一种组合性可调节难度的益智玩具的制作方法

本实用新型涉及玩具领域，具体来说，涉及一种组合性可调节难度的益智玩具。

背景技术：

玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供人玩的东西，凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具，随着社会的发展与进步，儿童的教育需要更多的不同方式的教育来进行辅助，而最吸引孩子的莫过于玩具，而此类需要具有灵活的结构和不同难度的组合调整，来适应更多不同孩子的玩耍。

针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

技术实现要素：

针对相关技术中的问题，本实用新型提出一种组合性可调节难度的益智玩具，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。

为此，本实用新型采用的具体技术方案如下：

一种组合性可调节难度的益智玩具，包括底座，所述底座的内部设有若干均匀分布的安装孔，所述底座顶端的两侧设有与其相配合的固定边条，所述固定边条的端壁内部设有配合孔，所述底座的顶端分别设有与所述安装孔相配合的起点座、终点座和路线座，所述起点座的底端设有与所述安装孔相配合的固定销，所述终点座的底端设有与所述安装孔相配合的第二固定销。

进一步的，所述路线座的顶端设有与其相配合的标识牌。

进一步的，所述终点座的顶端设有与其相配合的终点标志物。

进一步的，所述起点座的顶端设有与其相配合的起点标志物。

进一步的，所述固定边条与所述底座之间设有安装凸块。

进一步的，所述配合孔的内部设有配合销杆。

本实用新型的有益效果为：有效的保证了设备在整个使用期间，设备能够通过多变的游戏结构组件，设备能够通过每次游戏参与游戏组件的不同，能够很好进行游戏难度的调整，以及游戏趣味性的变化，从而使设备更加灵活和实用。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是根据本实用新型实施例的一种组合性可调节难度的益智玩具的结构示意图；

图2是根据本实用新型实施例的一种组合性可调节难度的益智玩具的俯视图。

图中：

1、底座；2、安装孔；3、固定边条；4、配合孔；5、起点座；6、终点座；7、路线座；8、固定销；9、第二固定销；10、标识牌；11、终点标志物；12、起点标志物；13、安装凸块；14、配合销杆。

具体实施方式

为进一步说明各实施例，本实用新型提供有附图，这些附图为本实用新型揭露内容的一部分，其主要用以说明实施例，并可配合说明书的相关描述来解释实施例的运作原理，配合参考这些内容，本领域普通技术人员应能理解其他可能的实施方式以及本实用新型的优点，图中的组件并未按比例绘制，而类似的组件符号通常用来表示类似的组件。

根据本实用新型的实施例，提供了一种组合性可调节难度的益智玩具。

实施例一：

如图1-2所示，根据本实用新型实施例的组合性可调节难度的益智玩具，包括底座1，所述底座1的内部设有若干均匀分布的安装孔2，所述底座1顶端的两侧设有与其相配合的固定边条3，所述固定边条3的端壁内部设有配合孔4，所述底座1的顶端分别设有与所述安装孔2相配合的起点座5、终点座6和路线座7，所述起点座5的底端设有与所述安装孔2相配合的固定销8，所述终点座6的底端设有与所述安装孔2相配合的第二固定销9。

下面具体说一下通过底座1、固定销8、配合孔4、路线座7、固定边条3和安装孔2的具体设置和作用。

如图1所示，设备使用时，将固定边条3通过安装凸块13安装在底座1的上方，形成一个矩形区域，根据小朋友的数量和玩法的不同，先将起点座5安装在矩形区域的其中一个位置，并利用固定销8进行固定，之后以同样方法，两终点座6通过第二固定销8安装固定，这时，起点标志物12和终点标志物11能够有效的为起点座5和终点座6提供明朗的标识性，之后小朋友和游戏者，利用自身的大脑，通过不等数量的路线座7和判断路线座7上的标识牌10使路线座完好的调整位置，让标识牌10的图案可以很好的配合的同时与起点座5和终点座6形成连接我，完成游戏。

实施例二：

如图1-2所示，所述路线座7的顶端设有与其相配合的标识牌10，所述终点座6的顶端设有与其相配合的终点标志物11，所述起点座5的顶端设有与其相配合的起点标志物12，所述固定边条3与所述底座1之间设有安装凸块13，所述配合孔4的内部设有配合销杆14。

为了方便理解本实用新型的上述技术方案，以下就本实用新型在实际过程中的工作原理或者操作方式进行详细说明。

在实际应用时，将固定边条3通过安装凸块13安装在底座1的上方，形成一个矩形区域，根据小朋友的数量和玩法的不同，先将起点座5安装在矩形区域的其中一个位置，并利用固定销8进行固定，之后以同样方法，两终点座6通过第二固定销8安装固定，这时，起点标志物12和终点标志物11能够有效的为起点座5和终点座6提供明朗的标识性，之后小朋友和游戏者，利用自身的大脑，通过不等数量的路线座7和判断路线座7上的标识牌10使路线座完好的调整位置，让标识牌10的图案可以很好的配合的同时与起点座5和终点座6形成连接我，完成游戏。

综上所述，借助于本实用新型的上述技术方案，有效的保证了设备在整个使用期间，设备能够通过多变的游戏结构组件，设备能够通过每次游戏参与游戏组件的不同，能够很好进行游戏难度的调整，以及游戏趣味性的变化，从而使设备更加灵活和实用。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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