一种物理摩擦实验用教学装置的制作方法

本实用新型涉及教学设备技术领域，特别涉及一种物理摩擦实验用教学装置。

背景技术：

两个相互接触并挤压的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的大小与滑动摩擦因数、正压力有关，为了便于学生理解，通常需要试验器具来演示物理实验，现有的摩擦力实验教学设备仅用拉力机来动木块来进行实验，无法对影响摩擦力的因素进行演示。

技术实现要素：

本实用新型目的是提供一种物理摩擦实验用教学装置，可帮助学生形象全面的理解摩擦力。

基于上述问题，本实用新型提供的技术方案是：

一种物理摩擦实验用教学装置，包括底座、竖直设置在所述底座上的支撑架、设置在所述支撑架上的测试板、及支撑在所述测试板与所述支撑架之间的伸缩杆，所述测试板一端铰接在所述支撑架上部且另一端倾斜向下延伸，所述伸缩杆下端固定在所述支撑架上且上端与所述测试板下端相铰接；所述测试板包括测试板本体、及可拆卸设置在所述测试板本体上的至少一摩擦层，所述摩擦层沿所述测试板本体长度方向布置，摩擦块置于所述摩擦层上由所述测试板上部向下滑动。

优选的，所述摩擦块底部设有多个滚轮。

优选的，所述支撑架上设有滚轴组件，所述摩擦块经所述滚轴组件连接至所述配重件。

优选的，所述滚轴组件包括固定在所述支撑架上的两个滚轴支撑座、及滚动设置在所述两个滚轴支撑座之间的滚轴，所述摩擦块上端连接有牵引带，所述牵引带经所述滚轴连接至所述配重件。

优选的，所述测试板本体上设有不同粗糙度的多个摩擦层，所述多个摩擦层沿所述测试板本体宽度方向并列布置。

优选的，所述摩擦层经粘贴层固定在所述测试板本体上。

优选的，所述测试板上位于所述摩擦块的下滑端可拆卸设有阻挡块。

优选的，所述测试板上设有插槽，所述阻挡块可拆卸设置在所述插槽内。

优选的，所述底座上位于所述测试板的下端位置设有摩擦块收纳仓。

与现有技术相比，本实用新型的优点是：

1、通过伸缩杆调节测试板的倾斜度，观察摩擦块在测试板上的滑动速度，可演示正压力对摩擦块摩擦力的影响；

2、摩擦层可拆卸设置在测试板本体上，可根据需要更换不同粗糙度的摩擦层来演示滑动摩擦因数对摩擦力的影响；

3、可设置不同粗糙度的多个摩擦层，并在各个摩擦层上分别放置摩擦块来演示滑动摩擦因数对摩擦力的影响，直观便于学生理解；

4、将摩擦块连接至配重件，可保证摩擦实验的顺利进行，避免摩擦块在测试板上发生倾倒等问题；

5、在测试板上设置阻挡块，当需要比较多个摩擦块的摩擦力时，可先通过阻挡块将各个摩擦块阻挡在下滑位置，同时去除阻挡块后以比较多个摩擦块的下滑速度，从而比较各自的摩擦力。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型一种物理摩擦实验用教学装置实施例的结构示意图；

图2为本实用新型实施例中测试板的结构示意图；

其中：

1、底座；

2、支撑架；

3、测试板；3-1、测试板本体；3-2、摩擦层；

4、伸缩杆；

5、摩擦块；5-1、滚轮；

6、滚轴组件；6-1、滚轴支撑座；6-2、滚轴；

7、配重件；

8、牵引带；

9、阻挡块；

10、摩擦块收纳仓。

具体实施方式

以下结合具体实施例对上述方案做进一步说明。应理解，这些实施例是用于说明本实用新型而不限于限制本实用新型的范围。实施例中采用的实施条件可以根据具体厂家的条件做进一步调整，未注明的实施条件通常为常规实验中的条件。

参见图1，为本实用新型实施例的结构示意图，提供一种物理摩擦实验用教学装置，包括底座1、竖直设置在底座1上的支撑架2、设置在支撑架2上的测试板3、及支撑在测试板3与支撑架2之间的伸缩杆4，测试板3一端铰接在支撑架2上且另一端倾斜向下延伸，伸缩杆4下端固定在支撑架2上且上端与测试板3下端相铰接。测试板3包括测试板本体3-1、及可拆卸设置在测试板本体3-1上的至少一摩擦层3-2，摩擦层3-2沿测试板本体3-1长度方向布置，摩擦块5至于摩擦层3-2上由测试板3上部向下滑动。通过伸缩杆4调节测试板3的角度，可演示正压力对摩擦力的影响，通过设置不同粗糙度的摩擦层3-2，可演示不同摩擦因数对摩擦力的影响，从而使学生全面了解摩擦力的影响因素。

其中，伸缩杆4为现有技术，包括固定杆体、可伸缩设置在固定杆体内的伸缩杆体、及锁紧件，锁紧件将伸缩杆体锁紧在固定杆体内，具体结构本实用新型不再详述。

本例中，在摩擦块5底部设有多个滚轮5-1，可在摩擦块5的四个顶角上分别设置滚轮5-1，以便于摩擦块5下滑。

为了保证摩擦力实验的顺利进行，避免摩擦块5在下滑过程中出现倾倒等问题，在支撑架2上设有滚轴组件6，摩擦块5经该滚轴组件6连接至配重件7，该配重件7的重量小于摩擦块5，配重件7可对摩擦块5起到牵引作用，保证摩擦块5顺利下滑。

具体的，滚轴组件6包括固定在支撑架2上的两个滚轴支撑座6-1、及滚动设置在两个滚轴支撑座6-1之间的滚轴6-2，摩擦块5上端连接有牵引带8，该牵引带8经滚轴6-2连接配重件7。

参见图2，在测试板本体3-1上可以设置粗糙度不同的多个摩擦层3-2，多个摩擦层3-2沿测试本体3-1宽度方向并列布置，通过在不同粗糙度的多个摩擦层3-2上分别放置摩擦块5，以演示摩擦系数对摩擦力的影响。本例中，摩擦层3-2可经过粘贴层固定在测试板本体3-1，粘贴层可采用双面胶或其他粘胶。

为了进一步优化本实用新型的实施效果，在测试板3上位于摩擦块5的下滑端可拆卸设有阻挡块9，用以阻挡摩擦块5，当需要对不同摩擦层3-2上的多个摩擦块5进行摩擦力比较时，可同时去除阻挡块9，以比较各个摩擦块5的下滑速度。

具体的，在测试板3上设有插槽，即在测试板本体3-1上设置插槽，同时在摩擦层3-2上设置与插槽对应的避让口，阻挡块9即可插设在插槽内。

为了便于收纳下滑的摩擦块5，在底座1上位于测试板3的下端位置设有摩擦块收纳仓10，从测试板3上滑下的摩擦块5下滑至测试板下端后掉落至摩擦块收纳仓10内存储。

上述实例只为说明本实用新型的技术构思及特点，其目的在于让熟悉此项技术的人是能够了解本实用新型的内容并据以实施，并不能以此限制本实用新型的保护范围。凡根据本实用新型精神实质所做的等效变换或修饰，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

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