用于美术练习的新型绘图装置的制作方法

本实用新型涉及绘图工具技术领域，具体为用于美术练习的新型绘图装置。

背景技术：

目前，学生在进行美术绘画练习的时候，经常会使用到绘图装置，而现有的绘图装置一般是采用支架型，当使用的时候，学生可以将绘图装置展开并且放置在地面，然后即可在绘图装置上的画板进行绘画练习，然而这种支架型的绘图装置在展开并放置在地面上时，容易出现支撑腿松动的情况，进而导致画板高度和角度发生改变，从而给学生的使用带来了不便，因此需要对其进行改进。

技术实现要素：

针对现有技术的不足，本实用新型提供了用于美术练习的新型绘图装置，具备固定效果好和防止松动的优点，解决了现有的绘图装置一般是采用支架型，当使用的时候，学生可以将绘图装置展开并且放置在地面，然后即可在绘图装置上的画板进行绘画练习，然而这种支架型的绘图装置在展开并放置在地面上时，容易出现支撑腿松动的情况，进而导致画板高度和角度发生改变，从而给学生使用带来了不便的问题。

本实用新型提供如下技术方案：用于美术练习的新型绘图装置，包括主支撑腿，所述主支撑腿右侧的顶部固定安装有固定箱，所述固定箱的内部活动套接有转动杆，所述转动杆正面和背面的一端均贯穿固定箱并延伸至固定箱的外部，所述转动杆的外表面固定套接有位于固定箱外部的活动支撑腿，所述固定箱的正面和背面均开设有位于活动支撑腿正上方的限位口，所述转动杆的外表面固定套接有位于固定箱内部的活动轮，所述活动轮的外表面开设有卡槽，所述固定箱顶端的内部螺纹套接有螺纹杆，所述螺纹杆的顶端固定安装有位于固定箱上方的圆钮，所述螺纹杆的底部活动安装有位于固定箱内部的运动块，所述运动块的内部固定安装有位于活动轮正上方的固定轮，所述固定轮的外表面固定安装有卡块，所述卡块与卡槽相适配，所述运动块的正面和背面均固定安装有限位轴，所述限位轴的另一端位于限位口的内部。

优选的，所述主支撑腿的内部开设有位于固定箱左侧的内口，所述内口的内部活动安装有丝杠。

优选的，所述丝杠的顶端固定安装有活动杆，所述活动杆的顶端贯穿主支撑腿并延伸至主支撑腿的上方且固定安装有旋钮。

优选的，所述丝杠的外表面螺纹套接有位于内口内部的活动块，所述活动块的右侧与固定箱的左侧活动连接。

优选的，所述活动块的左侧固定安装有位于主支撑腿外部的画板本体，所述画板本体的右侧与主支撑腿的左侧活动连接，所述画板本体的顶部和底部均开设有夹口。

优选的，所述主支撑腿的内部和活动支撑腿的内部均开设有位于画板本体下方的通口。

与现有技术对比，本实用新型具备以下有益效果：

1、该用于美术练习的新型绘图装置，通过设置活动轮、螺纹杆和固定轮，当主支撑腿和活动支撑腿之间展开并且放置在地面的时候，此时学生可以旋转圆钮，使得螺纹杆通过运动块带动固定轮向下运动，最终实现了卡块卡入至卡槽的内部，进而对活动轮和转动杆起到了固定作用，有效的避免了活动支撑腿发生松动的情况，方便了学生绘画使用，因此增加了该绘图装置的实用性。

2、该用于美术练习的新型绘图装置，通过设置活动杆、丝杠和活动块，当学生转动旋钮的时候，将会使得活动杆带动丝杠发生转动，此时活动块将会带动画板本体进行运动，从而改变了画板本体的位置高度，操作简单方便，因此进一步的增加了该绘图装置的实用性。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型的局部剖视结构示意图；

图3为本实用新型固定箱的内部结构示意图；

图4为本实用新型a处的局部放大结构示意图。

图中：1、主支撑腿；2、固定箱；3、转动杆；4、活动支撑腿；5、限位口；6、活动轮；7、卡槽；8、螺纹杆；9、圆钮；10、运动块；11、固定轮；12、卡块；13、限位轴；14、内口；15、活动杆；16、旋钮；17、丝杠；18、活动块；19、画板本体；20、夹口；21、通口。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，用于美术练习的新型绘图装置，包括主支撑腿1，主支撑腿1右侧的顶部固定安装有固定箱2，主支撑腿1的内部和活动支撑腿4的内部均开设有位于画板本体19下方的通口21，主支撑腿1的内部开设有位于固定箱2左侧的内口14，内口14的内部活动安装有丝杠17，丝杠17的外表面螺纹套接有位于内口14内部的活动块18，活动块18的左侧固定安装有位于主支撑腿1外部的画板本体19，画板本体19的右侧与主支撑腿1的左侧活动连接，画板本体19的顶部和底部均开设有夹口20，活动块18的右侧与固定箱2的左侧活动连接，丝杠17的顶端固定安装有活动杆15，活动杆15的顶端贯穿主支撑腿1并延伸至主支撑腿1的上方且固定安装有旋钮16，固定箱2的内部活动套接有转动杆3，转动杆3正面和背面的一端均贯穿固定箱2并延伸至固定箱2的外部，转动杆3的外表面固定套接有位于固定箱2外部的活动支撑腿4，固定箱2的正面和背面均开设有位于活动支撑腿4正上方的限位口5，转动杆3的外表面固定套接有位于固定箱2内部的活动轮6，活动轮6的外表面开设有卡槽7，固定箱2顶端的内部螺纹套接有螺纹杆8，螺纹杆8的顶端固定安装有位于固定箱2上方的圆钮9，螺纹杆8的底部活动安装有位于固定箱2内部的运动块10，运动块10的内部固定安装有位于活动轮6正上方的固定轮11，固定轮11的外表面固定安装有卡块12，卡块12与卡槽7相适配，运动块10的正面和背面均固定安装有限位轴13，限位轴13的另一端位于限位口5的内部。

工作时，学生首先将主支撑腿1和活动支撑腿4之间展开，然后将其放置在地面，之后学生旋转圆钮9，使得螺纹杆8通过运动块10带动固定轮11向下运动，最终卡块12将会卡入至卡槽7的内部，进而对活动轮6和转动杆3起到了固定作用，使得活动支撑腿4无法出现松动的情况，然后学生将画纸放置在画板本体19的外侧，之后用夹子通过夹口20来对画板本体19与画纸之间进行固定，倘若学生需要对画板本体19的位置高度进行调节的时候，此时学生可以旋转旋钮16，使得活动杆15带动丝杠17发生转动，同时活动块18将会带动画板本体19发生运动，从而改变了画板本体19的位置高度。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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