一种职业教育职业素养课程使用教具的制作方法

本实用新型属于教学用具技术领域，更具体地说，特别涉及一种职业教育职业素养课程使用教具。

背景技术：

进入二十一世纪以后,随着课程改革,科技发展,越来越多地使用多媒体等高科技,所以传统的一些教具好像渐渐的淡出了历史舞台，在多媒体的使用过程中多用红色光发射器在使用过程中配合投影屏来进行使用，投影屏技术不断进步，但是对于激光发射器依旧较为守旧，存在较大的缺陷问题。

现有的激光标记笔形成的红色光点目标过小，在使用过程中不易寻找，并且在使用过程中不能够有效配合内容进行练习，在使用过程中无法对应内容改变标记，并且使用过程中只能对应投影屏，在背景为红色以及其相近色的情况下难以分辨，在使用过程中中有很大的不便，泛用性较低，在使用过程中往往还是使用杆状教鞭作为指向手段

于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种职业教育职业素养课程使用教具，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

技术实现要素：

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种职业教育职业素养课程使用教具，以解决现有的激光标记笔光点目标过小，在使用过程中不易寻找、无法对应内容改变标记、难以分辨颜色的问题。

本实用新型职业教育职业素养课程使用教具的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

一种职业教育职业素养课程使用教具，包括下端控制握把；所述下端控制握把内周面滑动安装有中端承接管，且中端承接管内周面滑动安装有顶端投射头；所述顶端投射头顶端面轴心处安装有配合实影装置；所述下端控制握把包括握把外壳、内部放置槽、配合通孔、侧端固定块、内部t形槽、推动弹簧、t形固定头、配合散光镜、聚光灯；所述握把外壳底端面轴心处开设有一处内部放置槽，且内部放置槽顶端面轴心处开设有一处配合通孔；所述握把外壳顶端面边缘处呈左右对称状安装有两块侧端固定块，且侧端固定块内端面对应于配合通孔位置分别开设有一处内部t形槽；所述内部t形槽内部安装有一根推动弹簧，且内部t形槽内部限位安装有一根t形固定头；所述t形固定头限位端与推动弹簧固定相连接；所述内部放置槽内周面下侧方安装有一个聚光灯，且聚光灯顶端面安装有一块配合散光镜。

进一步的，所述中端承接管包括承接管外壳、配合通槽、下端配合环、内部收纳槽、顶端收纳孔、底端散光镜；所述承接管外壳外周面呈环形阵列状开设有配合通槽，且承接管外壳外周面下侧方安装有呈圆环状的下端配合环；所述承接管外壳底端面轴心处开设有一处内部收纳槽，且内部收纳槽顶端面轴心处开设有一处顶端收纳孔；所述内部收纳槽内周面下侧方安装有一块底端散光镜；所述中端承接管与下端控制握把安装状态下，所述配合通孔内周面与承接管外壳外周面滑动相连接，且下端配合环限位安装在内部放置槽内。

进一步的，所述顶端投射头包括投射头外壳、顶端折射片、圆形分色板、配合外环、投射头内腔、投射头镜片、配合转动槽、内部旋转轴、内部旋转孔、内部遮挡板；所述投射头外壳底端面轴心处开设有一处投射头内腔，且投射头外壳外周面下侧方安装有呈圆环形的配合外环；所述投射头内腔内周面上侧方安装有一块呈环形斜面的顶端折射片，且投射头内腔内周面下侧方安装有一块投射头镜片；所述投射头外壳外周面上侧方开设有一处呈扇形的配合转动槽，且配合转动槽底端面中心处安装有一根内部旋转轴；所述内部旋转轴外周面设置有一块圆形分色板，且圆形分色板轴心处开设有一处内部旋转孔；所述内部旋转孔内周面与内部旋转轴外周面转动相连接；所述投射头内腔内周面上侧方安装有一块呈月牙状的内部遮挡板，且内部遮挡板内周面与圆形分色板外周面转动相连接；所述顶端投射头与中端承接管安装状态下，所述投射头外壳外周面与顶端收纳孔内周面滑动相连接，且配合外环限位安装在内部收纳槽内部。

进一步的，所述配合实影装置包括t形配合钉、配合投射板、圆形聚光槽、方形聚光槽、矩形聚光槽、条状聚光槽；上端聚光板顶端面左侧方安装有一根t形配合钉，且t形配合钉细长端外周面转动安装有一块圆形的配合投射板；所述配合投射板顶端面分别开设有圆形聚光槽、方形聚光槽、矩形聚光槽、条状聚光槽；所述配合实影装置与顶端投射头安装状态下，下端散光板底端面与投射头外壳顶端面固定相连接。

进一步的，所述配合实影装置包括下端散光板、上端聚光板、下端板腔、上端板腔；所述下端散光板为圆台状板体，且下端散光板顶端面轴心处开设有一处下端板腔；所述下端散光板顶端面安装有一块上端聚光板，且上端聚光板底端面轴心处开设有一处上端板腔。

进一步的，所述下端控制握把与中端承接管安装状态下，t形固定头与配合通槽处于同一纵向水平部位，且t形固定头与配合通槽相配合。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

本实用新型通过圆形分色板与顶端折射片之间的配合实现使用过程发射光颜色调整，能够适应在不同使用环境下的不同色调，能够保证在使用过程中的清晰；本实用新型通过配合投射板与下端散光板之间的配合，实现使用过程中改变投射光的形态，能够在使用过程中配合内容达到突出记忆的作用；本实用新型通过底端散光镜与配合散光镜之间的配合实现在使用过程中调整焦距以改变透射光的大小，能够在使用过程中配合教学内容尺寸使用。

本实用新型的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现，部分还将通过对本实用新型的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图。

图2是本实用新型的下端控制握把结构示意图。

图3是本实用新型的下端控制握把剖视结构示意图。

图4是本实用新型的中端承接管结构示意图。

图5是本实用新型的中端承接管剖视结构示意图。

图6是本实用新型的顶端投射头结构示意图。

图7是本实用新型的顶端投射头剖视结构示意图。

图8是本实用新型的配合转动槽结构示意图。

图9是本实用新型的内部旋转孔结构示意图。

图10是本实用新型的配合实影装置结构示意图。

图11是本实用新型的配合实影机构剖视结构示意图。

图中，部件名称与附图编号的对应关系为：

1、下端控制握把；101、握把外壳；102、内部放置槽；103、配合通孔；104、侧端固定块；105、内部t形槽；106、推动弹簧；107、t形固定头；108、配合散光镜；109、聚光灯；2、中端承接管；201、承接管外壳；202、配合通槽；203、下端配合环；204、内部收纳槽；205、顶端收纳孔；206、底端散光镜；3、顶端投射头；301、投射头外壳；302、顶端折射片；303、圆形分色板；304、配合外环；305、投射头内腔；306、投射头镜片；307、配合转动槽；308、内部旋转轴；309、内部旋转孔；3010、内部遮挡板；4、配合实影装置；401、下端散光板；402、上端聚光板；403、t形配合钉；404、配合投射板；405、圆形聚光槽；406、方形聚光槽；407、矩形聚光槽；408、条状聚光槽；409、下端板腔；4010、上端板腔。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的范围。

在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例：

如附图1至附图11所示：

本实用新型提供一种职业教育职业素养课程使用教具，包括下端控制握把1；下端控制握把1内周面滑动安装有中端承接管2，且中端承接管2内周面滑动安装有顶端投射头3；顶端投射头3顶端面轴心处安装有配合实影装置4；下端控制握把1包括握把外壳101、内部放置槽102、配合通孔103、侧端固定块104、内部t形槽105、推动弹簧106、t形固定头107、配合散光镜108、聚光灯109；握把外壳101底端面轴心处开设有一处内部放置槽102，且内部放置槽102顶端面轴心处开设有一处配合通孔103；握把外壳101顶端面边缘处呈左右对称状安装有两块侧端固定块104，且侧端固定块104内端面对应于配合通孔103位置分别开设有一处内部t形槽105；内部t形槽105内部安装有一根推动弹簧106，且内部t形槽105内部限位安装有一根t形固定头107；t形固定头107限位端与推动弹簧106固定相连接；内部放置槽102内周面下侧方安装有一个聚光灯109，且聚光灯109顶端面安装有一块配合散光镜108。

其中，中端承接管2包括承接管外壳201、配合通槽202、下端配合环203、内部收纳槽204、顶端收纳孔205、底端散光镜206；承接管外壳201外周面呈环形阵列状开设有配合通槽202，且承接管外壳201外周面下侧方安装有呈圆环状的下端配合环203；承接管外壳201底端面轴心处开设有一处内部收纳槽204，且内部收纳槽204顶端面轴心处开设有一处顶端收纳孔205；内部收纳槽204内周面下侧方安装有一块底端散光镜206；中端承接管2与下端控制握把1安装状态下，配合通孔103内周面与承接管外壳201外周面滑动相连接，且下端配合环203限位安装在内部放置槽102内，能够在使用过程中能够调整位置焦距，调整光线的大小与深度。

其中，顶端投射头3包括投射头外壳301、顶端折射片302、圆形分色板303、配合外环304、投射头内腔305、投射头镜片306、配合转动槽307、内部旋转轴308、内部旋转孔309、内部遮挡板3010；投射头外壳301底端面轴心处开设有一处投射头内腔305，且投射头外壳301外周面下侧方安装有呈圆环形的配合外环304；投射头内腔305内周面上侧方安装有一块呈环形斜面的顶端折射片302，且投射头内腔305内周面下侧方安装有一块投射头镜片306；投射头外壳301外周面上侧方开设有一处呈扇形的配合转动槽307，且配合转动槽307底端面中心处安装有一根内部旋转轴308；内部旋转轴308外周面设置有一块圆形分色板303，且圆形分色板303轴心处开设有一处内部旋转孔309；内部旋转孔309内周面与内部旋转轴308外周面转动相连接；投射头内腔305内周面上侧方安装有一块呈月牙状的内部遮挡板3010，且内部遮挡板3010内周面与圆形分色板303外周面转动相连接；顶端投射头3与中端承接管2安装状态下，投射头外壳301外周面与顶端收纳孔205内周面滑动相连接，且配合外环304限位安装在内部收纳槽204内部。

其中，配合实影装置4包括t形配合钉403、配合投射板404、圆形聚光槽405、方形聚光槽406、矩形聚光槽407、条状聚光槽408；上端聚光板402顶端面左侧方安装有一根t形配合钉403，且t形配合钉403细长端外周面转动安装有一块圆形的配合投射板404；配合投射板404顶端面分别开设有圆形聚光槽405、方形聚光槽406、矩形聚光槽407、条状聚光槽408；配合实影装置4与顶端投射头3安装状态下，下端散光板401底端面与投射头外壳301顶端面固定相连接，能够在使用过程中配合管线营造不同形状的光线适应不同的情况。

其中，配合实影装置4包括下端散光板401、上端聚光板402、下端板腔409、上端板腔4010；下端散光板401为圆台状板体，且下端散光板401顶端面轴心处开设有一处下端板腔409；下端散光板401顶端面安装有一块上端聚光板402，且上端聚光板402底端面轴心处开设有一处上端板腔4010，能够在使用过程中通过多次折射避免在光线偏折的情况下使得光线亮度足够，方向矫正能够使其向外运动。

其中，下端控制握把1与中端承接管2安装状态下，t形固定头107与配合通槽202处于同一纵向水平部位，且t形固定头107与配合通槽202相配合，能够在使用过程中通过简单的拉动调整焦距，控制光线的发散。

本实施例的具体使用方式与作用：

在使用过程中用手抓住配合实影装置4将其向上拨动，向上带起顶端投射头3向外拉动使其展开，此时对比需要使用的位置打开聚光灯109，观察在使用过程中透出的光斑是非能够与其文字内容相配合，能够通过滑动承接管外壳201将两面镜的焦距调整，能够调整光斑的大小；在之后观察配合内容的颜色，通过转动圆形分色板303来调整在使用过程中的透过的光线的颜色，能够与书写内容的颜色形成相对色，增强对比色，使得内容更加明显；在使用过程中通过转动配合投射板404使得其光线透过的形状改变，折射之后能够形成不同的光线能够进行划线，区分重点等操作，能够配合教学过程中的内容进行使用，光线透过配合散光镜108继而到达底端散光镜206能够进行光线的偏折使得光线发散调整光线的大小，继而通过投射头镜片306之后透过圆形分色板303过滤其内部不同颜色的光线，能够在使用过程中易于标识，之后光线通过下端散光板401与上端聚光板402向外折射，通过折射能够将其汇聚到上端板腔4010前端通过条状聚光槽408折射调整为合适的形状。

本实用新型的实施例是为了示例和描述起见而给出的，而并不是无遗漏的或者将本实用新型限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本实用新型的原理和实际应用，并且使本领域的普通技术人员能够理解本实用新型从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。

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