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一种英语教学用多功能授课装置的制作方法

2021-01-25 15:01:37|210|起点商标网
一种英语教学用多功能授课装置的制作方法

本发明涉及英语教学技术领域,具体涉及一种英语教学用多功能授课装置。



背景技术:

英语是目前世界上使用范围最广的通用沟通语言,英语教学授课时一般由教师口述教学,并且在口述后学生进行背默来进行授课学习。

中国专利文献cn109276029a公开了一种多功能英语教学桌,包括桌体,所述桌体底部四周连接桌腿,所述桌体顶部连接支撑柱,所述支撑柱顶部通过第一铰接块连接书本放置台,所述支撑柱一侧设有液压缸,所述液压缸顶部连接液压杆,所述液压杆顶部通过第二铰接块连接所述书本放置台的底部一侧,所述书本放置台上设有书本压夹,所述桌体顶部一侧连接有支撑底座,该发明通过液压缸驱动液压杆伸缩,使书本放置台可以调节角度,设有书本压夹夹持书本,方便教师授课,设置驱动电机驱动主动转轴带动皮带转动,皮带外侧设有书写纸书写有英语单词或句子,在授课的时候,可以使书写纸不停转动,使英语单词或句子循环转动,但在实际使用时该方案仍存在一定的缺陷:1、整体调节效果仅通过液压缸升降调节,但液压缸的占地以及重量和工作时噪音均不能满足课堂教学使用需要的安静和编写效果;2、书写纸在昏暗或阳光过暴环境下容易影响到观察效果;3、书写纸容易丢失,同时在转动时容易磨损破坏,影响到读取效果。



技术实现要素:

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,如:1、整体调节效果仅通过液压缸升降调节,但液压缸的占地以及重量和工作时噪音均不能满足课堂教学使用需要的安静和编写效果;2、书写纸在昏暗或阳光过暴环境下容易影响到观察效果;3、书写纸容易丢失,同时在转动时容易磨损破坏,影响到读取效果,而提出的一种英语教学用多功能授课装置。

为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:

一种英语教学用多功能授课装置,包括显示板,所述显示板两侧均通过调整机构固定连接有底座,且两侧调整机构顶部设有遮光机构,所述底座顶部固定连接有放映机构,所述显示板一侧还固定连接有调色机构。

进一步地,所述放映机构包括激光放映仪本体和箱体,所述激光放映仪本体底部固定连接有连接板,所述连接板滑动连接在箱体顶部开设的开口内,所述连接板底部固定连接有第一滑块,所述箱体内腔顶部固定连接有隔板,所述第一滑块底部滑动连接在隔板顶部开设的第一滑槽内,所述第一滑块一侧嵌设有螺纹帽,所述螺纹帽内螺纹连接有第一螺纹柱,所述第一螺纹柱两端均固定连接有第一转轴,所述第一转轴外侧壁套设有第一轴承,且第一轴承嵌设于箱体内腔一侧,且一侧第一转轴一端固定连接有第一把手,所述箱体一侧通过合页铰接有盖板。

进一步地,所述箱体内腔两侧均固定连接有限位座,所述限位座顶部开设有凹槽,所述凹槽内腔底部固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆顶端固定连接有滚轮,所述伸缩杆外侧壁套设有第一弹簧,所述第一弹簧两端分别与滚轮和凹槽内腔底部一侧对应位置固定连接,且两侧滚轮顶部贴合有放置座。

进一步地,所述调整机构包括移动板,所述移动板一侧与显示板一侧固定连接,所述移动板顶部嵌设有第二轴承,且第二轴承内套设有螺纹筒,所述螺纹筒内螺纹连接有第二螺纹柱,所述第二螺纹柱底端与底座顶部固定连接,所述第二螺纹柱顶端与遮光机构底部固定连接。

进一步地,所述遮光机构包括两个支撑座,且两个支撑座分别固定连接在显示板两侧,且底部支撑座顶部两侧均嵌设有第三轴承,且第三轴承内套设有第二转轴,所述第二转轴一侧活动连接有第一遮光板,所述第二转轴底端固定连接有从动齿轮,所述从动齿轮啮合有主动齿轮,所述主动齿轮顶部嵌设有第三转轴,所述第三转轴外侧壁套设有第四轴承,且第四轴承嵌设于支撑座底部,且顶部支撑座两侧均通过固定块和第四轴承套设有第四转轴,所述第四转轴底部活动连接有第二遮光板。

进一步地,所述第一遮光板两侧均套设有固定座,所述固定座一侧嵌设有第一滑套,且第一滑套内滑动连接有第一滑杆,所述第一遮光板两侧均开设有第一卡孔,所述第一滑杆卡接在第一卡孔内,所述第一滑杆一端固定连接有第二把手,所述第一滑杆外侧壁套设有第二弹簧,所述第二弹簧两端分别与第二把手和第一滑套一侧对应位置固定连接。

进一步地,所述第二遮光板顶部固定连接有卡块,且第四转轴一侧开设有卡槽,所述卡块卡接在卡槽内,所述卡块两侧均开设有第二卡孔,所述第二卡孔内卡接有第二滑杆,所述第二滑杆外侧壁套设有第二滑套,且第二滑套嵌设于卡槽内腔一侧,所述第四转轴顶端一侧开设有第二滑槽,且第二滑槽内滑动连接有第二滑块,所述第二滑杆一端与第二滑块一侧固定连接,所述第二滑块一侧通过第三弹簧与第二滑槽内腔一侧固定连接,且第二滑块顶部固定连接有拉块。

进一步地,所述调色机构包括两个固定杆,所述固定杆固定连接在支撑座顶部,且两侧固定杆之间固定连接有夹座,所述夹座内腔一侧固定连接有若干限位块,且限位块内夹持有调节板。

进一步地,所述底座底部四角处均固定连接有滚轮。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:

(1)本发明通过设计的放映机构,将教学课件通过存储设备与激光放映仪本体连通,激光放映仪本体将课件投影至显示板一侧,第一螺纹柱转动带动第一滑块移动带动顶部连接板和激光放映仪本体移动,从而能够调节轴向放映位置,能够通过拧动第二转轴转动带动一侧连接的第一遮光板转动遮光,同时能够带动一侧第二遮光板与两侧第一遮光板贴合,对外部光线进行遮挡,避免外部光线对顶部显示板的遮挡,同时能够快速调节相对映射位置,保证英语课件的投射使用需要,并且能够调节第一遮光板和第二遮光板的相对角度,有效保证入光照射角度,满足整体教学使用需要。

(2)本发明通过设计的调整机构,通过拧动轮盘带动螺纹筒转动,螺纹筒在螺纹连接的第二螺纹柱外转动带动外部移动板向上移动拉动显示板向上移动,通过将放置座移入箱体内,能够对教学器具进行收纳放置,通过将调色板置入夹座顶部后,前侧激光放映仪本体投射的光线能够通过调色板变化色域,能够调节不同的放映色域,提高对比度,有效提高课件的对比展示效果,显著提高教学展示能力,能够快速调节显示板的相对高度,进而能够进一步适配显示板的显示面积调整需要,提高映射效果,并且调节时不需要使用液压机构,占地面积较小,工作时不产生噪音,满足整体使用需要。

(3)本发明通过设计的第一遮光板和第二遮光板,通过拉动第一滑杆移出第一卡孔后,能够将第一遮光板与两侧固定座分离,第二滑杆移出第二卡孔后,卡块能够与卡槽分离,从而能够快速将顶部第二遮光板,从而能够在需要入光的环境对遮光板进行拆除,有效保证遮光避光可调节性,降低清理维护难度,满足使用需要。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明的正视剖面结构示意图;

图2为本发明的图1中a部分放大的结构示意图;

图3为本发明的图1中b部分放大的结构示意图;

图4为本发明的图1中c部分放大的结构示意图;

图5为本发明的夹座立体结构示意图;

图6为本发明的箱体正视结构示意图;

图7为本发明的第一遮光板立体结构示意图。

图中各标号所代表的部件列表如下:1、显示板;2、底座;3、放映机构;301、箱体;302、放置座;303、限位座;304、凹槽;305、伸缩杆;306、第一弹簧;307、滚轮;308、隔板;309、第一滑块;310、螺纹帽;311、连接板;312、第一螺纹柱;313、第一转轴;314、激光放映仪本体;315、盖板;4、调整机构;401、移动板;402、轮盘;403、螺纹筒;404、第二螺纹柱;5、遮光机构;501、支撑座;502、第二转轴;503、从动齿轮;504、主动齿轮;505、第三转轴;506、第一遮光板;507、第一卡孔;508、第一滑杆;509、第二弹簧;510、固定座;511、第四转轴;512、卡块;513、第二遮光板;514、第二卡孔;515、第二滑杆;516、第二滑块;517、第三弹簧;518、固定块;6、调色机构;601、固定杆;602、夹座;603、限位块。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本发明保护的范围。

在本发明的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。

参照图1-7,一种英语教学用多功能授课装置,包括显示板1,所述显示板1两侧均通过调整机构4固定连接有底座2,且两侧调整机构4顶部设有遮光机构5,所述底座2顶部固定连接有放映机构3,所述显示板1一侧还固定连接有调色机构6。

所述放映机构3包括激光放映仪本体314和箱体301,所述激光放映仪本体314底部固定连接有连接板311,所述连接板311滑动连接在箱体301顶部开设的开口内,所述连接板311底部固定连接有第一滑块309,所述箱体301内腔顶部固定连接有隔板308,所述第一滑块309底部滑动连接在隔板308顶部开设的第一滑槽内,所述第一滑块309一侧嵌设有螺纹帽310,所述螺纹帽310内螺纹连接有第一螺纹柱312,所述第一螺纹柱312两端均固定连接有第一转轴313,所述第一转轴313外侧壁套设有第一轴承,且第一轴承嵌设于箱体301内腔一侧,且一侧第一转轴313一端固定连接有第一把手,所述箱体301一侧通过合页铰接有盖板315。

实施方式具体为:当需要教学时,将教学课件通过存储设备与激光放映仪本体314连通,激光放映仪本体314将课件投影至显示板1一侧,当需要对投影位置进行调节时,通过拧动第一转轴313带动第一螺纹柱312转动,第一螺纹柱312转动带动螺纹连接的螺纹帽310和第一滑块309滑动,第一滑块309移动带动顶部连接板311和激光放映仪本体314移动,从而能够调节轴向放映位置,当外部光源照射时,能够通过拧动第三转轴505带动主动齿轮504转动,主动齿轮504转动带动从动齿轮503和第二转轴502转动,第二转轴502转动带动一侧连接的第一遮光板506转动遮光,保证激光放映仪本体314遮挡效果,同时能够通过拧动第四转轴511带动一侧第二遮光板513与两侧第一遮光板506贴合,对外部光线进行遮挡,从而能够避免外部光线对顶部显示板1的遮挡,同时能够快速调节相对映射位置,保证英语课件的投射使用需要,并且能够调节第一遮光板506和第二遮光板513的相对角度,有效保证入光照射角度,满足整体教学使用需要。

所述调整机构4包括移动板401,所述移动板401一侧与显示板1一侧固定连接,所述移动板401顶部嵌设有第二轴承,且第二轴承内套设有螺纹筒403,所述螺纹筒403内螺纹连接有第二螺纹柱404,所述第二螺纹柱404底端与底座2顶部固定连接,所述第二螺纹柱404顶端与遮光机构5底部固定连接。

所述遮光机构5包括两个支撑座501,且两个支撑座501分别固定连接在显示板1两侧,且底部支撑座501顶部两侧均嵌设有第三轴承,且第三轴承内套设有第二转轴502,所述第二转轴502一侧活动连接有第一遮光板506,所述第二转轴502底端固定连接有从动齿轮503,所述从动齿轮503啮合有主动齿轮504,所述主动齿轮504顶部嵌设有第三转轴505,所述第三转轴505外侧壁套设有第四轴承,且第四轴承嵌设于支撑座501底部,且顶部支撑座501两侧均通过固定块518和第四轴承套设有第四转轴511,所述第四转轴511底部活动连接有第二遮光板513,所述调色机构6包括两个固定杆601,所述固定杆601固定连接在支撑座501顶部,且两侧固定杆601之间固定连接有夹座602,所述夹座602内腔一侧固定连接有若干限位块603,且限位块603内夹持有调节板,所述底座2底部四角处均固定连接有滚轮307。

实施方式具体为:通过拧动轮盘402带动螺纹筒403转动,螺纹筒403在螺纹连接的第二螺纹柱404外转动带动外部移动板401向上移动,移动板401移动能够拉动显示板1向上移动,通过将放置座302移入箱体301内,从而能够对教学器具进行收纳放置,且放置座302能够通过两侧滚轮307挤压底部伸缩杆305,第一弹簧306能够利用自身弹力带动滚轮307对放置座302进行支撑,并且放置座302内能够放置调色板,调色板表面覆盖有色膜,通过将调色板置入固定杆601和夹座602顶部后,限位块603能够对调色板进行夹持限位,同时前侧激光放映仪本体314投射的光线能够通过调色板变化色域,从而能够调节不同的放映色域,提高对比度,有效提高课件的对比展示效果,显著提高教学展示能力,能够快速调节显示板1的相对高度,进而能够进一步适配显示板1的显示面积调整需要,提高映射效果,并且调节时不需要使用液压机构,占地面积较小,工作时不产生噪音,满足整体使用需要。

所述第一遮光板506两侧均套设有固定座510,所述固定座510一侧嵌设有第一滑套,且第一滑套内滑动连接有第一滑杆508,所述第一遮光板506两侧均开设有第一卡孔507,所述第一滑杆508卡接在第一卡孔507内,所述第一滑杆508一端固定连接有第二把手,所述第一滑杆508外侧壁套设有第二弹簧509,所述第二弹簧509两端分别与第二把手和第一滑套一侧对应位置固定连接。

所述第二遮光板513顶部固定连接有卡块512,且第四转轴511一侧开设有卡槽,所述卡块512卡接在卡槽内,所述卡块512两侧均开设有第二卡孔514,所述第二卡孔514内卡接有第二滑杆515,所述第二滑杆515外侧壁套设有第二滑套,且第二滑套嵌设于卡槽内腔一侧,所述第四转轴511顶端一侧开设有第二滑槽,且第二滑槽内滑动连接有第二滑块516,所述第二滑杆515一端与第二滑块516一侧固定连接,所述第二滑块516一侧通过第三弹簧517与第二滑槽内腔一侧固定连接,且第二滑块516顶部固定连接有拉块。

实施方式具体为:通过拉动第一滑杆508移出第一卡孔507后,能够将第一遮光板506与两侧固定座510分离,从而能够快速对第一遮光板506进行拆除,且第二弹簧509能够避免移动时第一滑杆508移出第一卡孔507,保证第一遮光板506卡接限位稳定性,通过拉动第二把手带动第二滑块516拉动第二滑杆515移出第二卡孔514后,卡块512能够与卡槽分离,从而能够快速将顶部第二遮光板513,从而能够在需要入光的环境对遮光板进行拆除,有效保证遮光避光可调节性,从而降低清理维护难度,满足使用需要。

工作原理:s1、当需要教学时,将教学课件通过存储设备与激光放映仪本体314连通,激光放映仪本体314将课件投影至显示板1一侧;

s2、当需要对投影位置进行调节时,通过拧动第一转轴313带动第一螺纹柱312转动,第一螺纹柱312转动带动螺纹连接的螺纹帽310和第一滑块309滑动,第一滑块309移动带动顶部连接板311和激光放映仪本体314移动,从而能够调节轴向放映位置;

s3、通过拧动轮盘402带动螺纹筒403转动,螺纹筒403在螺纹连接的第二螺纹柱404外转动带动外部移动板401向上移动,移动板401移动能够拉动显示板1向上移动,从而能够调节显示板1的相对高度;

s4、当外部光源照射时,能够通过拧动第三转轴505带动主动齿轮504转动,主动齿轮504转动带动从动齿轮503和第二转轴502转动,第二转轴502转动带动一侧连接的第一遮光板506转动遮光,保证激光放映仪本体314遮挡效果,同时能够通过拧动第四转轴511带动一侧第二遮光板513与两侧第一遮光板506贴合,对外部光线进行遮挡。

以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节,也不限制该发明仅为具体实施方式。显然,根据本说明书的内容,可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例,是为了更好地解释本发明的原理和实际应用,从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

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