多媒体教学用展示台的制作方法

本实用新型涉及多展示台技术领域，具体为多媒体教学用展示台。

背景技术：

展示台又称实物展示台，把它连接在投影机和电视机上时，就可以将资料、讲义、实物、幻灯片等清晰地展示出来，是多媒体教室不可或缺的教学设备之一；

目前的多媒体教学用展示台在使用过程中，大多数没有防护，导致展示屏幕在不使用时暴露在外，容易碰撞损坏，以及长时间使用时，会产生灰尘吸附，影响使用，因此，亟需提出多媒体教学用展示台来解决上述的问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供多媒体教学用展示台，以解决上述背景技术中提出的目前的展示屏幕在不使用时暴露在外，容易碰撞损坏，以及长时间使用时，会产生灰尘吸附的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案多媒体教学用展示台，包括装置外壳、装置本体和维修门，所述装置外壳内部固定连接有螺纹丝杆，所述装置本体底端固定连接有升降板，所述升降板两侧固定连接有连接块，所述螺纹丝杆顶端外壁固定连接有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮外壁连接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮远离第二锥齿轮的一侧固定连接有第二转动杆，所述第二转动杆远离第一锥齿轮的一端外壁固定连接有棘轮，所述装置外壳靠近第二转动杆的一侧外壁固定连接有限位仓，所述限位仓内部固定连接有第一支撑弹簧，所述第一支撑弹簧外壁固定连接有滑动板，所述滑动板远离第一支撑弹簧的一侧固定连接有限位杆，所述第二转动杆远离第一锥齿轮的一端固定连接有转动盘，所述装置外壳顶端固定连接有清洁仓，所述清洁仓内部固定连接有第一转动杆，所述第一转动杆一端固定连接有安装座，所述清洁仓内部连接有清洁毛刷，所述清洁毛刷两侧固定连接有安装仓。

优选的，所述第二转动杆通过第一锥齿轮与第二锥齿轮相啮合，所述螺纹丝杆与装置外壳相接处设置有第一转动轴，所述螺纹丝杆通过第一转动轴与装置外壳转动连接，所述第二转动杆与装置外壳相接处设置有第二转动轴，所述第二转动杆通过第二转动轴与装置外壳转动连接。

优选的，所述连接块靠近螺纹丝杆的一端内部连接有丝杆套，所述连接块通过丝杆套与螺纹丝杆滑动连接，所述连接块远离螺纹丝杆的一端内部贯穿有第一滑杆，所述连接块靠近第一滑杆的一端内部开设有第一移动孔，所述连接块通过第一移动孔与第一滑杆滑动连接。

优选的，所述滑动板内部贯穿有第二滑杆，所述滑动板通过第一支撑弹簧与限位仓滑动连接，所述滑动板内部开设有第二移动孔，所述滑动板通过第二移动孔与第二滑杆滑动连接。

优选的，所述第一转动杆与清洁仓相接处设置有第三转轴，所述第一转动杆通过第三转轴与清洁仓转动连接，所述安装仓内部固定连接有第二支撑弹簧，所述第二支撑弹簧外壁固定连接有移动板，所述移动板内部开设有第三移动孔。

优选的，所述移动板内部贯穿有第三滑杆，所述移动板通过第三移动孔与第三滑杆滑动连接，所述移动板远离第二支撑弹簧的一侧固定连接有安装块，所述安装座内部开设有安装槽，所述安装块通过安装槽与安装座滑动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过设置螺纹丝杆，可当转动转动盘时，带动第一锥齿轮进行转动，通过第一锥齿轮与第二锥齿轮的卡合，带动螺纹丝杆进行转动使装置本体通过连接块内部的丝杆套进行展开，可在不使用时进行伸缩防护，增加防护性，通过设置限位仓内部的第一支撑弹簧，对限位杆进行支撑，可当装置本体展开时，对棘轮进行限位，防止第二转动杆松动，增加装置本体的稳固性。

2、通过设置清洁毛刷，可对装置本体进行清理，防止装置本体长时间使用导致表面灰尘吸附，影响装置本体的使用，通过设置安装仓内部的第二支撑弹簧，可对移动板进行支撑，使移动板带动安装块卡入安装槽内部进行固定，当清洁毛刷长时间使用导致清洁效果低的时候，可对清洁毛刷的拆卸进行更换或清理，保持清洁毛刷的清洁效果。

附图说明

图1为本实用新型的结构正视剖面示意图；

图2为本实用新型图1中a处的结构正视剖面示意图；

图3为本实用新型图1中b处的结构正视剖面示意图；

图4为本实用新型装置本体和清洁毛刷的结构俯视剖面示意图；

图5为本实用新型限位仓和棘轮的结构侧视示意图。

图中：1、装置外壳；2、装置本体；3、清洁仓；4、第一转动杆；5、第一滑杆；6、升降板；7、连接块；8、螺纹丝杆；9、转动盘；10、第二转动杆；11、第一锥齿轮；12、第二锥齿轮；13、第二滑杆；14、第一支撑弹簧；15、滑动板；16、限位仓；17、限位杆；18、维修门；19、棘轮；20、安装座；21、移动板；22、安装仓；23、第二支撑弹簧；24、清洁毛刷；25、第三滑杆；26、安装块；27、安装槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供的一种实施例：

多媒体教学用展示台，包括装置外壳1、装置本体2和维修门18，装置外壳1内部固定连接有螺纹丝杆8，装置本体2底端固定连接有升降板6，升降板6两侧固定连接有连接块7，连接块7靠近螺纹丝杆8的一端内部连接有丝杆套，连接块7通过丝杆套与螺纹丝杆8滑动连接，通过设置丝杆套，当螺纹丝杆8转动时，连接块7可带动升降板6与装置本体2进行转开或者收纳，连接块7远离螺纹丝杆8的一端内部贯穿有第一滑杆5，连接块7靠近第一滑杆5的一端内部开设有第一移动孔，连接块7通过第一移动孔与第一滑杆5滑动连接，通过设置第一滑杆5可使装置本体2与升降板6通过连接块7进行垂直升降，螺纹丝杆8顶端外壁固定连接有第二锥齿轮12，第二锥齿轮12外壁连接有第一锥齿轮11，第一锥齿轮11远离第二锥齿轮12的一侧固定连接有第二转动杆10，第二转动杆10通过第一锥齿轮11与第二锥齿轮12相啮合，螺纹丝杆8与装置外壳1相接处设置有第一转动轴，螺纹丝杆8通过第一转动轴与装置外壳1转动连接，第二转动杆10与装置外壳1相接处设置有第二转动轴，第二转动杆10通过第二转动轴与装置外壳1转动连接，第二转动杆10远离第一锥齿轮11的一端固定连接有转动盘9，通过设置第一锥齿轮11与第二锥齿轮12，可当转动转动盘9时带动第二转动杆10转动，使第一锥齿轮11与第二锥齿轮12进行卡合带动螺纹丝杆8转动，使得装置本体2不使用时可进行收纳防护。

第二转动杆10远离第一锥齿轮11的一端外壁固定连接有棘轮19，装置外壳1靠近第二转动杆10的一侧外壁固定连接有限位仓16，限位仓16内部固定连接有第一支撑弹簧14，第一支撑弹簧14外壁固定连接有滑动板15，滑动板15内部贯穿有第二滑杆13，滑动板15通过第一支撑弹簧14与限位仓16滑动连接，滑动板15内部开设有第二移动孔，滑动板15通过第二移动孔与第二滑杆13滑动连接，滑动板15远离第一支撑弹簧14的一侧固定连接有限位杆17，通过设置限位仓16内部的第一支撑弹簧14可对滑动板15进行支撑，使滑动板15带动限位杆17对棘轮19进行固定，防止装置本体2展开时由于第二转动杆10的松动导致装置本体2不稳定性。

装置外壳1顶端固定连接有清洁仓3，清洁仓3内部固定连接有第一转动杆4，第一转动杆4一端固定连接有安装座20，清洁仓3内部连接有清洁毛刷24，清洁毛刷24两侧固定连接有安装仓22，第一转动杆4与清洁仓3相接处设置有第三转轴，第一转动杆4通过第三转轴与清洁仓3转动连接，通过设置第一转动杆4与清洁毛刷24可当装置本体2展开或收纳时，清洁毛刷24可对装置本体2进行转动清洁，防止装置本体2长时间使用导致表面灰尘吸附，影响装置本体2的使用，安装仓22内部固定连接有第二支撑弹簧23，第二支撑弹簧23外壁固定连接有移动板21，通过设置安装仓22内部的第二支撑弹簧23，可对移动板21进行支撑，移动板21内部开设有第三移动孔，移动板21内部贯穿有第三滑杆25，移动板21通过第三移动孔与第三滑杆25滑动连接，通过设置第三滑杆25可使移动板21与安装块26进行水平移动，移动板21远离第二支撑弹簧23的一侧固定连接有安装块26，安装座20内部开设有安装槽27，安装块26通过安装槽27与安装座20滑动连接，当清洁毛刷24长时间使用导致清洁效果低的时候，可通过打开维修门18，滑动移动板21，带动安装块26脱离第一转动杆4内部的安装槽27，可对清洁毛刷24的拆卸进行更换或清理，保持清洁毛刷24的清洁效果。

工作原理：工作时，滑动滑动板15，使滑动板15通过第二滑杆13与第一支撑弹簧14进行移动，带动限位杆17进行移动，解除对棘轮19的限位，随后转动转动盘9，带动第二转动杆10转动，使第一锥齿轮11与第二锥齿轮12进行卡合，带动螺纹丝杆8进行转动，通过连接块7内部的丝杆套，可使连接块7带动升降板6进行上下移动，使装置本体2进行展开，收纳时，反操作即可；

清理时，由于装置本体2展开，可使清洁毛刷24通过第一转动杆4对装置本体2进行转动清理，更换清洁毛刷24时，工作人员打开维修门18，随后滑动移动板21，通过第二支撑弹簧23与第三滑杆25，可进行水平移动，带动安装块26脱离安装槽27内部随后即可对清洁毛刷24进行拆卸，安装时反操作即可。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

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