儿童画板的制作方法

本实用新型涉及绘画工具技术领域，尤其涉及一种儿童画板。

背景技术：

随着生活水平的提高，人们也越来越重视儿童综合能力的培养。由于绘画不但有助于开发大脑的想象力和锻炼手部的精细动作，还能培养儿童观察事物的注意力，所以成为了开发儿童智力的一条重要途径。

现有的儿童画板在进行绘画操作时，一般将画纸通过压紧装置固定在画板上进行绘画，绘画结束后需要将新的画纸铺设在画板上并加以固定，不仅过程比较繁琐，而且画纸也不便于携带。

技术实现要素：

为解决上述技术缺陷，本实用新型采用的技术方案在于提供一种儿童画板，包括画板主体和可拆卸安装在所述画板主体上的画笔，所述画板主体的两端分别设有沿上下延伸且相对设置的第一筒体和第二筒体，所述第一筒体内设有卷筒状画纸，所述第一筒体的上端开设有供所述卷筒状画纸通过的入纸口，所述第一筒体靠近所述画板主体的侧壁上开设有沿上下延伸的出纸口；所述第二筒体内设有用于清洁所述画板主体的清洁布，所述第二筒体的上端开设有供所述清洁布通过的入布口，所述第二筒体靠近所述画板主体的侧壁上开设有沿上下延伸的出布口，所述出纸口与所述出布口相对设置。

进一步的，所述出纸口上沿上下间隔分布有用于割破画纸的刀片，所述刀片沿横向固定在所述出纸口上，所述刀片的切割方向与画纸的出纸方向一致。

进一步的，所述第一筒体的上端活动设有用于堵住所述入纸口的第一筒盖，所述第二筒体的上端活动设有用于堵住所述入布口的第二筒盖，所述第二筒盖的下端设有伸入于所述第二筒体内的转轴，所述转轴的外侧壁上设有用于固定清洁布一端的定位夹，且所述清洁布沿水平方向绕设在所述转轴上。

进一步地，所述第二筒体上可拆卸设有用于对清洁布进行限位的压布板，所述压布板位于所述出布口的外侧，且所述压布板的下端面与所述画板主体的上端面之间的距离小于所述清洁布的厚度。

进一步地，所述画板主体上还设有用于对画纸进行定位的定位件。

与现有技术比较本实用新型技术方案的有益效果为：

1、本实用新型提供的一种儿童画板，在第一筒体内放入卷筒状画纸，在第二筒体内放入清洁布，当需要在画纸上操作时，从出纸口沿横向抽出画纸并铺设在画板主体上进行绘画，当需要在画板主体上进行操作时，用画笔在画板主体上进行绘画，结束后从出布口抽出清洁布擦除画板主体上的图画即可。画纸便于携带，也可实现多功能操作的目的。

2、将刀片沿上下间隔分布，当需要取下完成绘画的画纸时，将画纸沿着刀片撕下即可。并且将刀片横向固定在出纸口上，由于刀片具有一定的长度，画纸撕掉后第一筒体内剩余画纸的末端会从出纸口露出一部分，方便下次绘画使用时直接沿横向拉出画纸，操作更加便捷。

3、清洁布用定位夹固定并绕设在转轴上，当需要清洁画板主体时，从出布口沿横向抽出清洁布，清洁完毕后旋转第二筒盖将清洁布大部分收回到第二筒体内，且少部分需露出出布口外，方便下次使用，也不需要另外携带清洁用品。

4、为防止因过度转动第二筒盖使清洁布完全旋转至第二筒体内，这时就需要反向转动转轴以调整清洁布从出布口部分露出，由于清洁布具有一定的重量和摩擦系数，有可能会造成清洁布堵住出布口而导致无法顺利从出布口伸出的问题，不方便进行清洁操作，因此在第二筒体上并位于出布口的外侧可拆卸设有用于对清洁布进行限位的压布板，当不需要使用清洁布时，将压布板安装在第二筒体上并压住露出来的清洁布即可。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型实施例提供的一种儿童画板的结构示意图；

图2是本实用新型实施例提供的一种儿童画板背面的结构示意图；

图3是本实用新型实施例提供的第二筒盖的结构示意图。

其中，附图标记为：

1、画板主体，2、画笔，3、第一筒体，31、入纸口，32、出纸口，33、刀片，34、第一筒盖，4、第二筒体，41、入布口，42、出布口，43、第二筒盖，44、转轴，45、定位夹，5、定位件，6、提手，7、防滑凸条。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。

实施例1

请参阅图1、图2和图3所示，本实用新型提供了一种儿童画板，包括画板主体1和可拆卸安装在画板主体1上的画笔2，画板主体1的上端设有提手6，画板主体1的背面间隔设有防滑凸条7，降低了画板主体1背面的磨损和提高抓握画板的摩擦系数；画板主体1的两端分别设有沿上下延伸且相对设置的第一筒体3和第二筒体4。第一筒体3内设有卷筒状画纸，第一筒体3的上端开设有供卷筒状画纸通过的入纸口31，第一筒体3靠近画板主体1的侧壁上开设有沿上下延伸的出纸口32，画纸方便携带且很容易从出纸口32中抽出。第二筒体4内设有用于清洁画板主体1的清洁布，第二筒体4的上端开设有供清洁布通过的入布口41，第二筒体4靠近画板主体1的侧壁上开设有沿上下延伸的出布口42，出纸口32与出布口42相对设置，其中，清洁布的长度要大于画板主体1的长度，可覆盖擦除整个画板主体1。

画板主体1上还设有用于对画纸进行定位的定位件5，其中画板主体1为长条形，四个定位件5分布于画板主体1的四角处；定位件5优选为带定位卡槽的凸台，以便将画纸牢牢固定在画板主体1上。其中，在画纸上用的画笔与在画板主体1上用的画笔2可相同，也可不相同，因此可以根据实际情况的不同在画板主体1的背面开设多个画笔容置槽或容纳腔以存储画笔或其他绘画用具，防止丢失也便于携带。

实施例2

本实施例在上述实施例的基础上，作出其中一种优化设计，出纸口32上沿上下间隔分布有用于割破画纸的刀片33，刀片33沿横向固定在出纸口32上，刀片33的切割方向与画纸的出纸方向一致。通过将刀片33横向固定在出纸口32上，由于刀片33具有一定的长度，画纸撕掉后第一筒体3内剩余画纸的末端会从出纸口32露出一部分，方便下次绘画使用时直接沿横向拉出画纸，操作更加便捷。优选地，刀片33为锯齿状刀片，且等间距分布有多个，方便将较厚的画纸有规则的割破，保证画纸的完整性。

实施例3

本实施例在上述实施例的基础上，作出其中一种优化设计，第一筒体3的上端活动设有用于堵住入纸口31的第一筒盖34，第二筒体4的上端活动设有用于堵住入布口41的第二筒盖43，第二筒盖43的下端设有伸入于第二筒体4内的转轴44，转轴44的外侧壁上设有用于固定清洁布一端的定位夹45，且清洁布沿水平方向绕设在转轴44上。当需要清洁画板主体1时，从出布口42沿横向抽出清洁布，清洁完毕后旋转第二筒盖43将清洁布大部分收回到第二筒体4，且少部分需露出出布口42外，方便下次操作，也不需要另外携带清洁用品。

优选地，第二筒盖43的上端设有用于转动转轴44的旋转柱46，便于将第二筒盖43从第二筒体4内旋出或收回清洁布。为防止第一筒盖34从第一筒体3内松脱，第一筒体3与第一筒盖34为螺纹连接；为防止第二筒盖43从第二筒体4内松脱且便于转轴44旋转，第二筒体4与第二筒盖43紧密扣合。

优选地，定位夹45在转轴44的外侧壁上沿上下等间距分布，能更稳定的将清洁布固定在转轴44上，防止从出布口42拉出清洁布时，清洁布从定位夹45上松脱。

实施例4

本实施例在上述实施例的基础上，作出其中一种优化设计，第二筒体4上可拆卸设有用于对清洁布进行限位的压布板(图中未示出)，压布板位于出布口42的外侧，且压布板的下端面与画板主体1的上端面之间的距离小于清洁布的厚度，防止因过度转动旋转柱46使清洁布完全旋转至第二筒体4内，这时就需要反向转动转轴以调整清洁布从出布口42部分露出，由于清洁布具有一定的重量和摩擦系数，可能会导致清洁布无法顺利从出布口42露出，造成操作不便的问题。其中，第二筒体4的外侧壁上设有两个位于出布口42上方的卡槽，压布板的两端设有插入并固定于卡槽内的卡柱，并且压布板为弧形压布板。

本实用新型提供的儿童画板，其工作过程为：在第一筒体3内放入卷筒状画纸并通过调整将卷筒状画纸的末端从出纸口32部分伸出，在多个定位夹45上同时固定住清洁布的同一端，将固定后的清洁布绕设在转轴44上，然后将带有清洁布的第二筒盖43插入第二筒体4内，接着通过调整将清洁布未固定的端部从出布口42部分伸出。当需要在画纸上进行绘画操作时，从出纸口32沿横向抽出画纸并穿过定位卡槽铺设于画板主体1上，然后用画笔在画纸上进行绘画操作；当需要将完成绘图的画纸从画板主体1上取出时，将画纸沿着锯齿状刀片撕下即可。当需要在画板主体1上进行绘画操作时，用画笔2在画板主体1上绘画，绘画结束后从出布口42抽出清洁布擦除画板主体1上的图画即可。当不需要使用清洁布时，转动旋转柱46将清洁布卷设到转轴44上且保持部分露出出布口42外，将弧形压布板的卡柱分别插入第二筒体4上的卡槽内且弧形压布板的下端压在露出的清洁布上，方便下次继续使用。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，本实用新型的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本实用新型思路下的技术方案均属于本实用新型的保护范围。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理前提下的若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。

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