一种智慧机房教学系统的制作方法

本实用新型涉及教学系统技术领域，具体为一种智慧机房教学系统。

背景技术：

智慧机房教学用操作台长期使用，表面易于堆积灰尘，且智慧机房教学用操作台供不同的人使用，表面易于滋生细菌不卫生，现有的智慧机房教学用操作台没有自动清灰功能，鉴于此，我们提出一种智慧机房教学系统。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种智慧机房教学系统，以解决上述背景技术中提出的智慧机房教学用操作台长期使用，表面易于堆积灰尘，且智慧机房教学用操作台供不同的人使用，表面易于滋生细菌不卫生，现有的智慧机房教学用操作台没有自动清灰功能的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种智慧机房教学系统，包括教学操作台，所述教学操作台内部呈中空结构，所述教学操作台顶部设有操作机与控制面板，所述控制面板靠近四周位置设有清洁装置，所述清洁装置左右两侧设有支撑杆，所述支撑杆之间靠近所述操作机一侧设有呈中空结构的回收杆，所述教学操作台上表面靠近所述回收杆底面位置开设有第一通孔，所述支撑杆之间嵌设有活动杆，所述回收杆靠近所述活动杆一侧开设有开口，所述活动杆左右两侧设有支撑柱，所述支撑杆侧壁靠近所述支撑柱的位置开设有滑槽，所述支撑柱嵌设于所述滑槽内部，所述活动杆底部设有海绵条，所述活动杆靠近左侧位置设有固定杆，所述固定杆侧壁设有电动推杆，所述教学操作台上表面靠近所述固定杆的位置开设有第二通孔。

优选的，所述教学操作台侧面开设有进入口，所述进入口内部设有回收箱，所述回收箱侧壁设有拉环。

优选的，所述进入口侧面通过铰链铰接有防护门，所述防护门外壁设有扶手。

优选的，所述操作机侧面设有支撑环，所述支撑环内部嵌设有水箱，所述水箱底部设有导管，所述水箱通过所述导管连接于所述活动杆内部。

优选的，所述活动杆呈镂空结构，所述活动杆侧面靠近开设有小孔，所述导管嵌设于所述小孔内部。

优选的，所述支撑杆侧面靠近所述导管的位置开设有嵌入孔，所述导管嵌设于所述嵌入孔内部。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果：该智慧机房教学系统中,通过挤压水箱，使酒精进入海绵条内部，再通过电动推杆带动海绵条移动清洁控制面板上表面的灰尘，通过酒精对控制面板上表面进行消毒，完成自动清洁功能。

附图说明

图1为本实用新型的整体装配结构示意图；

图2为本实用新型的教学操作台内部结构示意图；

图3为本实用新型的清洁装置结构示意图；

图4为本实用新型的a处结构示意图；

图5为本实用新型的b处结构示意图。

图中：1、教学操作台；11、进入口；12、支撑环；13、控制面板；14、第一通孔；15、第二通孔；2、防护门；21、扶手；3、操作机；4、清洁装置；41、回收杆；411、开口；42、支撑杆；421、滑槽；422、嵌入孔；43、活动杆；431、固定杆；432、支撑柱；433、小孔；44、海绵条；5、水箱；51、导管；6、回收箱；61、拉环；7、电动推杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“中心线”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“深度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制，另外在本实用新型的描述中，“若干”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

实施例1

一种智慧机房教学系统，为了解决传统的智慧机房教学用操作台长期使用，表面易于堆积灰尘，且智慧机房教学用操作台供不同的人使用，表面易于滋生细菌不卫生，现有的智慧机房教学用操作台没有自动清灰功能的问题，作为一种优选实施例，如图1-图5所示，包括教学操作台1，教学操作台1内部呈中空结构，教学操作台1顶部设有操作机3与控制面板13，控制面板13靠近四周位置设有清洁装置4，清洁装置4左右两侧设有支撑杆42，支撑杆42之间靠近操作机3一侧设有呈中空结构的回收杆41，教学操作台1上表面靠近回收杆41底面位置开设有第一通孔14，支撑杆42之间嵌设有活动杆43，回收杆41靠近活动杆43一侧开设有开口411，活动杆43左右两侧设有支撑柱432，支撑杆42侧壁靠近支撑柱432的位置开设有滑槽421，支撑柱432嵌设于滑槽421内部，活动杆43底部设有海绵条44，活动杆43靠近左侧位置设有固定杆431，固定杆431侧壁设有电动推杆7，教学操作台1上表面靠近固定杆431的位置开设有第二通孔15。

本实例中，教学操作台1侧面开设有进入口11，进入口11内部设有回收箱6，回收箱6侧壁设有拉环61，通过回收箱6收集垃圾，拉动拉环61，使回收箱6向进入口11外侧滑动，从而使回收箱6脱离教学操作台1，便于清理回收箱6。

进一步的，进入口11侧面通过铰链铰接有防护门2，防护门2外壁设有扶手21，通过推拉扶手21，使防护门2绕铰链转动，从而覆盖或打开进入口11。

具体的为，操作机3侧面设有支撑环12，支撑环12内部嵌设有水箱5，水箱5底部设有导管51，水箱5通过导管51连接于活动杆43内部，通过挤压水箱5，使水箱5内部的酒精通过导管51进入活动杆43内部，便于后续操作。

除此之外，活动杆43呈镂空结构，活动杆43侧面靠近开设有小孔433，导管51嵌设于小孔433内部，导管51内部的酒精向镂空结构的活动杆43底部流动，使海绵条44湿润，便于通过移动海绵条44清洁控制面板13。

进一步的，支撑杆42侧面靠近导管51的位置开设有嵌入孔422，导管51嵌设于嵌入孔422内部，导管51穿过嵌入孔422，便于与活动杆43侧面的小孔433连接。

本实用新型在使用时，首先，用手挤压水箱5，使水箱5内部的酒精通过导管51向活动板43一侧流动，酒精穿过小孔433进入活动板43内部，并向镂空结构的活动杆43底部流动，使海绵条44湿润，然后，接通电动推杆7的电源，通过电动推杆7的活塞杆带动固定杆431在控制面板13上方移动，海绵条44擦拭控制面板13上表面，通过酒精对控制面板13上表面进行消毒，最后，海绵条44向开口411内部移动，海绵条44将控制面板13上表面的灰尘推动到回收杆41内部，灰尘在重力作用下吊落至回收箱6内部。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例，并不用来限制本实用新型，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

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