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一种影视编导用展示架的制作方法

2021-01-15 19:01:07|208|起点商标网
一种影视编导用展示架的制作方法

本实用新型涉及编导用展示架技术领域,尤其涉及一种影视编导用展示架。



背景技术:

影视编导专业,是一门与影视有关联的学科,现代各类媒体方面的复合专业,重点是将艺术与技术的创新结合,教学过程中需要文档图片类的对比。

现有专利(公告号:cn105902000b)公开了一种影视编导专业学习展示装置,现有技术中至少存在如下问题没有得到解决:1、插入图片式的展示机构容易出现故障,且展示效率低;2、展示架体积较大不方便移动和收纳,且零件缝隙中不易打扫清理。



技术实现要素:

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,如:展示效率低和不易清理和收纳,而提出的一种影视编导用展示架。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种影视编导用展示架,包括底座外壳,所述底座外壳内固定连接有支架,且支架内壁相对的一侧固定连接有卷轴杆,所述卷轴杆内套接有弹簧杆,且弹簧杆一侧固定连接有软白板,所述软白板的另一侧贯穿卷轴杆和底座外壳并与其上方的第二支撑板的一侧固定连接,所述支架的顶部固定连接有第一支撑板,且第一支撑板和第二支撑板的一侧分别开设有贯穿至另一侧的第一通孔卡槽和第二通孔卡槽,所述第一通孔卡槽和第二通孔卡槽内分别卡接有第一齿板和第二齿板,且第一齿板的一侧贯穿第一通孔卡槽并与其外侧的电动液压杆的一端固定连接,且电动液压杆固定连接在第一齿板的一侧,所述第一支撑板和第二支撑板的一侧分别固定连接有两个第一齿轮和两个第二齿轮,且两个第一齿轮和两个第二齿轮分别与第一齿板和第二齿板的上下两侧啮合,所述第一齿轮和第二齿轮的一侧分别固定连接有第一连杆和第二连杆,且两个第一连杆的另一端与分别与两个第二连杆活动连接。

优选的,所述第一齿板和第二齿板的侧截面均为z字型结构,且z字型结构平行向内的两侧均开设有齿条。

优选的,所述弹簧杆由轴杆固定连接铁片组成,且弹簧杆的侧截面为螺旋结构,且弹簧杆螺旋向外的一侧与软白板的边侧固定连接。

优选的,所述软白板为柔性结构,且软白板的一侧采用纳米级研压技术均匀压覆有铁性颗粒。

优选的,所述底座外壳为空心盒状结构,且底座外壳顶部的通口与第二支撑板顶面的长度和宽度均相等。

优选的,所述一对第一齿轮和一对第二齿轮分别以第一支撑板正面的中线为对称轴对称设置在第一支撑板的两侧,且第一齿轮和第二齿轮的直径均相等。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

(1)本实用新型通过磁性结构软白板的展示方式,使教学展示内容的过程更为的简单,且展式的图片周围可使用白板笔等工具对图片进行注释,提高教学互动性。

(2)本实用新型通过折叠卷入式的方式收纳软白板,从而使展示结构完全收入底座外壳内,使移动收纳和清理打扫更加便宜。

附图说明

图1为本实用新型结构的背剖视图;

图2为本实用新型结构的正剖视图;

图3为本实用新型结构的正视图;

图4为本实用新型结构的侧视图

图5为本实用新型结构卷轴杆的侧剖视图。

图中:1、底座外壳;2、支架;3、卷轴杆;4、弹簧杆;5、软白板;6、第一支撑板;7、第二支撑板;8、第一通孔卡槽;9、第二通孔卡槽;10、第一齿板;11、第二齿板;12、电动液压杆;13、第一齿轮;14、第二齿轮;15、第一连杆;16、第二连杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。

参照图1-4,一种影视编导用展示架,包括底座外壳1,底座外壳1内固定连接有支架2,底座外壳1为空心盒状结构,且底座外壳1顶部的通口与第二支撑板7顶面的长度和宽度均相等,底座外壳1的底部固定连接的四个万向轮,可方便展示架的移动,且支架2内壁相对的一侧固定连接有卷轴杆3,卷轴杆3内套接有弹簧杆4,且弹簧杆4一侧固定连接有软白板5,弹簧杆4由轴杆固定连接铁片组成,且弹簧杆4的侧截面为螺旋结构,且弹簧杆4螺旋向外的一侧与软白板5的边侧固定连接,轴杆的两端与支架2内侧相对的一侧固定连接,贴片表面包裹环绕在轴杆上,当展示架折叠收纳时,铁片的弹性可将软白板5卷入卷轴杆3中,软白板5的另一侧贯穿卷轴杆3和底座外壳1并与其上方的第二支撑板7的一侧固定连接,软白板5为柔性结构,且软白板5的一侧采用纳米级研压技术均匀压覆有铁性颗粒,软白板5材质弯曲可卷,具有传统白板的功能,具有较强的磁性吸附能力,配合磁性文具使教学使用更方便,折叠卷入的收缩方式可使软白板5的收纳更节省空间,保护其表面不易落灰增加使用寿命,支架2的顶部固定连接有第一支撑板6,且第一支撑板6和第二支撑板7的一侧分别开设有贯穿至另一侧的第一通孔卡槽8和第二通孔卡槽9,第一通孔卡槽8和第二通孔卡槽9内分别卡接有第一齿板10和第二齿板11,第一齿板10和第二齿板11的侧截面均为z字型结构,且z字型结构平行向内的两侧均开设有齿条,且第一齿板10的一侧贯穿第一通孔卡槽8并与其外侧的电动液压杆12的一端固定连接,且电动液压杆12固定连接在第一齿板10的一侧,第一支撑板6和第二支撑板7的一侧分别固定连接有两个第一齿轮13和两个第二齿轮14,且两个第一齿轮13和两个第二齿轮14分别与第一齿板10和第二齿板11的上下两侧啮合,一对第一齿轮13和一对第二齿轮14分别以第一支撑板6正面的中线为对称轴对称设置在第一支撑板6的两侧,且第一齿轮13和第二齿轮14的直径均相等,第一齿轮13和第二齿轮14的一侧分别固定连接有第一连杆15和第二连杆16,且两个第一连杆15的另一端与分别与两个第二连杆16活动连接。本实用新型通过磁性结构软白板5的展示方式,使教学展示内容的过程更为的简单,且展式的图片周围可使用白板笔等工具对图片进行注释,提高教学互动性,通过折叠卷入式的方式收纳软白板5,从而使展示结构完全收入底座外壳1内,使移动收纳和清理打扫更加便宜。

本实用新型中,使用者使用该装置时,开启电动液压杆12,使电动液压杆12的另一端向外拉伸,推动第一齿板10在第一通孔卡槽8内向左移动,带动一对第一齿轮13以第一齿板10正面的中心对称轴向内旋转,与之固定连接的一对第一连杆15向内折叠,带动第二支撑板7上的零部件以第一连杆15和第二连杆16的活动连接线为对称轴对称向下折叠,同时弹簧杆4因弹力收缩随之带动软白板5缠绕收缩至卷轴杆3内,第二支撑板7的下半端插入底座外壳1内,打开展示架反向操作即可。

以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

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