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一种思政教育用思政知识宣传装置的制作方法

2021-01-25 17:01:04|278|起点商标网
一种思政教育用思政知识宣传装置的制作方法

本发明涉及宣传展示装置领域,特别涉及一种思政教育用思政知识宣传装置。



背景技术:

思政知识的获取途径一般有两种途径,第一种是在思政课上听教师进行讲解,第二种是通过宣传栏了解思政知识的内容,这两种方式都会使得用户缺乏体验性,从而使得其中的思政知识对于用户的印象不深。因此,为了使得加深用户对于思政知识的印象,很多的产品都设计出通过比赛的方式使得用户加深对于思政知识的印象,一般的,都是通过两个或者两个以上的参赛人员进行答题,通过评估每一个参赛人员的答题正确率,得到最终胜利的参赛人员。但是这样的方式需要多个人共同的参与,而一个人需要进行思政知识强化的时候,体验度就会急速的下降,甚至没有效果。



技术实现要素:

本发明的目的是克服上述现有技术中存在的问题,提供一种思政教育用思政知识宣传装置,使得用户依次进入测试区域中,根据在每一个测试区域中作答的正确与否,进入另一个测试区域中,通过最后走出的测试区域的位置,对用户本次的测试进行评价。

为此,本发明提供一种思政教育用思政知识宣传装置,包括测试空间,所述测试空间的内部通过多个横竖交叉分布的墙体将其分隔成若干个测试区域,全部的所述测试区域成矩阵状分布,该矩阵的行数和列数相等;相邻的两个所述测试区域之间的墙体上设置有门;位于所述测试空间的平面图的左下角的所述测试区域上设置有用于进入所述测试空间的门,位于所述测试空间的平面图的上边缘的每一个所述测试区域上设置有用于离开所述测试空间的门;位于所述测试空间的平面图的右边缘的每一个所述测试区域上设置有用于离开所述测试空间的门,所述的用于离开所述测试空间的门的外侧设置有记录有测试结果的门贴;所述测试区域内设置有人员检测器、答题系统、开门器、处理器以及电源装置,所述人员检测器实时的检测人员进入的情况并发送给处理器,当处理器发现有人员进入之后,控制答题系统给进入的人员出题并接收人员的作答情况,当人员作答正确的时候,处理器控制所述测试区域平面图上方的门所对应的开门器将该门开启,当人员作答错误的时候,处理器控制所述测试区域平面图右方的门所对应的开门器将该门开启。

进一步,每一个所述的用于离开所述测试空间的门的上方设置有用于检测门开启状态的红外传感器以及3d投影仪,当所述红外传感器检测到门开启的时候,所述3d投影仪投影设定的3d影像,每一个所述3d投影仪所投影的3d影像与该门上的门贴的内容相对应。

更进一步,所述红外传感器以及所述3d投影仪分别设置在支撑板的下面,所述支撑板设置在所述门的上方,支撑板的一端连接在所述测试空间的外壁,所述红外传感器和所述3d投影仪依次远离所述测试空间设置。

进一步,所述测试区域内还设置有变色灯,所述变色灯设置在所述测试区域的顶部,所述处理器根据所述答题系统得出的人员作答情况,控制所述变色灯改变颜色。

进一步,所述开门器包括:电机,固定在所述测试区域的顶部,其输出轴向下;转轴,其顶部与所述电机的输出轴连接,其底部连接所述电动伸缩杆;所述电动伸缩杆水平的连接在所述转轴的底部,所述电动伸缩杆的推进端设置有拨块,所述电动伸缩杆拉伸到最大长度的时候能够推动所述门;所述处理器根据所述答题系统得出的人员作答情况,设定所述电机的转动角度,并控制所述电机转动,当电机停下之后,控制所述电动伸缩杆推进。

更进一步,所述处理器在设定所述电机的转动角度之后,再加上随机数量个360度的得到电机的输出角度,处理器在控制所述电机转动所述输出角度。

进一步,所述答题系统包括:压力传感器,其数量有若干个,分别均匀的设置在所述测试区域的地面上;音响,设置在所述测试区域内,用于播放题目;控制系统,在内置的数据库中随机选择题目以及对应的答案,并通过所述音响播放题目,在接收所述压力传感器所检测到的压力,并根据检测到压力的压力传感器的位置得到所述人员的作答,并将人员的作答与所述答案进行对比,当人员的作答与所述答案一致的时候,认为作答正确,当人员的作答与所述答案不一致的时候,认为作答错误;所述数据库用于存储题目以及对应的答案。

更进一步,所述压力传感器集中设置在所述地面的中央。

更进一步,所述答案包括选项a、选项b、选项c以及选项d,所述压力传感器的数量有四个,且分别与所述选项a、选项b、选项c以及选项d一一对应。

进一步,所述门的铰接出设置有扭力弹簧。

本发明提供的一种思政教育用思政知识宣传装置,具有如下有益效果:

1、本发明使得用户依次进入测试区域中,根据在每一个测试区域中作答的正确与否,进入另一个测试区域中,通过最后走出的测试区域的位置,对用户本次的测试进行评价;

2、本发明在对用户的测试区域进行切换的时候,通过设置在顶部的转动轴使得电动伸缩杆在水平方向进行周向的转动,给用户创造出作答正确与否未知的悬念,最终电动伸缩杆的推进端指向即将要打开的门,使得用户进入下一个测试区域;

3、本发明在外围的门的上方设置3d投影仪,同时在外围的门上设置检测器,并且在门上粘贴测试的结果,当门打开的时候,就会使得其上方对应的3d投影仪显示对应的场景,使得用户根据场景判断自己的测试结果,最后当门闭合的时候,用户可以在门上的门贴上看见自己测试的结果。

附图说明

图1为本发明的整体平面结构示意图;

图2为本发明中位于外侧的测试区域的纵向剖视示意图;

图3为本发明中测试区域顶端的剖视示意图;

图4为本发明中测试区域底端的剖视示意图。

附图标记说明:

1、压力传感器;2、测试空间;3、墙体;4、门;5、地面;6、测试区域;7、支撑板;8、3d投影仪;9、门贴;10、拨块;11、电动伸缩杆;12、转轴;13、电机;14、变色灯;15、音响。

具体实施方式

下面结合附图,对本发明的一个具体实施方式进行详细描述,但应当理解本发明的保护范围并不受具体实施方式的限制。

本实施例提供了一种思政教育用思政知识宣传装置,通过基本的必要技术特征实现本发明,以解决本申请文件中技术背景部分所提出的问题。

具体的,如图1-4所示,本发明实施例提供了一种思政教育用思政知识宣传装置,包括测试空间2,所述测试空间2的内部通过多个横竖交叉分布的墙体3将其分隔成若干个测试区域6,全部的所述测试区域6成矩阵状分布,该矩阵的行数和列数相等;相邻的两个所述测试区域6之间的墙体3上设置有门4;位于所述测试空间2的平面图的左下角的所述测试区域6上设置有用于进入所述测试空间2的门4,位于所述测试空间2的平面图的上边缘的每一个所述测试区域6上设置有用于离开所述测试空间2的门4;位于所述测试空间2的平面图的右边缘的每一个所述测试区域6上设置有用于离开所述测试空间2的门4,所述的用于离开所述测试空间2的门4的外侧设置有记录有测试结果的门贴9;所述测试区域6内设置有人员检测器、答题系统、开门器、处理器以及电源装置,所述人员检测器实时的检测人员进入的情况并发送给处理器,当处理器发现有人员进入之后,控制答题系统给进入的人员出题并接收人员的作答情况,当人员作答正确的时候,处理器控制所述测试区域6平面图上方的门4所对应的开门器将该门4开启,当人员作答错误的时候,处理器控制所述测试区域6平面图右方的门4所对应的开门器将该门4开启。

上述技术方案中,用户中首先通过位于所述测试空间2的平面图的左下角的所述测试区域6上位于测试空间2外侧的门4进入到此时空间内,即用户通过图1中测试空间2的平面图的左下角的所述测试区域6下方的门4进入该测试区域6,此时,测试区域6内的所述人员检测器实时的检测人员进入的情况并发送给处理器,当处理器发现有人员进入之后,控制答题系统给进入的人员出题并接收人员的作答情况,当人员作答正确的时候,处理器控制所述测试区域6平面图上方的门4所对应的开门器将该门4开启,当人员作答错误的时候,处理器控制所述测试区域6平面图右方的门4所对应的开门器将该门4开启,这样就可以使得当用户答对的时候,用户向平面图的上方移动,当用户答错的时候,用户向平面图的右方移动,按照这个规律,当用户每个题都答对的时候,就会从测试空间2的平面图的左上角的测试区域6上方的门4出来,当用户每个题都答错的时候,就会从测试空间2的平面图右下角的测试区域6上方的门4出来,因此,用户从哪一个门4出来,就可以根据门4上的门贴9上的内容知道自己的评估结果,门4上的门贴9上的内容就显示该门4所对应的用户的做题的评估效率,即用户答对的题比例,或者用户所得到的的分数。这样就可以使得即使用户只有一个人在进行参与,也会有较高的体验感。

在本发明中,电源装置为所有的电子部件提供供电服务。电子部件包括:处理器、人员检测器、答题系统、开门器。其中,人员检测器可以使用红外检测器。

在本实施例中,每一个所述的用于离开所述测试空间2的门4的上方设置有用于检测门开启状态的红外传感器以及3d投影仪8,当所述红外传感器检测到门开启的时候,所述3d投影仪8投影设定的3d影像,每一个所述3d投影仪8所投影的3d影像与该门4上的门贴9的内容相对应。

上述技术方案中,当用户离开所述测试空间2的时候,红外传感器检测到门开启,此时,3d投影仪8投影设定的3d影像,每一个门4对应一个设定的影像,该影像播放的是一个和结果相关的内容,这样当用户当离开测试空间2的时候,首先就可以看到的是该影像,这样就可以对自己的测试结果有一个初步的预计,然后在看到门4上的门贴9上的内容,得到自己的测试结果,通过这样的设置,可以使得跟用户增加体验感。3d投影仪8由电源装置提供供电服务。

同时,在本实施例中,所述红外传感器以及所述3d投影仪8分别设置在支撑板7的下面,所述支撑板7设置在所述门4的上方,支撑板7的一端连接在所述测试空间2的外壁,所述红外传感器和所述3d投影仪8依次远离所述测试空间2设置。上述的设置方式更加的符合人体工程学的定论,使得用户在离开测试空间2后所感受到的更加有体验感,使得体验感更强。

在本实施例中,所述测试区域6内还设置有变色灯14,所述变色灯14设置在所述测试区域6的顶部,所述处理器根据所述答题系统得出的人员作答情况,控制所述变色灯14改变颜色。变色灯14由电源装置提供供电服务。

上述技术方案中,通过颜色的变化,使得用户可以知道自己当前题目作答的正确与否,一般的,本发明的实施例中,变色灯14变化为绿色表示作答正确,变色灯14变化为红色表示作答错误。

在本实施例中,如图2-3所示,所述开门器包括:电机13、转轴12以及电动伸缩杆11等。其中,电机13固定在所述测试区域6的顶部,其输出轴向下;转轴12的顶部与所述电机13的输出轴连接,转轴12的底部连接所述电动伸缩杆11;所述电动伸缩杆11水平的连接在所述转轴12的底部,所述电动伸缩杆11的推进端设置有拨块10,所述电动伸缩杆11拉伸到最大长度的时候能够推动所述门4;所述处理器根据所述答题系统得出的人员作答情况,设定所述电机13的转动角度,并控制所述电机13转动,当电机13停下之后,控制所述电动伸缩杆11推进。电机13和电动伸缩杆11分别由电源装置提供供电服务。

上述技术方案中,处理器根据所述答题系统得出的人员作答情况,设定所述电机13的转动角度,即当人员作答正确的时候,使得拨块10靠近测试区域6平面图上方的门4,当人员作答错误的时候,使得拨块10靠近测试区域6平面图右方的门4,这样在使得电动伸缩杆11进行推进,这样就可以将门4开启,使得用户可以进入相邻的下一个测试区域6。同时,设定的时间后,电机13和电动伸缩杆11在处理器的作用下恢复至初始状态。

同时,在本实施例中,所述处理器在设定所述电机13的转动角度之后,再加上随机数量个360度的得到电机13的输出角度,处理器在控制所述电机13转动所述输出角度。

上述技术方案中,通过随机数量个数个360度,就可以使得电机13的输出轴随机的多转动一些圈数,这样就可以使得电动伸缩杆11随机的多转动一些圈数,给用户创造出作答正确与否未知的悬念,最终电动伸缩杆11的推进端指向即将要打开的门,使得用户进入下一个测试区域6。

在本实施例中,所述答题系统包括:压力传感器1、音响15以及控制系统。其中,压力传感器1的数量有若干个,分别均匀的设置在所述测试区域6的地面5上;音响15设置在所述测试区域6内,用于播放题目;控制系统在内置的数据库中随机选择题目以及对应的答案,并通过所述音响15播放题目,在接收所述压力传感器1所检测到的压力,并根据检测到压力的压力传感器1的位置得到所述人员的作答,并将人员的作答与所述答案进行对比,当人员的作答与所述答案一致的时候,认为作答正确,当人员的作答与所述答案不一致的时候,认为作答错误;所述数据库用于存储题目以及对应的答案。

同时,在本实施例中,所述压力传感器1集中设置在所述地面5的中央。这样就可以跟用户的作答进行设定区域的分割,这样就会使得用户在进行作答的时候,不会发生由于检测的问题而使得用户作答错误的现象。

同时,在本实施例中,如图4所示,所述答案包括选项a、选项b、选项c以及选项d,所述压力传感器1的数量有四个,且分别与所述选项a、选项b、选项c以及选项d一一对应。这样用户在作答的时候,只需要在与选项对应的压力传感器1上施加压力即可,这样,处理器就可以得到用户所做出的选择。

在本实施例中,所述门4的铰接出设置有扭力弹簧。这样就可以使得门4在开启用户通过之后自动闭合,恢复至闭合的状态。

以上公开的仅为本发明的几个具体实施例,但是,本发明实施例并非局限于此,任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本发明的保护范围。

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