一种大学物理实验用组合光镜装置的制作方法
本实用新型涉及物理学技术领域,具体为一种大学物理实验用组合光镜装置。
背景技术:
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科,作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础,物理学的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科,物理学中会经常用到镜面成像的原理。
镜面成像原理已经成为学生的必学知识,为了更好地帮助学生学习镜面成像的原理,常常用到组合光镜,现阶段镜面成像用的组合光镜,没有对光镜的保护措施,容易使其损坏,使镜面刮花,使教学质量有所下降,并且不方便教师的携带,为此,我们提供了一种大学物理实验用组合光镜装置来解决以上问题。
技术实现要素:
本实用新型的目的在于提供一种大学物理实验用组合光镜装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种大学物理实验用组合光镜装置,包括箱体,所述箱体的上表面开设有卡板槽,所述卡板槽的内部卡接有照射板,所述箱体的上表面开设有卡槽,所述箱体的内侧壁固定连接有滑杆,所述箱体的内部放置有两个滑块,每个所述滑块的右侧面均开设有滑孔,两个所述滑孔的内圈分别与滑杆的外表面相卡接,每个所述滑块的上表面均开设有卡孔,每个所述卡孔的内部均卡接有卡块,每个所述卡块的上表面均开设有卡接槽,每个所述滑块的上方均放置有光镜,两个所述光镜的底端分别通过销轴与两个卡接槽的内部固定铰接,每个所述卡接槽的内侧壁均固定连接有相对称的第一凸块,每个所述光镜的正面和每个光镜的背面均固定连接有第二凸块,两组所述第一凸块的外表面分别与两组第二凸块的外表面相接触。
所述箱体的上方放置有两个塑料板,每个所述塑料板的上表面均开设有固定槽,两个所述塑料板的底面分别与卡槽的内侧壁相卡接,所述箱体右侧面固定连接有第一尼龙勾带,所述箱体的左侧面固定连接有第一尼龙绒块,所述箱体的背面固定连接有相对称的第二尼龙勾带,所述箱体的正面固定连接有相对称的第二尼龙绒块。
优选的,每个所述滑块的底面均固定连接有导向块,所述箱体的内底壁开设有导向槽,且导向槽与导向块相卡接。
优选的,每个所述滑块的右侧均放置有拨块,两个所述拨块的左侧面分别与两个滑块的右侧面固定连接。
优选的,每个所述滑块的正面均固定连接有量块,所述箱体的上表面开设有刻度。
优选的,所述箱体的右侧面固定连接有第一把手,所述第一把手的外表面套设有防滑套。
优选的,所述箱体的正面放置有第二把手,所述第二把手的背面与箱体的正面固定连接。
有益效果
本实用新型具备以下有益效果:
1、该大学物理实验用组合光镜装置,通过第一凸块、第二凸块和销轴的相互配合使光镜的杆能够进行弯折,方便对光镜进行保护,通过塑料板和固定槽的相互配合,能够对折弯后的光镜进行固定,对光镜进行保护,防止光镜刮花,使该装置减少所占的空间,通过滑块和滑杆的相互配合能够使光镜和滑块进行左右移动,方便老师对滑块和光镜的移动。
2、该大学物理实验用组合光镜装置,必要的时候通过卡孔和卡块的相互配合,方便老师对光镜进行更换,通过卡板槽和照射板的相互配合,方便照射板的拆卸,为老师提供方便,通过第一尼龙勾带、第二尼龙绒块、第二尼龙勾带和第二尼龙绒块的相互配合,对该装置箱体上方的光镜进行保护,同时进行该装置的固定,防止该装置损坏,提高教学质量。
附图说明
图1为本实用新型箱体正视图的剖视图;
图2为本实用新型卡块俯视图的剖视图;
图3为本实用新型图2中a处结构放大示意图。
图中:1箱体、2第一尼龙绒块、3卡板槽、4照射板、5固定槽、6光镜、7塑料板、8卡块、9卡槽、10第一尼龙勾带、11第一把手、12防滑套、13拨块、14第二把手、15导向块、16导向槽、17滑孔、18滑杆、19第二尼龙勾带、20第二尼龙绒块、21滑块、22量块、23刻度、24第一凸块、25第二凸块、26卡孔、27卡接槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种大学物理实验用组合光镜装置,包括箱体1,箱体1的右侧面固定连接有第一把手11,第一把手11的外表面套设有防滑套12,通过第一把手11能够方便老师对该装置的拿取,使老师拿取更加容易,箱体1的正面放置有第二把手14,第二把手14的背面与箱体1的正面固定连接,通过第二把手14能够为矮个子的老师提供方便,以避免在拿取该装置时使该装置与地面接触,箱体1的上表面开设有卡板槽3,卡板槽3的内部卡接有照射板4,箱体1的上表面开设有卡槽9,箱体1的内侧壁固定连接有滑杆18,箱体1的内部放置有两个滑块21,每个滑块21的底面均固定连接有导向块15,箱体1的内底壁开设有导向槽16,且导向槽16与导向块15相卡接,通过导向槽16和导向块15辅助滑块21的移动,使滑块21移动更加平稳,每个滑块21的右侧均放置有拨块13,两个拨块13的左侧面分别与两个滑块21的右侧面固定连接,通过拨块13方便老师对滑块21的拨动,提高一定的工作效率,每个滑块21的正面均固定连接有量块22,箱体1的上表面开设有刻度23,通过量块22和刻度23的相互配合,能够准确得知两个滑块21与照射板4之间的距离关系,每个滑块21的右侧面均开设有滑孔17,两个滑孔17的内圈分别与滑杆18的外表面相卡接,每个滑块21的上表面均开设有卡孔26,每个卡孔26的内部均卡接有卡块8,每个卡块8的上表面均开设有卡接槽27,每个滑块21的上方均放置有光镜6,两个光镜6的底端分别通过销轴与两个卡接槽27的内部固定铰接,每个卡接槽27的内侧壁均固定连接有相对称的第一凸块24,每个光镜6的正面和每个光镜6的背面均固定连接有第二凸块25,两组第一凸块24的外表面分别与两组第二凸块25的外表面相接触。
箱体1的上方放置有两个塑料板7,每个塑料板7的上表面均开设有固定槽5,两个塑料板7的底面分别与卡槽9的内侧壁相卡接,箱体1右侧面固定连接有第一尼龙勾带10,箱体1的左侧面固定连接有第一尼龙绒块2,箱体1的背面固定连接有相对称的第二尼龙勾带19,箱体1的正面固定连接有相对称的第二尼龙绒块20。
工作原理:使用时,首先将塑料板7从箱体1的上方拿开,通过滑块21和滑杆18的相互配合能够使滑块21进行左右移动,通过量块22和刻度23的相互配合,确定两个滑块21之间的距离,通过光镜6使像呈现在照射板4上,通过照射板4体现出镜面成像的原理,使用结束后,将塑料板7卡接在卡槽9的内部通过第二凸块25和第一凸块24和销轴的相互配合使光镜6的杆能够折弯,使光镜6卡接在固定槽5的内部,将照射板4抽出,放在光镜6的上方,通过第一尼龙勾带10、第一尼龙绒块2、第二尼龙勾带19和第二尼龙绒块20的相互配合对该装置进行保护。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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