一种篮球自主练习器的制作方法

本实用新型实施例涉及体育设备技术领域，具体涉及一种篮球自主练习器。

背景技术：

在篮球训练过程中，投篮训练属于基本的篮球训练之一，但是练习者在训练过程中需要进行大量的投篮，但是篮球投出后不能短时间内快速的回至练习人员手边，练习者需要浪费大量时间和体力在捡球中，降低了练习人员的训练效率。练习人员无法看到自身动作的缺陷，所以无法自我纠正，因此需要教练在旁边对练习者的投篮姿势进行纠正，但是教练需要花费大量的时间和精力对练习者的姿势进行纠正指导，不利于练习人员的时时训练，导致练习者的训练效果差。练习人员也无法清楚的了解到训练时长、命中数量及分数等数据，不利于训练的自我总结。

技术实现要素：

为此，本实用新型实施例提供一种篮球自主练习器，以解决现有技术中由于练习者需要花费时间捡球、无法纠正投篮姿势以及不能清楚掌握每次的训练数据的问题。

为了实现上述目的，本实用新型实施例提供如下技术方案：

根据本实用新型实施例公开的一种篮球自主练习器，所述底座远离地面的一端设置有抛球机构，所述抛球机构通过转动机构安装于所述底座上，所述底座上方固定连接有支撑架，所述支撑架上安装有控制机构和电源，所述控制机构与所述电源电连接，所述支撑架远离所述底座的一端固定连接有篮板，所述篮板靠近人体的一端设置有篮球框，所述篮球框外侧设置有导向网，所述导向网通过导向架安装于所述支撑架上，所述导向网的底端开口设置于所述抛球机构的进球口正上方，所述篮板上设置有摄像头和姿态传感器，所述摄像头与所述姿态传感器均与所述控制机构电连接。

进一步地，所述转动机构包括转动盘和转动电机，所述转动盘与所述转动电机的输出端相连，所述转动电机安装于所述底座中且与控制机构电连接，所述转动盘远离所述底座的一端与所述抛球机构相连并带动其转动。

进一步地，所述篮板上设置有计分器，所述篮板采用透明材质，所述计分器设置于所述篮板远离人体的一面。

进一步地，还包括语音播报模块，所述语音播报模块安装于所述支撑架上且与所述控制机构电连接。

进一步地，所述抛球机构包括壳体、储球箱和发球组件，所述储球箱和所述发球组件均设置于所述壳体的内部，所述壳体上分别开设有与所述储球箱的进球口相适配的第一开口和与所述发球组件的发球口相适配的第二开口，所述储球箱的进球口与所述导向网的底端开口相适配。

进一步地，所述发球组件包括套筒、往复电机、推杆、挡板和压缩弹簧，所述套筒与所述储球箱的底部相连通，所述往复电机的输出端与所述推杆相连，所述推杆远离所述往复电机的一端设置有电磁铁，所述电磁铁与所述挡板相抵接，所述压缩弹簧设置于所述套筒内部且与所述挡板固定连接。

进一步地，所述套筒与所述储球箱相连通的位置到所述发球口的距离，比所述压缩弹簧处于自由状态时所述挡板的位置到所述发球口的距离近。

进一步地，所述篮板采用透明材质，所述摄像头和所述姿态传感器均设置于所述篮板远离人体的一面。

进一步地，所述支撑架上还设置有控制按键和显示屏，所述控制按键和所述显示屏均与所述控制机构电连接。

进一步地，所述底座靠近地面的一端设置有移动轮。

本实用新型实施例具有如下优点：

1、本实用新型公开了一种篮球自主练习器通过控制机构、摄像头和姿态传感器对练习人员的投篮姿势以及每次的训练数据进行统计，并将练习人员的投篮姿势存储于系统中进行分析比对，并将结果显示以供练习人员查询，便于练习人员对错误的纠正，提高练习人员的篮球训练效果；

2、本实用新型公开了通过转动机构进行转动的抛球机构，控制机构随机控制抛球机构的抛球方向，便于调高训练人员的反应灵敏密度和提高训练效率；

3、本实用新型公开了控制按键和显示屏，可以通过控制按键对训练时间、练球数量和投球模式，更利于练习人员的提高。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型的实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图引伸获得其它的实施附图。

本说明书所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本实用新型可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本实用新型所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本实用新型所揭示的技术内容能涵盖的范围内。

图1为本实用新型实施例提供的一种篮球自主练习器的正视图；

图2为本实用新型实施例提供的一种篮球自主练习器的后视图；

图3为本实用新型实施例提供的抛球机构截面图；

图中：1、底座；101、移动轮；2、抛球机构；21、壳体；22、储球箱；23、套筒；24、往复电机；25、推杆；26、挡板；27、压缩弹簧；3、转动盘；4、支撑架；5、篮板；6、篮球框；71、导向网；72、导向架；8、摄像头；9、姿态传感器；10、计分器；11、控制按键。

具体实施方式

以下由特定的具体实施例说明本实用新型的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本实用新型的其他优点及功效，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

结合图1-3所示，本实用新型具体实施例公开了一种篮球自主练习器，包括底座1，所述底座1远离地面的一端设置有抛球机构2，所述抛球机构2通过转动机构安装于所述底座1上，座靠近地面的一端设置有移动轮101，所述底座1上方固定连接有支撑架4，所述支撑架4上安装有控制机构和电源，所述控制机构与所述电源电连接，所述支撑架4远离所述底座1的一端固定连接有篮板，所述篮板靠近人体的一端设置有篮球框6，所述篮球框6外侧设置有导向网71，所述导向网71通过导向架72安装于所述支撑架4上，所述导向网71的底端开口设置于所述抛球机构2的进球口正上方，所述篮板5上设置有摄像头8和姿态传感器9，所述摄像头8与所述姿态传感器9均与所述控制机构电连接。本实用新型通过控制机构、摄像头8和姿态传感器9对练习人员的投篮姿势以及每次的训练数据进行统计，并将练习人员的投篮姿势存储于系统中进行分析比对，解决现有技术中由于练习者无法纠正投篮姿势和不能清楚掌握每次的训练数据的问题。本实用新型的技术方案将训练结果通过摄像头8和姿态传感器9进行记录，以供练习人员查询，便于练习人员对错误的纠正，提高练习人员的篮球训练效果。

转动机构包括转动盘3和转动电机，所述转动盘3与所述转动电机的输出端相连，所述转动电机安装于所述底座1中且与控制机构电连接，所述转动盘3远离所述底座1的一端与所述抛球机构2相连并带动其转动。控制机构随机后通过控制转动机构进而控制抛球机构2的抛球方向，便于调高训练人员的反应灵敏密度。

篮板5上设置有计分器10，所述篮板5采用透明材质，所述计分器10设置于所述篮板5远离人体的一面，摄像头8和姿态传感器9均设置于所述篮板5远离人体的一面。

支撑架4上还设置有控制按键11和显示屏，所述控制按键11和所述显示屏均与所述控制机构电连接，可以通过控制按键11对训练时间、练球数量和投球模式，更利于练习人员的提高。

还包括语音播报模块，所述语音播报模块安装于所述支撑架4上且与所述控制机构电连接，可以对进球和分数等数据进行播报。

抛球机构2包括壳体21、储球箱22和发球组件，所述储球箱22和所述发球组件均设置于所述壳体21的内部，所述壳体21上分别开设有与所述储球箱22的进球口相适配的第一开口和与所述发球组件的发球口相适配的第二开口，所述储球箱22的进球口与所述导向网71的底端开口相适配。发球组件包括套筒23、往复电机24、推杆25、挡板26和压缩弹簧27，所述套筒23与所述储球箱22的底部相连通，所述往复电机24的输出端与所述推杆25相连，所述推杆25远离所述往复电机24的一端设置有电磁铁，所述电磁铁与所述挡板26相抵接，所述压缩弹簧27设置于所述套筒23内部且与所述挡板26固定连接。

套筒23与所述储球箱22相连通的位置到所述发球口的距离，比所述压缩弹簧27处于自由状态时所述挡板26的位置到所述发球口的距离近。

工作原理：

练习人员在使用时，需要开启篮球自主练习器，并通过控制按键11和显示屏调节训练时间、练球数量和投球模式，以后正常开始投球训练，在练习人员投球时，摄像头8和姿态传感器9会实时对人体姿势和篮球投入情况进行记录，并将之传输到控制机构中，在投进或者未尽情况下，篮球通过导向网71导入到抛球机中，之后控制机构通过转动电机控制旋转盘转动，带动抛球机构2进行转动，此时控制机构控制抛球机构2将篮球弹出，如此往复，可以达到提升练习人员的训练效率的目的。训练完成后，可以通过手机连接控制机构，将识别出的错误姿势传输过来，练习人员可以自己对错误的投篮姿势进行纠正。

虽然，上文中已经用一般性说明及具体实施例对本实用新型作了详尽的描述，但在本实用新型基础上，可以对之作一些修改或改进，这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此，在不偏离本实用新型精神的基础上所做的这些修改或改进，均属于本实用新型要求保护的范围。

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