一种多功能高等数学绘图板的制作方法

本实用新型涉及高等数学技术领域，具体涉及一种多功能高等数学绘图板。

背景技术：

高等数学指相对于初等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分，广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡，通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科，在高等数学学习过程中需要用到多功能高等数学绘图板。

但是多功能高等数学绘图板一般都是将绘图纸放置在绘图板上，通过移动横尺，使横尺通过第一滑块在第一滑槽内侧面进行滑动，对横尺进行移动，接着通过移动竖尺进行调整进行高等数学绘图，但是传统多功能高等数学绘图板对于竖尺调节效果较差，在使用过程中竖尺调节达不到最佳效果，容易导致绘图不准确，同时传统多功能高等数学绘图板对于丝杆锁紧效果较差，导致使用不方便的同时还降低了工作效率。

技术实现要素：

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种多功能高等数学绘图板，解决了传统多功能高等数学绘图板对于竖尺调节效果较差，在使用过程中竖尺调节达不到最佳效果，容易导致绘图不准确，同时传统多功能高等数学绘图板对于丝杆锁紧效果较差，导致使用不方便的同时还降低了工作效率的问题。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种多功能高等数学绘图板，包括绘图板，

辅助调节装置，用于对竖尺进行辅助调整；

横尺，用于进行横向绘图；

第一滑块，用于对横尺进行移动；

固定板，用于对竖尺进行固定安装；

竖尺，用于进行竖向绘图；

第一滑槽，用于使第一滑块进行滑动；

进一步的，所述固定板呈长方体状，并且固定板外表面粘接有一层防水防氧化层；

进一步的，所述第一滑槽共设置有两个，并且第一滑槽内侧面均呈光滑平面。

进一步的，所述绘图板顶部前端设置有横尺，所述横尺底部左右水平相对固定有第一滑块，所述横尺顶部厚端设置有第一标尺，所述横尺顶部左端设置有固定板，所述固定板底部后端固定有竖尺，所述竖尺顶部右端固定有第二标尺，所述横尺内中部设置有辅助调节装置，所述绘图板底部左右水平相对嵌入有第一滑槽，并且横尺通过第一滑块与第一滑槽内侧面滑动连接。

进一步的，所述辅助调节装置包括安装板、第二滑槽、活动板、丝杆、

旋钮、锁紧机构和第二滑块，所述安装板顶端中部嵌入有第二滑槽，所述活动板安装于第二滑槽顶端中部，所述丝杆安装于第二滑槽内中部，所述旋钮与丝杆左端固定连接，所述丝杆外表面左端设置有锁紧机构，所述第二滑块安装于丝杆外表面中部，所述活动板与第二滑块顶部固定连接，所述安装板与横尺内中部固定连接，所述活动板与固定板底部固定连接。

进一步的，所述锁紧机构包括主体、通孔、闭合口、锁紧槽、锁紧杆、握把和固定栓，所述主体中部嵌入有通孔，所述闭合口与主体左端中部固定连接，所述锁紧槽嵌入于主体内部左端，所述锁紧杆安装于锁紧槽内部，所述握把与锁紧杆顶部固定连接，所述固定栓与主体前端面右端固定连接，所述主体通过固定栓与安装板左端中部固定连接。

进一步的，所述第二滑块内中部设置有内螺纹，并且第二滑块与丝杆外表面螺纹连接。

进一步的，所述旋钮直径设置为8厘米，并且旋钮外表面设置有一层防滑纹路。

进一步的，所述活动板呈长方体状，并且活动板长度设置为15厘米。

进一步的，所述主体长度设置为10厘米，并且主体外表面粘接有一层防水防氧化层。

进一步的，所述活动板为铝合金材质。

进一步的，所述绘图板不锈钢材质。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1)、为解决传统多功能高等数学绘图板对于竖尺调节效果较差的问题，通过在横尺内中部设置了辅助调节装置，通过锁紧机构恢复丝杆活动状态，顺时针转动旋钮，旋钮带动丝杆在第二滑槽内部进行转动，丝杆转动使第二滑块在丝杆外表面进行滑动，同时第二滑块在第二滑槽内侧面进行滑动，第二滑块带动活动板进行移动，活动板带动固定板进行移动，固定板带动竖尺进行移动，达到调节竖尺的效果。

2)、为解决传统多功能高等数学绘图板对于丝杆锁紧效果较差的问题，通过在丝杆外表面左端设置了锁紧机构，通过顺时针转动握把，握把带动锁紧杆在锁紧槽内部向下活动，带动闭合口逐渐闭合，使闭合口对丝杆进行锁紧，达到锁紧丝杆的效果。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的正面剖视结构示意图；

图3为本实用新型的辅助调节装置结构示意图；

图4为本实用新型的辅助调节装置正面剖视结构示意图；

图5为本实用新型的锁紧机构正面剖视结构示意图。

图中：绘图板-1、横尺-2、第一滑块-3、第一标尺-4、固定板-5、竖尺-6、第二标尺-7、辅助调节装置-8、第一滑槽-9、安装板-81、第二滑槽-82、活动板-83、丝杆-84、旋钮-85、锁紧机构-86、第二滑块-87、主体-861、通孔-862、闭合口-863、锁紧槽-864、锁紧杆-865、握把-866、固定栓-867。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

请参阅图1、图2、图3、图4和图5，本实用新型提供一种多功能高等数学绘图板：包括绘图板1，

辅助调节装置8，用于对竖尺6进行辅助调整；

横尺2，用于进行横向绘图；

第一滑块3，用于对横尺2进行移动；

固定板5，用于对竖尺6进行固定安装；

竖尺6，用于进行竖向绘图；

第一滑槽9，用于使第一滑块3进行滑动；

其中，所述固定板5呈长方体状，并且固定板5外表面粘接有一层防水防氧化层；

其中，所述第一滑槽9共设置有两个，并且第一滑槽9内侧面均呈光滑平面。

其中，所述绘图板1顶部前端设置有横尺2，所述横尺2底部左右水平相对固定有第一滑块3，所述横尺2顶部厚端设置有第一标尺4，所述横尺2顶部左端设置有固定板5，所述固定板5底部后端固定有竖尺6，所述竖尺6顶部右端固定有第二标尺7，所述横尺2内中部设置有辅助调节装置8，所述绘图板1底部左右水平相对嵌入有第一滑槽9，并且横尺2通过第一滑块3与第一滑槽9内侧面滑动连接。

其中，所述辅助调节装置8包括安装板81、第二滑槽82、活动板83、丝杆84、旋钮85、锁紧机构86和第二滑块87，所述安装板81顶端中部嵌入有第二滑槽82，有利于对第二滑槽82进行固定安装，所述活动板83安装于第二滑槽82顶端中部，所述丝杆84安装于第二滑槽82内中部，有利于对丝杆84进行固定安装，所述旋钮85与丝杆84左端固定连接，所述丝杆84外表面左端设置有锁紧机构86，所述第二滑块87安装于丝杆84外表面中部，所述活动板83与第二滑块87顶部固定连接，有利于对活动板83进行固定安装，所述安装板81与横尺2内中部固定连接，所述活动板83与固定板5底部固定连接。

其中，所述锁紧机构86包括主体861、通孔862、闭合口863、锁紧槽864、锁紧杆865、握把866和固定栓867，所述主体861中部嵌入有通孔862，有利于对通孔862进行固定安装，所述闭合口863与主体861左端中部固定连接，有利于对闭合口863进行固定安装，所述锁紧槽864嵌入于主体861内部左端，所述锁紧杆865安装于锁紧槽864内部，所述握把866与锁紧杆865顶部固定连接，有利于对握把866进行固定安装，所述固定栓867与主体861前端面右端固定连接，所述主体861通过固定栓867与安装板81左端中部固定连接。

其中，所述第二滑块87内中部设置有内螺纹，并且第二滑块87与丝杆84外表面螺纹连接，以便于第二滑块87更好的在丝杆84外表面进行滑动。

其中，所述旋钮85直径设置为8厘米，并且旋钮85外表面设置有一层防滑纹路，防止再使用过程中出现手滑的情况发生。

其中，所述活动板83呈长方体状，并且活动板83长度设置为15厘米，以便于达到更好的辅助调节的效果。

其中，所述主体861长度设置为10厘米，并且主体861外表面粘接有一层防水防氧化层，防止经长时间使用导致主体861外表面生锈或被氧化腐蚀。

其中，所述活动板83为铝合金材质，具有更强的耐腐蚀性的优点。

其中，所述绘图板1不锈钢材质，具有更长的使用寿命的优点。

本专利所述的旋钮85是用手控转的手动元件，根据功能要求分为连续多次旋转，旋转角度可达到360°；也可做定位旋转等，分类其形状可分为圆形旋钮、多边旋钮、指针旋钮、手动转盘等，边缘刻有一个或一系列标号的普通圆形突出物、圆盘或标度盘,可将其旋转或推进拉出,以此启动并操纵或控制某物(如收音机或电视机)。

本实用新型的一种多功能高等数学绘图板,其工作原理如下：

第一，首先将本装置移动至需要使用的地方，接着将绘图纸摊平在绘图板1上，通过对横尺2施加推力，使横尺2带动第一滑块3在第一滑槽9内侧面进行滑动，达到调节横尺2的效果；

第二，当需要对竖尺6进行调节时，通过逆时针转动握把866，握把866带动锁紧杆865在锁紧槽864内部向上活动，带动闭合口863逐渐张开，使闭合口863恢复丝杆84活动状态；

第三，接着顺时针转动旋钮85，旋钮85带动丝杆84在第二滑槽82内部进行转动，丝杆84转动使第二滑块87在丝杆84外表面进行滑动，同时第二滑块87在第二滑槽82内侧面进行滑动，第二滑块87带动活动板83进行移动，活动板83带动固定板5进行移动，固定板5带动竖尺6进行移动，达到调节竖尺6的效果；

第四，然后通过顺时针转动握把866，握把866带动锁紧杆865在锁紧槽864内部向下活动，带动闭合口863逐渐闭合，使闭合口863对丝杆84进行锁紧，达到锁紧丝杆84的效果，接着在绘图纸上进行高等数学绘图；

第五，当本装置使用完毕后，将本装置移动至储藏室，以便于下次使用，本装置使用方便操作简单，有效的解决了传统多功能高等数学绘图板对于竖尺调节效果较差和对于丝杆锁紧效果较差的问题，大大提高了工作效率。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

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