一种基础医学用多媒体授课教学装置的制作方法

[0001]
本发明涉及多媒体授课教学装置领域，尤其涉及一种基础医学用多媒体授课教学装置。


背景技术：

[0002]
21世纪，随着信息技术的快速发展，掀起了教育信息技术在教学中应用的高潮。多媒体教学课室逐渐普及，教师应用教育技术手段进行教学的行为从个别转为普遍，可以说今天每个老师每一节课都离不开信息化和多媒体。特别是在医学教学领域，由于医学教学的特殊性，在讲解的同时往往还需要学生进行实际操作练习，因此，在播放课件的同时，多数讲师更愿意离开讲台进行讲解以方便与学生的交流和指导。
[0003]
而目前的多媒体设备一般都是要固定的安装在墙面上的，且要配合投影仪的使用，因此投影仪也要安装在墙壁上，此种多媒体授课装置一般在使用前都要进行复杂的安装，且一旦进行安装，就不能够进行方便的拆卸。
[0004]
现有的普通的投影架又不能够进行对投影仪装置的一体化的整合，且在实际的使用中不能够方便的进行移动携带转运。因此提出一种基础医学用多媒体授课教学装置。


技术实现要素：

[0005]
本发明提出的一种基础医学用多媒体授课教学装置，解决了现有多媒体授课教学装置投影仪与投影布分开，且要进行固定的安装不方便拆卸，且不方便进行移动以及转运的问题。
[0006]
为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：一种基础医学用多媒体授课教学装置，包括主箱，所述主箱的上端设置有滑槽，所述滑槽的上侧开设有第一滑道，所述滑槽的下侧开设有第二滑道，所述滑槽的左侧内壁设置有电机，且电机的输出端固定连接有螺杆，所述螺杆的左、右两侧表面均套接有套环，每个所述套环的上侧均活动连接有第一连接杆，每个所述第一连接杆的上端均活动连接有转板，左、右两个所述转板互相靠近的一端均活动连接有投影仪，每个所述套环的下侧均活动连接有第二连接杆，左、右两个所述第二连接杆的下端均固定连接有横板，所述横板的下表面固定连接有收纳箱，所述横板的左、右两侧均固定连接有滑块，所述主箱的左、右两侧内壁均开设有滑轨，所述收纳箱的左、右两侧均设置有液压杆，且液压杆的下端均固定连接有支撑板。
[0007]
优选的，所述主箱的前侧面的表面设置有投影布，所述螺杆的左端固定连接在电机的输出端，且螺杆的右端通过轴承活动连接在滑槽内。
[0008]
优选的，所述螺杆左、右两端表面的螺纹转向相反，左、右两个所述套环均螺纹套接在螺杆的左、右两端的表面。
[0009]
优选的，所述第一连接杆通过铰链活动连接在套环的上侧，且第一连接杆的上端延伸在第一滑道的上方，所述第一连接杆的延伸端通过轴承活动连接在各自一侧的转板的
下表面。
[0010]
优选的，每个所述第二连接杆的上端均通过铰链活动连接在套环的下侧，且第二连接杆的下端穿过第二滑道通过铰链活动连接在横板的上表面。
[0011]
优选的，所述第一连接杆滑动连接在第二滑道内，所述滑块滑动连接在滑轨内。
[0012]
优选的，所述液压杆的下侧的输出端分别延伸在收纳箱的下表面的下方，且延伸端固定连接有支撑板，所述主箱的下表面设置有多个滑轮。
[0013]
本发明中的有益效果是：通过主箱、滑槽、第一滑道、第二滑道、螺杆、套环、第一连接杆、转板、投影仪、第二连接杆、横板、收纳箱、滑块、滑轨、支撑板，使得本装置可以通过电机转动，进而使得其输出端固定连接的螺杆转动，以带动左右两个套环互相远离或者靠近的移动，使得通过套环带动两个第一连接杆互相靠近，进而可以将投影仪推动至主箱的前侧面，方便投影，同时将会通过第二连接杆推动收纳箱下移，进而使得支撑板着地进行支撑，且具体的高度可以通过液压杆进行推动调节。
[0014]
使得本装置具有将投影仪与投影布整合，增加了灵活性，方便携带转运。
附图说明
[0015]
图1为本发明的一种基础医学用多媒体授课教学装置的结构的剖视图。
[0016]
图2为本发明的一种基础医学用多媒体授课教学装置的侧视结构的剖视图。
[0017]
图3为本发明的一种基础医学用多媒体授课教学装置的俯视图。
[0018]
图中标号：1主箱、2滑槽、3第一滑道、4第二滑道、5螺杆、6套环、7第一连接杆、8转板、9投影仪、10第二连接杆、11横板、12收纳箱、13滑块、14滑轨、15支撑板。
具体实施方式
[0019]
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0020]
参照图1-3，一种基础医学用多媒体授课教学装置，包括主箱1，主箱1的上端设置有滑槽2，滑槽2的上侧开设有第一滑道3，滑槽2的下侧开设有第二滑道4，滑槽2的左侧内壁设置有电机，且电机的输出端固定连接有螺杆5，螺杆5的左、右两侧表面均套接有套环6，每个套环6的上侧均活动连接有第一连接杆7，每个第一连接杆7的上端均活动连接有转板8，左、右两个转板8互相靠近的一端均活动连接有投影仪9，每个套环6的下侧均活动连接有第二连接杆10，左、右两个第二连接杆10的下端均固定连接有横板11，横板11的下表面固定连接有收纳箱12，横板11的左、右两侧均固定连接有滑块13，主箱1的左、右两侧内壁均开设有滑轨14，收纳箱12的左、右两侧均设置有液压杆，且液压杆的下端均固定连接有支撑板15。
[0021]
本实施方式中，主箱1的前侧面的表面设置有投影布，螺杆5的左端固定连接在电机的输出端，且螺杆5的右端通过轴承活动连接在滑槽2内。
[0022]
本实施方式中，螺杆5左、右两端表面的螺纹转向相反，左、右两个套环6均螺纹套接在螺杆5的左、右两端的表面。
[0023]
本实施方式中，第一连接杆7通过铰链活动连接在套环6的上侧，且第一连接杆7的上端延伸在第一滑道3的上方，第一连接杆7的延伸端通过轴承活动连接在各自一侧的转板
8的下表面。
[0024]
本实施方式中，每个第二连接杆10的上端均通过铰链活动连接在套环6的下侧，且第二连接杆10的下端穿过第二滑道4通过铰链活动连接在横板11的上表面。
[0025]
本实施方式中，第一连接杆7滑动连接在第二滑道4内，滑块13滑动连接在滑轨14内。
[0026]
本实施方式中，液压杆的下侧的输出端分别延伸在收纳箱12的下表面的下方，且延伸端固定连接有支撑板15，主箱1的下表面设置有多个滑轮。
[0027]
工作原理：在使用时，可以通过电机转动，进而使得其输出端固定连接的螺杆5转动，由于螺杆5的左右两端表面的螺纹为相反的设置，且左右两个套环6均螺纹套接在螺杆5的左右两端的表面，进而可以带动左右两个套环6互相远离或者靠近的移动，使得通过套环6带动两个第一连接杆7互相靠近，由于第一连接杆7的上端活动连接有转板8，左右两个转板8之间有活动连接有投影仪9，因此在两个套环6互相靠近的运动下，可以通过推动转板8转动，进而可以将投影仪9推动至主箱1的前侧面，方便投影，同时将会通过第二连接杆10推动收纳箱12下移，进而使得支撑板15着地进行支撑，且具体的高度可以通过液压杆进行推动调节。
[0028]
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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