一种学生坐躺椅的椅背的制作方法

本实用新型涉及教育设备和家具类技术领域，具体地说是一种学生坐躺椅的椅背。

背景技术：

以往学生用的课桌椅高度不可调，随着时代的发展，课桌和椅子进步为高度可调的多功能课桌椅，以适应学生的身心发育、身高的不同及变化，使学生健康成长。为了适应社会发展，进一步提升课桌椅品质，提升学生的健康、身心发育和学习效率，专利号为zl201921475978.8“一种坐躺坐具的坐躺切换架”和申请号为202020169118.8“一种坐躺两用学生椅和坐躺两用办公椅的主体结构”的两个技术方案，尝试开发出尚处于处女地的、一种适合教室等窄小场合的学生用坐躺两用多功能椅，为中小学生提供恰当和良好的午睡方式创造条件。

我们按这两个技术方案制作出的学生坐躺两用椅有非常明显的优点：①适合中学生和小学生使用；②坐位时，椅座和椅背不联动，即椅背和椅座的角度不变，调整椅座高度时，两者一起上下动。椅座高度调整范围大，适用于身高180cm左右至130cm左右的学生；③躺位时，椅座和椅背联动，椅背和椅座有多个角度，躺位适用于身高180cm左右至130cm左右的学生；④脚搁在地上，大大缩小了躺位的占用空间；⑤操作便捷、简单、锁紧可靠；⑥安全。有安全结构和零件。

在我们用这两个技术方案制作出的学生坐躺椅作征询和直观调研中得到重要信息：有部分人认为，要想普及新的学生用具，根据学生好动、价格的普及性要求和适应教室等窄小场合的特点，从目前看，除了要保证坐躺功能外，特别重要的是：①达到安全和普及性价格要求；②学生用具的使用和推广，特别是用于教室的坐躺椅，是件特别慎重的事。它具显明的市场特征：需被教育部门、校方、家长和学生等四方面人群接受，才能实现较快和持久的推广，具强的生命力；③被市场认可的现有学生椅不能折叠，增加了物流和储存成本；④在上述产品的基础上再推出现在开发出的新品，以适应多方面需求；

这个重要的调研信息给了我们启示和新思路：开发符合安全和普及性价格两个要求的学生坐躺椅新品要循序渐进，首先要在已被上述四方面人群认可的已有产品的基础上进行延伸性开发，增加其躺的功能，可折叠，达到安全和普及性价格要求。这样，可较快获得上述四方面人群的认可，得到较快和持久推广，具强的生命力，为中小学生较快地提供恰当和良好的午睡方式创造条件。这种循序渐进的延伸性开发，看似比较简单，却是更有效和符合市场特点的，具有较强的生命力和创造性。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的是想提供一种学生坐躺椅的椅背，尝试在已有的已被市场接受的学生椅的基础上，设置角度可调、可折叠的椅背，开发出一种适合教室等窄小场合使用的学生用坐躺两用多功能椅，达到安全和普及性价格要求；同时，便于新品能较快获得上述四方面人群认可，获得较快和持久推广，为中小学生提供恰当和良好的午睡方式创造条件，进一步提升学生的健康、身心发育和学习效率。

为了达到上述主要目的，本实用新型是通过下述技术方案来实现的。一种学生坐躺椅的椅背主要由椅背组件、连接组件和架侧件组成，所述的椅背组件由背侧件、背横件和背板组成，所述的背侧件为左背侧件和右背侧件，所述的背横件的一端和所述的左背侧件固连，所述的背横件的另一端和所述的右背侧件固连，所述的背横件和所述的左背侧件及所述的右背侧件组成背框结合件，所述的背板连接在所述的背框结合件上。所述的架侧件为左架侧件和右架侧件，所述的左背侧件下段的合适位置和所述的左架侧件转动连接，所述的右背侧件下段的合适位置和所述的右架侧件转动连接，所述的连接组件连接在所述的椅背组件和所述的架侧件之间。

所述的连接组件连接在所述的椅背组件和所述的架侧件之间，是这样实现的：所述的连接组件主要由连接件、紧定件、弹性件和定位件组成，所述的连接组件为左连接组件和右连接组件，所述的左连接组件主要由左连接件、左紧定件、左弹性件和左定位件组成，所述的右连接组件主要由右连接件、右紧定件、右弹性件和右定位件组成，所述的左紧定件和所述的右紧定件的一端设置有开口槽，所述的左连接件和所述的左背侧件的下端连接，所述的左连接件和所述的左紧定件转动连接，所述的左紧定件的开口槽可与所述的左定位件连接，所述的左定位件固连在所述的左架侧件上，所述的左紧定件和所述的左定位件之间设置有所述的左弹性件。所述的右连接件和所述的右背侧件的下端连接，所述的右连接件和所述的右紧定件转动连接，所述的右紧定件的开口槽可与所述的右定位件连接，所述的右定位件固连在所述的右架侧件上，所述的右紧定件和所述的右定位件之间设置有所述的右弹性件。

所述的左连接件的合适位置上连接有横连接杆，所述的右连接件的合适位置上连接有所述的横连接杆的另一端。

所述的连接组件连接在所述的椅背组件和所述的架侧件之间，是这样实现的：所述的背侧件和所述的架侧件由步进锁紧组件连接，所述的背侧件的一端和所述的步进锁紧组件的一端连接，所述的架侧件的一端和所述的步进锁紧组件的另一端连接。

所述的步进锁紧组件为日本扣。

所述的连接组件连接在所述的椅背组件和所述的架侧件之间，是这样实现的：所述的背侧件和所述的架侧件组成转动副附近的其中一件上设置有连接板，另一件上设置有锁紧件，所述的连接板的合适位置处设置有合适的紧定结构。

所述的背板由移动背板和固定背板组成，所述的移动背板和所述的背框结合件移动连接，所述的固定背板固连在所述的背框结合件上。

所述的移动背板和所述的背框结合件间设置有夹紧结构。

通过上述结构，以具有连接件、紧定件、弹性件和定位件的连接组件为例，描述一种学生坐躺椅的椅背的操作和动作如下。

坐位时，在左右弹性件弹力作用下，左右紧定件的开口槽卡住左右定位件，椅背组件被锁紧在坐的位置。提拉横连接杆，克服左右弹性件弹力，左右紧定件的开口槽脱离左右定位件后，左右紧定件前伸，椅背组件向后倾斜，直到左右连接件靠住左右架侧件后，椅背组件被定位在躺位。躺位时，脚搁在地上，也避免了脱鞋的烦恼。当设置有移动背板，用夹紧件将其锁紧在背框结合件的某一合适位置。

躺位向坐位复位时，松开椅背组件的夹紧件，将移动背板恢复到原来位置，再锁紧；上提椅背组件，左右紧定件后缩至某一位置时，被左右弹性件上拉并将左右紧定件的开口槽重新卡住左右定位件，椅背被锁紧在坐的位置，实现复位。

包装时，松开左右弹性件，使左右紧定件的开口槽脱离左右定位件，椅背组件向前折叠，大大缩小了包装体积，降低了物流和储存成本。

综上所述，本实用新型尝试在已有的已被市场接受的学生椅的基础上，设置角度可调、可折叠的椅背，开发出一种适合教室等窄小场合使用的学生用坐躺两用多功能椅，以达到安全和普及性价格要求；同时，便于新品能较快获得教育部门、校方、家长和学生等四方面人群接受，获得较快和持久推广，为中小学生提供恰当和良好的午睡方式创造条件，进一步提升学生的健康、身心发育和学习效率。

附图说明

下面结合附图来说明本实用新型的最佳实施方案。

图1是一种学生坐躺椅的椅背的最佳实施实例的左视示意图；

图2为图1的a向示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的实例作以下详细描述。

见图1和图2。本实例主要由椅背组件1、连接组件2和架侧件3组成，椅背组件1由背侧件1-1、背横件2-1和背板3-1组成，背侧件1-1为左背侧件1-1-1和右背侧件2-1-1，背横件2-1的一端和所述的左背侧件1-1-1固连，背横件2-1的另一端和右背侧件2-1-1固连，背横件2-1和左背侧件1-1-1及右背侧件2-1-1组成背框结合件b-k，背板3-1连接在背框结合件b-k上。架侧件3为左架侧件1-3和右架侧件2-3，左背侧件1-1-1和左架侧件1-3转动连接，右背侧件2-1-1和右架侧件2-3转动连接，连接组件2主要由连接件1-2、紧定件2-2、弹性件3-2和定位件4-2组成，连接组件2为左连接组件z-2和右连接组件y-2，左连接组件z-2主要由左连接件1-z-2(图2中虚线所示)、左紧定件2-z-2、左弹性件3-z-2和左定位件4-z-2组成，右连接组件y-2主要由右连接件1-y-2(图2中虚线所示)、右紧定件2-y-2、右弹性件3-y-2和右定位件4-y-2组成，左紧定件2-z-2和右紧定件2-y-2的设置有开口槽c，左连接件1-z-2和左背侧件1-1-1的连接，左连接件1-z-2和左紧定件2-z-2转动连接，左紧定件2-z-2的开口槽c可与左定位件4-z-2连接，左定位件4-z-2固连在左架侧件1-3上，左紧定件2-z-2和左定位件4-z-2之间设置有左弹性件3-z-2。右连接件1-y-2和右背侧件2-1-1连接，右连接件1-y-2和右紧定件2-y-2转动连接，右紧定件2-y-2的开口槽c可与右定位件4-y-2连接，右定位件4-y-2固连在右架侧件2-3上，右紧定件2-y-2和右定位件4-y-2之间设置有右弹性件3-y-2。左连接件1-z-2上连接有横连接杆h-g，右连接件1-y-2上连接有横连接杆h-g的另一端。(图1左方的双点划线表示椅背躺时的状态，图1下方的双点划线表示椅座高度可调的椅架状态)、(图2的双点划线表示椅座和椅架的状态)。

通过上述结构，一种学生坐躺椅的椅背的操作和动作如下。

坐位时，在两件弹性件3-2弹力作用下，两件紧定件2-2的开口槽c卡住两件定位件4-2，椅背组件1被锁紧在坐的位置。提拉横连接杆h-g，克服两件弹性件3-2弹力，两件紧定件2-2的开口槽c脱离两件定位件4-2后，两件紧定件2-2前伸，椅背组件1向后倾斜，直到两件连接件1-2靠住两件架侧件3后，椅背组件1被定位在躺位。躺位时，脚搁在地上，也避免了脱鞋的烦恼。当设置有移动背板，用夹紧件将其锁紧在背框结合件b-k的某一合适位置。

坐位复位时，松开椅背组件1的夹紧件，将移动背板恢复到原位，再锁紧；上提椅背组件1，两件紧定件2-2后缩至某一位置时，被两件弹性件3-2上拉并将两件紧定件2-2的开口槽c重新卡住两件定位件4-2，椅背组件1被锁紧在坐的位置，实现复位。

包装时，松开弹性件3-2，紧定件2-2的开口槽c脱离定位件4-2，椅背组件1向前折叠，大大缩小了包装体积，降低了物流和储存成本。

综上所述，本实用新型尝试在已有的已被市场接受的学生椅的基础上，设置角度可调、可折叠的椅背，开发出一种适合教室等窄小场合使用的学生用坐躺两用多功能椅，以达到安全和普及性价格要求；同时，便于新品能较快获得教育部门、校方、家长和学生等四方面人群接受，获得较快和持久推广，为中小学生提供恰当和良好的午睡方式创造条件，进一步提升学生的健康、身心发育和学习效率。

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