一种网球练习装置的制作方法

本实用新型涉及运动器材技术领域，更具体地涉及一种网球练习装置。

背景技术：

现有的网球训练装置存在以下的缺点：1、网球的落点没有变化，球员在训练的时候不需要跑动和判断网球的飞行线路，这不利于球员水平的提高，而在正式比赛的时候，球员需要灵活的跑动和对网球落点的准确判断；2、出球的速度和旋转没有变化，这对于初学者比较适用，但对于有一定基础的球员来说没有任何的帮助，因为人们在打网球的时候，都会带有一定的旋转，所以练习时网球的速度和旋转不断变化才能提高球员的竞技水平。

技术实现要素：

1.要解决的技术问题

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种网球练习装置，它可以实现将球进行多方位的回弹，加强球员的跑动练习，且回弹的网球具有一定的旋转角度，能提高球员的竞技水平。

2.技术方案

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种网球练习装置，其包括工作台，所述工作台底部内壁上固定设有第一电机，所述第一电机右侧通过第一滑轨滑动连接有移动台，所述第一电机输出端端头固定连接有圆盘，所述圆盘上端面中心及边缘连线中间处固定设置有转轴，所述圆盘通过所述转轴连接有第一连杆，所述第一连杆远离所述转轴一侧连接有滑块，所述滑块滑动设置于第一套环中，所述第一套环右端前后侧相称设有第二连杆，所述第二连杆套设于第一固定桩上部内侧，支撑第二连杆进行左右方向上的滑动，进所述第二连杆远离所述第一套环一端与所述移动台固定连接，所述移动台上端面固定设有第二电机，所述移动台上端面设有位于所述第二电机右侧的第二滑轨，所述第二电机输出端端头固定连接有第三连杆，所述第三连杆远离所述第二电机一端套接在第二套环中，所述第二套环后端中部一体连接有导向杆，所述导向杆套接在第二固定桩上部内侧，支撑导向杆进行左右方向上的滑动，所述导向杆右侧中部通过第四连杆固定连接有冲击板，所述冲击板与所述第二滑轨滑动连接。

进一步的，所述工作台左侧外端面设置有控制器，用于控制第一电机和第二电机的转动速率和转动时间。

进一步的，所述工作台下端面设置有万向刹车轮。

进一步的，所述冲击板为一凹形板，其内侧为网球反弹区域。

3.有益效果

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

(1)本方案可以实现将球进行多方位的回弹，加强球员的跑动练习，且回弹的网球具有一定的旋转角度，能提高球员的竞技水平。

(2)本实用新型采用的第一电机配合传动配件可以使移动台左右移动，第二电机配合传动配件可以使冲击板前后移动，从而实现将网球进行多角度且具有旋转角度的回弹，提高训练效果。

(3)本实用新型采用的冲击板为一内凹的板，内侧为网球的反弹区域，可以有效地对网球进行回弹，避免直角边的死角不能使网球回弹而直接坠落。

附图说明

图1为本实用新型的主视图；

图2为本实用新型的俯视图；

图3为图2中a-a的截面图；

图4为本实用新型的冲击板的结构示意图。

图中标号说明：

1工作台、2冲击板、3万向刹车轮、4第一滑轨、5第二滑轨、6第二电机、7第三连杆、8第二固定桩、9第四连杆、10导向杆、11第二连杆、12第一固定桩、13第一套环、14滑块、15第一连杆、16第一电机、17圆盘、18第二套环、19移动台、20控制器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1：

请参阅图1-图3，一种网球练习装置，其包括工作台1，工作台1底部内壁上固定设有第一电机16，第一电机16右侧通过第一滑轨4滑动连接有移动台19，第一电机16输出端端头固定连接有圆盘17，圆盘17上端面中心及边缘连线中间处固定设置有转轴，圆盘17通过转轴连接有第一连杆15，第一连杆15远离转轴一侧连接有滑块14，滑块14滑动设置于第一套环13中，第一套环13右端前后侧相称设有第二连杆11，第二连杆11套设于第一固定桩12上部内侧，支撑第二连杆11进行左右方向上的滑动，进第二连杆11远离第一套环13一端与移动台19固定连接，移动台19上端面固定设有第二电机6，移动台19上端面设有位于第二电机6右侧的第二滑轨5，第二电机6输出端端头固定连接有第三连杆7，第三连杆7远离第二电机6一端套接在第二套环18中，第二套环18后端中部一体连接有导向杆10，导向杆10套接在第二固定桩8上部内侧，支撑导向杆10进行左右方向上的滑动，导向杆10右侧中部通过第四连杆9固定连接有冲击板2，冲击板2与第二滑轨5滑动连接。

工作台1左侧外端面设置有控制器20，用于控制第一电机16和第二电机6的转动速率和转动时间，控制器20选用市面上常用的即可，通过专业人员写入对应代码，完成对第一电机16和第二电机6的智能控制。

考虑到装置的灵活性，因此在工作台1下端面设置有万向刹车轮3。

请参阅图4，为了有助于网球的回弹，冲击板2设置为一凹形板，其内侧为网球反弹区域。

该网球练习装置的工作原理：通过万向刹车轮3将装置整体移动至合适位置，然后锁住防止自行移动，然后通过控制器20对第一电机16和第二电机16进行数据的输入，如转速和工作时间等，然后球员即可进行训练，发球并将网球打入冲击板2的内侧，期间，第一电机16转动并带动圆盘17转动，然后通过第一连杆15带动滑块14在第一套环13中往复滑动，进而使第一套环13左右移动，带动移动台19同步移动，同时，第二电机6带动第三连杆7转动，进而带动第二套环18前后移动，继而带动第四连杆9前后移动，最终使冲击板2前后往复运动。

该网球练习装置可以实现将球进行多方位的回弹，加强球员的跑动练习，且回弹的网球具有一定的旋转角度，能提高球员的竞技水平。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”、“顶/底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围内。

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