防滑纹。

可选的，所述杂物收纳柜的材质为木质。

可选的，所述支撑杆的种类为伸缩杆。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种美术教学多功能画板，具备以下有益效果：

该美术教学多功能画板，通过连接支架、加固框、丝杆、挤压板、转把、防滑垫和展示画本体的设置，旋转转把推动丝杆使得加圧板挤压固定展示画本体，方便展示画本体进行固定，避免展示画本体手动展示时造成劳累和摔落，同时避免讲解的不便，易给教学带来一定的困扰，容易占用过多的教学时间，同时影响教学的效果，通过支撑杆、杂物收纳柜和万向轮的设置，使用支撑杆便于根据讲台的高度进行调节绘画板的高度，收纳柜避免绘画教具时工具没有地方摆放，万向轮方便对装置进行移动。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型加固框结构侧视示意图；

图3为本实用新型图2中a处放大结构示意图。

图中：1、展示框；2、绘画板；3、连接支架；4、加固框；5、丝杆；6、挤压板；7、转把；8、防滑垫；9、展示画本体；10、支撑杆；11、杂物收纳柜；12、万向轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图3，本实用新型提供一种技术方案：一种美术教学多功能画板，包括展示框1，展示框1的内部固定连接有绘画板2，绘画板2的种类为黑板，展示框1的正面固定连接有连接支架3，连接支架3的一端固定连接有加固框4，加固框4的正面开设有螺纹孔，螺纹孔的内部螺纹连接有丝杆5，丝杆5的一端固定连接有挤压板6，丝杆5的另一端固定连接有转把7，挤压板6的一侧固定连接有防滑垫8，防滑垫8的表面开设有防滑纹，防滑垫8的一侧活动连接有展示画本体9，通过连接支架3、加固框4、丝杆5、挤压板6、转把7、防滑垫8和展示画本体9的设置，旋转转把7推动丝杆5使得加圧板6挤压固定展示画本体9，方便展示画本体9进行固定，避免展示画本体9手动展示时造成劳累和摔落，同时避免讲解的不便，易给教学带来一定的困扰，容易占用过多的教学时间，同时影响教学的效果，展示框1的下表面固定连接有支撑杆10，支撑杆10的种类为伸缩杆，伸缩杆由上杆、下杆和控制螺栓组成，通过在下杆的上表面开设与上杆相适配的插槽，且将上杆插接在插槽的内部，通过在下杆的外表面开设螺纹孔，将控制螺栓螺纹连接在螺纹孔内部，使控制螺栓的一端与上杆的外部相接触，当需要调节长短时，通过向外旋转控制螺栓且使上杆向下或向上，下杆保持不动，当调节到适合的长度时，向内旋转控制螺栓，使控制螺栓的一端与上杆的外部相接触，支撑杆10的一端固定连接有杂物收纳柜11，杂物收纳柜11的材质为木质，杂物收纳柜11的下表面固定连接有万向轮12，通过支撑杆10、杂物收纳柜11和万向轮12的设置，使用支撑杆10便于根据讲台的高度进行调节绘画板2的高度，收纳柜11避免绘画教具时工具没有地方摆放，万向轮12方便对装置进行移动。

综上所述，该美术教学多功能画板，使用时，通过连接支架3、加固框4、丝杆5、挤压板6、转把7、防滑垫8和展示画本体9的设置，旋转转把7推动丝杆5使得加圧板6挤压固定展示画本体9，方便展示画本体9进行固定，避免展示画本体9手动展示时造成劳累和摔落，同时避免讲解的不便，易给教学带来一定的困扰，容易占用过多的教学时间，同时影响教学的效果，通过支撑杆10、杂物收纳柜11和万向轮12的设置，使用支撑杆10便于根据讲台的高度进行调节绘画板2的高度，收纳柜11避免绘画教具时工具没有地方摆放，万向轮12方便对装置进行移动。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

起点商标作为专业知识产权交易平台，可以帮助大家解决很多问题，如果大家想要了解更多知产交易信息请点击 【在线咨询】或添加微信 【19522093243】与客服一对一沟通，为大家解决相关问题。

此文章来源于网络,如有侵权,请联系删除