一种多人适用的体育教学用压腿装置的制作方法

本实用新型涉及一种多人适用的体育教学用压腿装置。

背景技术：

在现有学校教育中为了保证学生的身体素质，通常开设体育课供学生能够锻炼身体，在进行体育锻炼之前，为了避免肢体拉伤一般会在运动前进行压腿运动，压腿主要锻炼的是下肢和腰部的柔韧性，从而使训练学生的身体能够较好的伸展，避免后续锻炼过程中造成拉伤。

现有体育课中的拉伸装置通常使用单杠代替，在进行使用时其高度调节不便，无法满足不同身高的学生的训练需求，特别是在体育课上需要许多学生一起训练，并且学生在压腿的过程中站立的位置无法进行确定，从而使得学生压腿时施力方式不对影响压腿的效果，进而导致学生身体拉伸不够完全可能会对后续体育锻炼产生影响。

技术实现要素：

本实用新型目的在于提供一种多人适用的体育教学用压腿装置，以克服上述背景技术中提出的问题。

本实用新型的一种多人适用的体育教学用压腿装置，包括底座，所述底座上端面上固定连接有一组支架，一组支架前端侧壁上固定连接有固定杆，支架上侧设有横杆，支架和固定杆内侧均设有延伸机构，支架与固定杆之间设有用于对装置整体进行调节的调节机构，底座位于一组支架之间固定连接有连接块，横杆与连接块之间设有便于其进行滑动的滑动机构。

优选的，所述支架后端侧壁上转动连接有支撑杆，底座上端面上固定连接有支撑块，支撑杆远离支架的一端与支撑块之间相抵接触，支撑块靠近支撑杆的一端表面覆盖有弹性垫。

优选的，所述延伸机构包括开设于支架和固定杆内侧的收纳槽，收纳槽内腔底面上固定连接有延伸弹簧，延伸弹簧远离收纳槽底面的一端固定连接有延伸杆，延伸杆远离延伸弹簧的一端延伸至收纳槽外侧，延伸杆位于支架外侧的一端与横杆之间固定相连。

优选的，所述延伸杆位于固定杆外侧的一端固定连接有推杆，推杆和横杆外侧端上均开设有凹槽，凹槽内表面覆盖有软垫层。

优选的，所述调节机构包括分别固定连接于一组延伸杆上的伸缩杆，伸缩杆远离延伸杆的一端固定连接有调节板，支架与固定杆相连的一端固定连接有固定块，固定块上固定连接有螺纹杆，螺纹杆远离固定块的一端贯穿整个调节板，螺纹杆位于调节板外侧的一端套设有固定螺母。

优选的，所述滑动机构包括固定连接于横杆一端侧壁上的滑动杆，连接块内侧开视设有一组滑槽，滑动杆远离横杆的一端延伸至滑槽中，滑动杆位于滑槽中的一端固定连接有滑块。

本实用新型的有益效果为：

本实用新型通过延伸弹簧带动延伸杆上升可以对横杆的位置进行调节，从而使装置可以适用于不同身高的学生，拧动固定螺母与螺栓之间进行配合，可以解除对调节板的限制，在延伸弹簧的弹力作用下带动延伸杆上升，在支架中的延伸杆带动横杆上升的同时固定杆中的延伸杆带动推板向前移动，从而使得两者移动相同的距离，对学生压腿的高度进行调节的同时也可以对学生站立的腿进行支撑，便于学生在压腿时更好的施力；滑动机构将装置整体分隔为两部分，可以使得装置由一组同学同时使用，凹槽中和软垫层可以为使用者提供更好的训练条件。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为图1中调节机构的详细结构示意图；

图3为图1中滑动机构的详细机构示意图；

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1、底座，2、支架，201、支撑杆，202、支撑块，3、固定杆，301、推杆，302、凹槽，4、横杆，5、延伸机构，501、收纳槽，502、延伸弹簧，503、延伸杆，6、调节机构，601、伸缩杆，602、调节板，603、固定块，604、螺纹杆，7、连接块，8、滑动机构，801、滑动杆，802、滑槽，803、滑块，。

具体实施方式

参阅图1-3，一种多人适用的体育教学用压腿装置，包括底座1，底座1上端面上固定连接有一组支架2，支架2后端侧壁上转动连接有支撑杆201，底座1上端面上固定连接有支撑块202，支撑杆201远离支架2的一端与支撑块202之间相抵接触，利用支撑杆201与支撑块202之间的位置作用形成三角支架，为装置提供更加稳定的支撑力，支撑块202靠近支撑杆201的一端表面覆盖有弹性垫，具有轻微的回弹性。

一组支架2前端侧壁上固定连接有固定杆3，延伸杆503位于固定杆3外侧的一端固定连接有推杆301，推杆301和横杆4外侧端上均开设有凹槽302，凹槽302内表面覆盖有软垫层，对使用者的脚踝提供保防止硬性摩擦。

支架2上侧设有横杆4，支架2和固定杆3内侧均设有延伸机构5，延伸机构5包括开设于支架2和固定杆3内侧的收纳槽501，收纳槽501内腔底面上固定连接有延伸弹簧502，延伸弹簧502远离收纳槽501底面的一端固定连接有延伸杆503，延伸杆503远离延伸弹簧502的一端延伸至收纳槽501外侧，在延伸弹簧502的弹力作用下延伸杆503分别带动横杆4和推杆301向外侧移动，延伸杆503位于支架2外侧的一端与横杆4之间固定相连。

支架2与固定杆3之间设有用于对装置整体进行调节的调节机构6，调节机构6包括分别固定连接于一组延伸杆503上的伸缩杆601，伸缩杆601远离延伸杆503的一端固定连接有调节板602，支架2与固定杆3相连的一端固定连接有固定块603，固定块603上固定连接有螺纹杆604，螺纹杆604远离固定块603的一端贯穿整个调节板602，停止拧动固定螺母使调节板602停止移动进而对延伸杆503的位置进行限制，螺纹杆604位于调节板602外侧的一端套设有固定螺母。

底座1位于一组支架2之间固定连接有连接块7，横杆4与连接块7之间设有便于其进行滑动的滑动机构8，滑动机构8包括固定连接于横杆4一端侧壁上的滑动杆801，连接块7内侧开视设有一组滑槽802，滑动杆801远离横杆4的一端延伸至滑槽802中，滑动杆801位于滑槽802中的一端固定连接有滑块803，滑块803与滑槽802之间配合可以有将装置分割为两段，便于多个使用者对装置进行使用。

工作原理：本实用新型在使用时将本装置移动至使用位置，将装置整体利用底座1平稳的放置于底面上，利用支撑杆201与支撑块202之间的位置作用形成三角支架，为装置提供更加稳定的支撑力，随后开始对装置进行使用，使用者将腿搭在横杆4上的凹槽302中，随后根据使用者的身高状况对横杆4的高度进行调节，拧动固定螺母解除对调节板602的位置限制，在延伸弹簧502的弹力作用下延伸杆503分别带动横杆4和推杆301向外侧移动，当横杆4上升至适合使用者压腿的位置时，停止拧动固定螺母使调节板602停止移动进而对延伸杆503的位置进行限制，随后开始进行压腿训练。

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