一种电力教学培训设备的制作方法

本实用新型涉及电子产品生产技术领域，具体为一种电力教学培训设备。

背景技术：

计算机硬件是指计算机系统中由电子，机械和光电元件等组成的各种物理装置的总称，这些物理装置按系统结构的要求构成一个有机整体为计算机软件运行提供物质基础，简言之，计算机硬件的功能是输入并存储程序和数据，以及执行程序把数据加工成可以利用的形式，在用户需要的情况下，以用户要求的方式进行数据的输出，从外观上来看，微机由主机箱和外部设备组成，主机箱内主要包括cpu、内存、主板、硬盘驱动器、光盘驱动器、各种扩展卡、连接线和电源等，外部设备包括鼠标和键盘等。

不管是对cpu、内存、主板、硬盘驱动器、光盘驱动器和各种扩展卡生产时，都需要用到锡焊，如果锡焊不好，产品的质量就会下降，而现在一般的锡焊教学都是老师傅焊，其他人围着看，很多外围的人无法清楚直观的看到老师傅的手法，并且一堆人围着，空气速度下降，锡焊烟无法快速扩散，容易被人吸入，并且影响观看效果，故而提出了一种电力教学培训设备来解决上述所提出的问题。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种电力教学培训设备，具备教学效率高等优点，解决了一般的锡焊教学都是老师傅焊，其他人围着看，很多外围的人无法清楚直观的看到老师傅的手法，并且一堆人围着，空气速度下降，锡焊烟无法快速扩散，容易被人吸入，并且影响观看效果的问题。

(二)技术方案

为实现上述教学效率高的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种电力教学培训设备，包括放置箱，所述放置箱的内部右侧固定安装有风机，所述风机的顶部固定连接有风管，所述放置箱的内部左侧固定安装有锡焊机，所述锡焊机的左侧固定连接有锡焊管，所述放置箱的顶部固定连接有载板，所述载板的顶部固定连接有支撑板，所述支撑板的顶部固定连接有电子板，所述放置箱的顶部且位于支撑板的外部固定安装有支撑架，所述支撑架的底部固定安装有顶管，所述顶管的底部固定安装有数量为两组的出风管，两组所述出风管的内部均固定连接有连接扣，所述连接扣的内部固定安装有轴承，所述轴承的底部固定安装有扇叶，所述支撑架的底部且位于顶管的背面固定安装有摄像头，所述支撑架的左侧内壁固定安装有锡焊枪，所述支撑架的顶部固定连接有显示屏，所述放置箱的正面固定连接有箱门，所述支撑架的右侧内壁固定安装有照明灯。

优选的，所述风管的左侧固定连接有延伸至放置箱内部与风机的输出端固连接的连接管，所述风管的顶部与出顶管固定连接。

优选的，所述支撑架的内顶壁固定安装有固定板，固定板的底部与摄像头固定连接，所述支撑架的内顶壁且位于摄像头的左右两侧均固定安装有卡扣，两个卡扣的内部均与顶管的外部固定连接。

优选的，所述出风管均通过数量为两个的分离管组成，所述轴承的轴心处固定连接有轴心杆，轴心杆的底部固定连接有数量为四个的扇叶。

优选的，所述支撑架的左侧内壁固定安装有卡块，所述锡焊枪的外部固定安装有与卡块相匹配的卡板，所述锡焊枪的输入端与锡焊管的输出端固定连接。

优选的，所述放置箱的背面固定连接有电线，所述风机、锡焊机、摄像头、显示屏和照明灯均与电线电连接，所述摄像头的输出端与显示屏的输入端固定连接。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种电力教学培训设备，具备以下有益效果：

该电力教学培训设备，通过设置风机、风管、顶管、出风管连接扣、轴承和扇叶，从而使得风通过风管输送至顶管，再从顶管通过出风管排出，而出风管带动扇叶周围的空气快速流动，从而带动扇叶转动，当老师傅在演示如何锡焊时，焊雾会快速扩散，通过摄像头拍摄，显示屏显示，从而避免了观看不清的问题，提高了教学效率，而且风快速将焊雾扩散，并且通过照明灯照亮摄像头的拍摄范围，从而使得摄像头拍摄的画面更清晰，进一步的提高了教学的效率。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型图1中a的结构放大示意图；

图3为本实用新型内部的结构示意图。

图中：1放置箱、2风机、3风管、4锡焊机、5锡焊管、6载板、7支撑板、8电子板、9支撑架、10顶管、11出风管、12连接扣、13轴承、14扇叶、15摄像头、16锡焊枪、17显示屏、18箱门、19照明灯。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，一种电力教学培训设备，包括放置箱1，放置箱1的内部右侧固定安装有风机2，风机2的顶部固定连接有风管3，放置箱1的内部左侧固定安装有锡焊机4，锡焊机4的左侧固定连接有锡焊管5，放置箱1的顶部固定连接有载板6，载板6的顶部固定连接有支撑板7，支撑板7的顶部固定连接有电子板8，放置箱1的顶部且位于支撑板7的外部固定安装有支撑架9，支撑架9的底部固定安装有顶管10，风管3的左侧固定连接有延伸至放置箱1内部与风机2的输出端固连接的连接管，风管3的顶部与出顶管10固定连接，顶管10的底部固定安装有数量为两组的出风管11，两组出风管11的内部均固定连接有连接扣12，连接扣12的内部固定安装有轴承13，轴承13的底部固定安装有扇叶14，出风管11均通过数量为两个的分离管组成，轴承13的轴心处固定连接有轴心杆，轴心杆的底部固定连接有数量为四个的扇叶14，支撑架9的底部且位于顶管10的背面固定安装有摄像头15，支撑架9的内顶壁固定安装有固定板，固定板的底部与摄像头15固定连接，支撑架9的内顶壁且位于摄像头15的左右两侧均固定安装有卡扣，两个卡扣的内部均与顶管10的外部固定连接，支撑架9的左侧内壁固定安装有锡焊枪16，支撑架9的左侧内壁固定安装有卡块，锡焊枪16的外部固定安装有与卡块相匹配的卡板，锡焊枪16的输入端与锡焊管5的输出端固定连接，支撑架9的顶部固定连接有显示屏17，放置箱1的正面固定连接有箱门18，支撑架9的右侧内壁固定安装有照明灯19，放置箱1的背面固定连接有电线，风机2、锡焊机4、摄像头15、显示屏17和照明灯19均与电线电连接，摄像头15的输出端与显示屏17的输入端固定连接，通过设置风机2、风管3、顶管10、出风管11连接扣12、轴承13和扇叶14，从而使得风通过风管3输送至顶管10，再从顶管10通过出风管11排出，而出风管11带动扇叶14周围的空气快速流动，从而带动扇叶14转动，当老师傅在演示如何锡焊时，焊雾会快速扩散，通过摄像头15拍摄，显示屏17显示，从而避免了观看不清的问题，提高了教学效率，而且风快速将焊雾扩散，并且通过照明灯19照亮摄像头15的拍摄范围，从而使得摄像头15拍摄的画面更清晰，进一步的提高了教学的效率。

综上所述，该电力教学培训设备，通过设置风机2、风管3、顶管10、出风管11连接扣12、轴承13和扇叶14，从而使得风通过风管3输送至顶管10，再从顶管10通过出风管11排出，而出风管11带动扇叶14周围的空气快速流动，从而带动扇叶14转动，当老师傅在演示如何锡焊时，焊雾会快速扩散，通过摄像头15拍摄，显示屏17显示，从而避免了观看不清的问题，提高了教学效率，而且风快速将焊雾扩散，并且通过照明灯19照亮摄像头15的拍摄范围，从而使得摄像头15拍摄的画面更清晰，进一步的提高了教学的效率，解决了一般的锡焊教学都是老师傅焊，其他人围着看，很多外围的人无法清楚直观的看到老师傅的手法，并且一堆人围着，空气速度下降，锡焊烟无法快速扩散，容易被人吸入，并且影响观看效果的问题。

需要说明的是，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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