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大学生体质健康评分标准读卡器的制作方法

2021-01-25 17:01:49|304|起点商标网
大学生体质健康评分标准读卡器的制作方法

本实用新型涉及健康评分标准读卡器技术领域,具体涉及一种大学生体质健康评分标准读卡器。



背景技术:

《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。《国家学生体质健康标准》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴。为了界定它的内涵,又避免与三维的健康概念混淆,故将“体质”作为“健康”的定语以示其内涵,在对大学生体质健康进行体测的过程中,需要用到大学生体质健康评分标准读卡器。

现有的大学生体质健康评分标准读卡器为板上放置纸质文件,纸质文件由多张纸叠加在一起,因此翻阅查看中间某一页时,需要将覆盖在该页上面的所有纸张翻折打开,同时需要占用使用者一只手按压住翻折的所有纸张并拿持住底板,给使用带来了不便,不利于使用者操作;同时现有的大学生体质健康评分标准读卡器的纸质文件没有设置防护,容易被弄脏。



技术实现要素:

解决的技术问题

针对现有技术所存在的上述缺点,本实用新型提供了一种大学生体质健康评分标准读卡器,能够有效地解决现有技术的大学生体质健康评分标准读卡器为板上放置纸质文件,纸质文件由多张纸叠加在一起,因此翻阅查看中间某一页时,需要将覆盖在该页上面的所有纸张翻折打开,同时需要占用使用者一只手按压住翻折的所有纸张并拿持住底板,给使用带来了不便,不利于使用者操作;同时现有的大学生体质健康评分标准读卡器的纸质文件没有设置防护,容易被弄脏的问题。

技术方案

为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:

一种大学生体质健康评分标准读卡器,包括文件板和评分卡片,所述文件板的右侧边开设有多个内外贯穿的第一圆孔,且第一圆孔呈一字型分布,所述第一圆孔内均套接有圆环,所述评分卡片的右侧均开设有与第一圆孔一一对应的第二圆孔,多个所述第二圆孔同时对应套接在圆环上,所述文件板的左侧边的正反面均固定安装有板夹,且板夹的张口朝右,所述文件板的上下部均内置有磁条,所述文件板通过磁条吸附有防护板。

更进一步地,所述第一圆孔设置有三个,且三个第一圆孔等间距分布,上、中、下等距分布的第一圆孔一来可以提高连接评分卡片的稳定性,二来使得评价卡片左侧边受力均匀一些。

更进一步地,所述评分卡片的底边一体成型有标记条,且每个标记条交错分布,标记条有助于使用者快速翻到使用页。

更进一步地,所述防护板的内部内置有与磁条一一对应吸附的铁块,所述铁块和磁条均呈现长矩形,防护板通过吸附原理与文件板连接,便于拆装。

更进一步地,所述防护板为透明塑料材质,且防护板左侧设置有缺口,透明材质的防护板有助于使用者观察首页内容。

更进一步地,所述文件板的顶边压制有挂绳,挂绳能够将该装置悬挂在墙上。

有益效果

采用本实用新型提供的技术方案,与已知的公有技术相比,具有如下有益效果:

1、本实用新型通过将文件板和评分卡片通过多个圆环套接在一起,同时文件夹的另一侧设置有前后面的板夹,使得使用者可以将翻折的所有纸张固定到文件板的背面,方便使用者进行其他操作。

2、本实用新型通过在文件板上内置磁条,并且通过磁条吸附防护板,在不使用时可以遮住评分卡片的正面,减少了评分卡片被弄脏的可能性。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的结构示意图;

图2为本实用新型的俯视结构示意图;

图中的标号分别代表:1-文件板;2-评分卡片;3-第一圆孔;4-圆环;5-第二圆孔;6-板夹;7-磁条;8-防护板;9-标记条;10-铁块;11-挂绳。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

下面结合实施例对本实用新型作进一步的描述。

实施例

本实施例的一种大学生体质健康评分标准读卡器,参照图1-2:包括文件板1和评分卡片2,文件板1的右侧边开设有多个内外贯穿的第一圆孔3,且第一圆孔3呈一字型分布,第一圆孔3内均套接有圆环4,评分卡片2的右侧均开设有与第一圆孔3一一对应的第二圆孔5,多个第二圆孔5同时对应套接在圆环4上,文件板1的左侧边的正反面均固定安装有板夹6,且板夹6的张口朝右,文件板1的上下部均内置有磁条7,文件板1通过磁条7吸附有防护板8。

其中,第一圆孔3设置有三个,且三个第一圆孔3等间距分布,评分卡片2的底边一体成型有标记条9,且每个标记条9交错分布,防护板8的内部内置有与磁条7一一对应吸附的铁块10,铁块10和磁条7均呈现长矩形,防护板8为透明塑料材质,且防护板8左侧设置有缺口,文件板1的顶边压制有挂绳11。

工作原理:文件板1和评分卡片2通过多个圆环4套接在一起,评分卡片2能够从文件板1的正面翻转到文件板1的背面,再利用文件板1背面的板夹6将翻转的所有纸张压制好,使用者就不需要用手压紧了,文件板1正面留下的纸张利用文件板1前侧的板夹6进行固定,这样极大地方便使用者进行其他操作,不再担心翻转的纸张出现复原或者松开影响正常操作了。

在文件板1上内置有两个上下分布的磁条7,文件板1可以通过磁条7对应吸附防护板8的铁块10,防护板8可以在文件板1不使用时遮住评分卡片2的正面,减少了评分卡片2被弄脏的可能性;文件板1的顶部固定有挂绳11,有助于读卡器挂在墙上。

以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不会使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

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