一种儿童古诗朗读架的制作方法

本实用新型涉及教学或娱乐用品技术领域，特别是一种儿童古诗朗读架。

背景技术：

古诗是中华古典文化中极为重要的组成部分，是历经了几千年岁月而流传下来的脍炙人口的经典名作，古诗词不仅是中国语言艺术的瑰宝，而且深藏有中华民族的风俗文化和历史风情。儿童学习记忆古诗，有利于发展语言和提高智力，还可以培养文学鉴赏能力和审美能力，同时陶冶情操，将中华民族优秀传统文化不断传承下去。

然而，传统的儿童古诗朗读学习大多是通过玩具或者学习机，玩具基本上都是直接播放古诗，使儿童能够听到诗词却看不到具体的诗词内容，容易导致听不懂，从而使儿童产生枯燥乏味的感觉，降低学习兴趣；而学习机一般是电子类产品，价格普遍比较高，长期通过电子显示屏观看诗词内容，还会对儿童的视力发育造成不良的影响。

技术实现要素：

本实用新型的目的旨在克服现有技术的缺陷，提供一种结构新颖、设计巧妙、寓教于乐的儿童古诗朗读架，具有集知识性与趣味性于一身，有利于激发儿童对古诗的学习兴趣，促进儿童对古诗的记忆效果的优点。

本实用新型为实现技术目的采用的技术方案是：一种儿童古诗朗读架，包括旋转轮、中心圆轴、支架、底座和若干个相框，所述支架固定安装在所述底座上，所述支架有两个，关于所述底座的轴线对称设置，所述中心圆轴左右两端分别穿过所述支架顶端，与所述支架转动连接，所述旋转轮有两个，分别套接在所述中心圆轴两端，所述旋转轮的圆面之间设置有若干个平行于所述中心圆轴的固定轴，所述相框一端套接在所述固定轴上，所述底座上设置有用于朗读古诗的播放器。

通过采用上述技术方案，可以使用底座上的播放器播放古诗，同时转动中心圆轴，带动旋转轮转动，套接在固定轴上的相框也会随之一起转动，将写有诗词内容和画有相应场景绘画的古诗相片放入相框中，便可实现对照着文字内容来听古诗朗读，避免出现听不懂的情况，加强了对古诗的记忆效果，有利于激发对古诗的学习兴趣。

作为本实用新型的进一步设置，所述播放器包括设于所述底座内的蓄电池、电路板和扬声器以及位于所述底座一侧上表面的按键面板和出音孔，所述扬声器位于所述出音孔下方，所述电路板与所述蓄电池、所述按键面板和所述扬声器电性连接。

作为本实用新型的进一步设置，所述相框包括轴套、前框体和后框体，所述后框体一端固定连接有所述轴套，所述轴套套接在所述固定轴上，所述后框体连接有所述轴套的一端与所述前框体的一端铰接，所述前框体与所述后框体相对的侧面上均通过固定块固定安装有透明板。

作为本实用新型的进一步设置，所述后框体上设有用于放置相片的放置槽，所述后框体内侧远离所述轴套的一端设有若干个第一磁块，所述前框体内侧远离所述轴套的一端对应的设有与所述第一磁块异性相吸的第二磁块，所述前框体和所述后框体上皆设有凹槽，所述第一磁块和所述第二磁块安装于所述凹槽内。

作为本实用新型的进一步设置，所述后框体侧面设有通孔和按钮，所述通孔呈l型，一端通向所述后框体侧面，另一端朝向所述前框体背面，所述按钮一端伸出所述后框体侧面，另一端伸入所述通孔并通过弹性部件与所述通孔内壁连接，所述通孔内还设有顶块，所述顶块一端朝向所述前框体背面，另一端呈凸起的弧形与所述按钮相接触。

作为本实用新型的进一步设置，所述固定轴左右两端分别设有弹性夹紧片，所述弹性夹紧片为弧形，所述弹性夹紧片一端与所述固定轴固定连接，所述弹性夹紧片另一端为u型设计且u型槽的宽度大于所述相框的厚度。

作为本实用新型的进一步设置，所述底座内还设有电机，所述电机通过所述电路板与所述中心圆轴连接，用于驱动所述中心圆轴转动。

作为本实用新型的进一步设置，所述底座为长方形结构，所述支架为三角形结构，所述底座远离所述按键面板的一侧设有收纳盒，所述收纳盒的侧面为直角梯形，所述收纳盒的底面上间隔设置有若干深度相同的条形状插槽。

作为本实用新型的进一步设置，所述旋转轮上等角度间隔设置有若干个辐条，所述固定轴两端分别与一根所述辐条相对应。

作为本实用新型的进一步设置，所述相框数量为6个。

与现有技术相比，本实用新型的技术方案优点在于：

1、使用底座上的播放器可以听古诗的朗读，与此同时，转动中心圆轴从而带动旋转轮转动，套接在固定轴上的相框也会随之一起转动，将写有诗词文字内容和画有相应场景绘画的古诗相片放入相框中，便可实现对照着文字内容来听古诗朗读，避免出现听不懂的情况，加强了对古诗的记忆效果。

2、相框通过轴套与固定轴转动连接，相框以光滑的固定轴为支撑点自然垂落，观赏时旋转轮转动，可以对放置在相框内的古诗相片进行观赏，同时在旋转轮转动过程中，相片可以始终保持竖直状态，方便观看欣赏，前框体与后框体相对的侧面上均通过固定块固定安装有透明板，相片正反面均设置有古诗，所以可以独立翻转相框，方便查看相框前后侧的古诗内容。

3、通过在相框后框体上设置放置槽，使古诗相片更好地放于相框中，前框体和后框体上的磁块设置不仅有利于照片的夹持和固定，同时也有利于打开相框更换相片，通过推动后框体侧面的按钮伸入通孔，顶块在按钮推动下由通孔中凸起至前框体背面，由此将彼此相吸的前框体和后框体顶开，使更换相框内古诗相片的操作变得更加方便简单。

4、固定轴左右两端的弹性夹紧片为弧形，当相框处于固定轴下方时，弹性夹紧片可以紧贴固定轴，使整体更加美观，弹性夹紧片一端与固定轴固定连接，另一端为u型设计且u型槽的宽度大于相框的厚度，当需要查看相框后侧的古诗相片时，只需要将相框向上转动180度，然后拉起固定轴上的弹性夹紧片将相框夹紧固定，使相框始终保持竖直状态，便于欣赏相片上的古诗内容，u型槽的设计使得相框的夹紧更加牢固稳定。

5、通过辐条和固定轴的设置，使得相框与旋转架的连接更稳定牢固，底座内还设有电机，用于驱动中心圆轴转动，从而带动旋转轮转动，放置有古诗相片的相框也会随之一起旋转，不需要人工操作使相框旋转，使得古诗的欣赏更有趣，在学习记忆古诗的同时，还能观看相框旋转，集知识性与趣味性于一身，寓教于乐，避免了儿童学习过程中产生枯燥乏味的感觉，可以激发他们对古诗的学习兴趣。

6、底座上设有收纳盒，收纳盒的底面上间隔设置有若干深度相同的条形状插槽，将古诗相片放于条形状插槽中，便于相片的收纳和拿取，收纳盒的侧面为直角梯形，便于古诗相片的展示。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是儿童古诗朗读架的结构示意图；

图2是播放器的结构示意图；

图3是相框的结构示意图；

图4是后框体通孔的结构示意图；

图5是弹性夹紧片的结构示意图；

图中，1、旋转轮，11、辐条，12、固定轴，121、弹性夹紧片，2、中心圆轴，3、支架，4、底座，41、电机，5、相框，51、轴套，52、前框体，53、后框体，531、放置槽，532、第一磁块，533、通孔，534、按钮，535、弹性部件，536、顶块，54、固定块，55、透明板，56、凹槽，6、播放器，61、蓄电池，62、电路板，63、扬声器，64、按键面板，65、出音孔，7、收纳盒，71、插槽。

具体实施方式

下面将结合具体实施例对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参见图1和图2，本实用新型提供的儿童古诗朗读架包括旋转轮1、中心圆轴2、支架3、底座4和相框5，支架3固定安装在底座4上，支架3有两个，关于底座4的轴线对称设置，中心圆轴2左右两端分别穿过支架3顶端，与支架3转动连接，旋转轮1有两个，分别套接在中心圆轴2两端，旋转轮1的圆面之间设置有若干个平行于中心圆轴2的固定轴12，相框5一端套接在固定轴12上，底座4上设置有用于朗读古诗的播放器6，播放器6包括设于底座4内的蓄电池61、电路板62和扬声器63以及位于底座4一侧上表面的按键面板64和出音孔65，扬声器63位于出音孔65下方，电路板62与蓄电池61、按键面板64和扬声器63电性连接。按键面板64包括开关、音量调节键和数字按键，相框5中放置有古诗相片，每张相片都进行了封塑，保存时间更久，相片上写有诗词对应的文字内容和相应场景的绘画，便于儿童观看和欣赏，同时古诗相片右上角还设有数字编号，打开按键面板64上的开关后，按下与古诗编号对应的数字按键，电路板62接收到触发命令后，便会驱动扬声器63自动播放朗读相应的古诗内容，儿童可以一边对照着古诗相片上的文字内容一边听古诗朗诵，加强了记忆效果，避免了听不懂的情况，古诗朗读完之后，还会有简单的解释，帮助儿童更好的理解记忆古诗，同时古诗相片右下角还设有二维码，使用电子设备扫描二维码，例如使用手机扫描，也可以通过手机听古诗的朗读，更加方便。

参见图3，相框5包括轴套51、前框体52和后框体53，后框体53一端固定连接有轴套51，轴套51套接在固定轴上，相框5通过轴套51与固定轴12转动连接，前框体52比后框体53薄，所以相框5以光滑的固定轴12为支撑点自然垂落，观赏时旋转轮1转动，可以对放置在相框5内的古诗相片进行观赏，后框体53连接有轴套51的一端与前框体52的一端铰接，前框体52与后框体53相对的侧面上均通过固定块54固定安装有透明板55，相片正反面均设置有古诗，所以可以独立翻转相框5，方便查看相框5前后侧的古诗内容。

参见图3和图4，后框体53上设有用于放置相片的放置槽531，后框体53内侧远离轴套51的一端设有若干个第一磁块532，前框体52远离轴套51的一端对应的设有与第一磁块532异性相吸的第二磁块，前框体52和后框体53上皆设有凹槽56，第一磁块532和第二磁块安装于凹槽56内，便于分开前框体52和后框体53更换古诗相片，后框体53侧面设有通孔533和按钮534，通孔533呈l型，一端通向后框体53的侧面，另一端朝向前框体52的背面，按钮534一端伸出后框体53侧面，另一端伸入通孔533并通过弹性部件535与通孔533内壁连接，通孔533内还设有顶块536，顶块536一端朝向前框体52背面，另一端呈凸起的弧形且与按钮534相接触。通过在相框5后框体53上设置放置槽531，使古诗相片更好地放于相框5中，前框体52和后框体53上的磁块设置不仅有利于照片的夹持和固定，同时也有利于打开相框5更换相片，按压按钮534，按钮534受力后伸入通孔533内部，顶块536与按钮534接触的面呈凸起的弧形，顶块536在按钮534推动下由通孔533中凸起至前框体52背面，由此将彼此相吸的前框体52和后框体53顶开分离，同时弹性部件535承受按钮534的压力而压缩，此时可以更换相框5内的古诗相片，操作简单方便，在更换相片的同时，松开按钮534，按钮534在弹性部件535的作用下复位，古诗相片更换完成后，将前框体52和后框体53相互靠拢，由于第一磁块532和第二磁块的吸引力，前框体52和后框体53会重合，顶块536在前框体52的压力下复位。

参见图5，固定轴12左右两侧分别设有弹性夹紧片131，弹性夹紧片131为弧形，当相框5处于固定轴12下方时，弹性夹紧片131紧贴固定轴13上表面，使整体更加美观，弹性夹紧片131一端与固定轴12固定连接，另一端为u型设计且u型槽的宽度大于相框5的厚度，当需要查看相框5后侧的古诗相片时，只需要将相框5向上转动180度，然后拉起固定轴12上的弹性夹紧片131将相框5夹紧固定，使相框5始终保持竖直状态，便于欣赏相片上的古诗内容，u型槽的设计使得相框5的夹紧更加牢固稳定。

参见图1，底座4内还设有电机41，电机41通过电路板62与中心圆轴2连接，用于驱动中心圆轴2转动，底座4上的按键面板64还包括电机41开关，当打开电机41开关后，电机41驱动中心圆轴2转动，从而带动旋转轮1转动，放置有古诗相片的相框5也会随之一起旋转，使得古诗的欣赏更有趣，在学习记忆古诗的同时，还能观看相框旋转，集知识性与趣味性于一身，寓教于乐，避免了儿童学习过程中产生枯燥乏味的感觉，可以激发他们对古诗的学习兴趣。旋转轮1上等角度间隔设置有若干个辐条11，固定轴12两端分别与一根辐条11相对应，通过辐条11和固定轴12的设置，使得相框5与旋转轮1的连接更稳定牢固。

参见图1，底座4为长方形结构，支架3为三角形结构，将支架3固定安装在底座4上，结构稳定、外观简约，在旋转轮1转动过程中，儿童古诗朗读架也不会晃动或者倾斜，底座4远离按键面板64的一侧设有收纳盒7，收纳盒7的侧面为直角梯形，收纳盒7的底面上间隔设置有若干深度相同的条形状插槽71，将古诗相片放于条形状插槽71中，便于相片的收纳、拿取和展示。

参见图1，相框5数量为6个，儿童古诗朗读架为pvc材质，结构简单新颖、整体外观简约美观，使用pvc材质价格低廉且韧性良好，儿童使用过程中也更加安全。

以上对本实用新型所提供的儿童古诗朗读架进行了详细介绍。本文中应用了具体实施例对本实用新型的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本实用新型的方法及其核心思想。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以对本实用新型进行若干改进和修饰，这些改进和修饰也落入本实用新型权利要求的保护范围内。

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