一种物理教学用多功能光学实验器材的制作方法

本实用新型涉及物理教具设备技术领域，具体为一种物理教学用多功能光学实验器材。

背景技术：

光学实验是物理教学中重要的组成环节，光线的传播特性又是揭示光学原理的必要基础知识，目前上中学物理中会通过棱镜等一些教学工具对光的传播路径进行演示实验，例如用于演示光的发散和汇聚的凹、凸面镜，以及用于成像展示的镜面等，但是现有器材功能有限，无法做到多用途的效果，使教具展示以及携带都复杂化，为此，我们提出一种物理教学用多功能光学实验器材。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种物理教学用多功能光学实验器材，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物理教学用多功能光学实验器材，所述器材表面涂覆有镜面涂层，且所述器材一面包含有向内凹陷的成像凹面镜，另一面包含有向外凸起的成像凸面镜，所述成像凹面镜和成像凸面镜的位置相对应且为一体成型结构。

优选的，所述成像凸面镜的下方设有向外凸起的反射凸面镜，且所述成像凹面镜的下方设有向内凹陷的反射凹面镜。

优选的，所述器材的主体呈长方体轮廓形态，所述主体的一端设有向外凸起的棱柱体。

优选的，所述棱柱体的斜边与主体侧边夹角为45度。

优选的，所述器材的主体的侧边设有呈锯齿状排列的反射齿。

优选的，所述成像凹面镜和成像凸面镜的投影形状为圆形，且所述反射凸面镜和反射凹面镜的投影形状为长方形。

与现有技术相比，本实用新型将凸透镜、凹透镜、平面镜等光学展示教具的功能结合起来，并且通过整体为一体成型，结构简单、制作加工容易，并且将光线的反射和成像能够直接进行对比，可以让学生直观的观察光线经过不同形态的表面反射后，其传播路线角度发生的变化，利于理解和展示，另外通过设置棱柱体以及反射齿可用于展示光线在不同角度反射后的传播情况。

附图说明

图1为本实用新型的主视图；

图2为本实用新型的正面立体图；

图3为本实用新型的背面立体图；

图4为本实用新型的侧视剖面图；

图5为本实用新型的立体剖面图；

图6为本实用新型的使用状态参考图。

图5中：1、成像凹面镜，2、成像凸面镜，3、反射凸面镜，4、反射凹面镜，5、棱柱体，6、反射齿，7、激光发射器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参考图1-6，本申请的方案为一种物理教学用多功能光学实验器材，所述器材表面涂覆有镜面涂层，使光线照射在表面后能够反射，且所述器材一面包含有向内凹陷的成像凹面镜1，另一面包含有向外凸起的成像凸面镜2，如图所示，成像凹面镜1和成像凸面镜2的投影形状为圆形，操作者在使用本申请用于物理实验能够直观的在成像凹面镜1和成像凸面镜2看到成像效果，另外所述成像凹面镜1和成像凸面镜2的位置相对应且为一体成型结构，形成正面是成像凹面镜1、背面是成像凸面镜2的形式，不占用空间，并且整体可通过注塑、冲压等方式制造，生产工艺简单，成本低。

具体而言，为了方便利用激光发射器7照射进行光路演示实验，所述成像凸面镜2的下方设有向外凸起的反射凸面镜3，所述成像凹面镜1的下方设有向内凹陷的反射凹面镜4，且所述反射凸面镜3和反射凹面镜4的投影形状为长方形，如图所示这样形态的其曲度相当于在一个平面维度内，相比成像凹面镜1、成像凸面镜2更加方便使用激光发射器7来做反射实验(如图6中，虚线为光线)，从而进行观。

具体而言，所述器材的主体呈长方体轮廓形态，所述主体的一端设有向外凸起的棱柱体5，棱柱体5表面也包含镜面涂层，也可用于做反射实验，特殊的所述棱柱体5的斜边与主体侧边夹角为45度，用于演示此角度下的光传播实验。

具体而言，所述器材的主体的侧边设有呈锯齿状排列的反射齿6，如图所示反射齿6的齿牙角度可是多种，并呈阵列重复排列。

另外，如图所述光学实验器材的主体上端可有螺丝孔，可通过螺丝与外部支架等部件连接，方便稳固展示实验。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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