一种舞蹈培训用舞蹈练习架的制作方法

2021-01-11 14:01:13|

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本实用新型涉及舞蹈培训技术领域，尤其涉及一种舞蹈培训用舞蹈练习架。

背景技术：

学习舞蹈的过程离不开观看教学视频，然而现有的舞蹈练习架没有设置放置手机等播放教学视频的机构，也没有设置专门的镜片，为学习者纠错自己的动作，因此，亟需一种可以放置播放设备和镜片的练习架。

经检索，中国专利授权号为cn207679969u的专利，公开了一种舞蹈练习架，包括第一连接杆、支架和底座，此舞蹈练习架结构简单，舞蹈练习架需要移动时，拧紧第一螺栓，松开第二螺栓，开启电源，电磁铁通电，产生磁力吸引固定在圆形转盘边缘的金属块，金属块带动圆形转盘转动，圆形转盘边缘设置的压块顶动t形杆，带动t形杆的横向一段向前移动，带动第一活塞向前运动挤压t形液压筒内腔中的液体，连接在第二支撑杆下端的行走轮向下运动，支撑到地面后，顶动底座上升，舞蹈练习架可以进行移动；舞蹈练习架需要升高时，拧紧第二螺栓，松开第一螺栓，同理，此时，连接在第一支撑杆上端的第一连接杆向上运动。上述专利中的舞蹈练习架装置存在以下不足：机构复杂，容易损坏，且没有设置放播放设备的部位，也没有设置专门的镜片为使用者提供方便。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种舞蹈培训用舞蹈练习架。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种舞蹈培训用舞蹈练习架，包括底座，所述底座顶部外壁固定有承重机构，且承重机构顶部外壁固定有滑轨，所述滑轨内壁滑动连接有滑块，且滑块顶部外壁固定有置物台，且置物台顶部外壁固定有固定板，且固定板两侧外壁均固定有侧挡板，且侧挡板底部外壁与置物台通过螺钉连接，所述固定板两侧外壁均固定有镜片，且镜片底部外壁与置物台之间通过螺钉连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述承重机构由固定架、卡套、承重杆和横杆组成，且固定架顶部外壁与卡套之间通过螺钉连接，卡套顶部与固定架顶部均开有通孔，固定架内壁与承重杆之间滑动连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述固定架一侧外壁靠近顶部的部分开有螺纹孔，且螺纹孔内壁螺纹连接有紧固螺栓。

作为本实用新型再进一步的方案：所述承重杆一侧外壁开有限位孔，且限位孔内壁与紧固螺栓螺纹连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述承重杆顶部外壁焊接有横杆，且横杆的两侧外壁均固定有把杆。

作为本实用新型再进一步的方案：所述承重杆两侧外壁均固定有支架，且支架的一侧外壁与把杆通过螺钉连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述承重杆一侧外壁固定有挂钩，且挂钩表面设置有防滑纹。

本实用新型的有益效果为：

1.通过设置的滑轨、滑块、置物台、固定板、镜片、侧挡板，能够让使用者在学习舞蹈时，在方便观看的地方放置手机等设备播放教学视频，设置的镜片可以方便使用者纠错自己的舞蹈动作；

2.通过设置的承重杆、卡套、固定架、紧固螺栓、限位孔，能够手动调节舞蹈练习架的高度，使舞蹈练习架适用不同身高的使用者；

3.通过设置的把杆、横杆、支架，对称三角结构能够提高舞蹈练习架的稳定性，以免使用时发生侧翻；

4.通过设置的承重杆和挂钩，能够方便使用者放置外套、背包等随身物品。

附图说明

图1为实施例1提出的一种舞蹈培训用舞蹈练习架的剖视结构示意图；

图2为实施例1提出的一种舞蹈培训用舞蹈练习架的a处放大结构示意图；

图3为实施例1提出的一种舞蹈培训用舞蹈练习架的b处放大结构示意图；

图4为实施例1提出的一种舞蹈培训用舞蹈练习架的整体结构示意图；

图5为实施例2提出的一种舞蹈培训用舞蹈练习架的剖视结构示意图。

图中：1底座、2固定架、3卡套、4承重杆、5支架、6把杆、7横杆、8滑块、9侧挡板、10固定板、11镜片、12置物台、13滑轨、14限位孔、15紧固螺栓、16挂钩。

具体实施方式

下面详细描述本专利的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本专利，而不能理解为对本专利的限制。

在本专利的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利的限制。

在本专利的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。

实施例1

参照图1-4，一种舞蹈培训用舞蹈练习架，包括底座1，底座1顶部外壁通过螺钉连接有承重机构，且承重机构顶部外壁通过螺钉连接有滑轨13，滑轨13内壁滑动连接有滑块8，且滑块8顶部外壁通过螺钉连接有置物台12，且置物台12顶部外壁通过螺钉连接有固定板10，且固定板10两侧外壁通过螺钉均连接有侧挡板9，且侧挡板9底部外壁与置物台12通过螺钉连接，固定板10两侧外壁通过螺钉均连接有镜片11，且镜片11底部外壁与置物台12通过螺钉连接。

其中，承重机构包括由固定架2、卡套3、承重杆4和横杆7组成，且固定架2顶部外壁与卡套3之间通过螺钉连接，卡套3顶部与固定架2顶部均开有通孔，固定架2内壁与承重杆4之间滑动连接，固定架2一侧外壁靠近顶部的部分开有螺纹孔，且螺纹孔内壁转动连接有紧固螺栓15，承重杆4一侧外壁开有限位孔14，且限位孔14内壁与紧固螺栓15滑动连接，承重杆4顶部外壁焊接有横杆7，且横杆7的两侧外壁通过螺钉均连接有把杆6，承重杆4两侧外壁通过螺钉均连接有支架5，且支架5的一侧外壁与把杆6之间通过螺钉连接。

工作原理：使用时，先调节舞蹈练习架的高度，拧松紧固螺栓15，使承重杆4能够在固定架2的通孔里上下滑动，调至适宜的高度再拧紧紧固螺栓15，拧紧时需要对准限位孔14，卡套3可以提高承重杆4和固定架2连接的稳定性，置物台12可以放置手机、ipad等设备播放教学视频和音乐，且置物台2可以左右滑动，放置于使用者需要的地方，固定板10两侧均有镜片，使用者在学习时可以对照镜片纠错自己的舞蹈动作，舞蹈练习架两边均设置有把杆6，使用者在可以面对面学习舞蹈动作。

实施例2

参照图5，一种舞蹈培训用舞蹈练习架，本实施例相较于实施例1，承重杆4一侧外壁通过螺钉连接有挂钩16。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

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