一种电子时钟日历玩具的制作方法

本实用新型涉及玩具领域，具体来说，涉及一种电子时钟日历玩具。

背景技术：

现有的时钟玩具，大多是做成拼装类的，即积木时钟玩具，将时钟玩具设计成若干分开的部件，儿童通过动手将其拼装成完整的时钟玩具，这种玩具虽然可以锻炼儿童的动手能力，但拼装后的时钟没有可玩性，同时也不会报时；也有一些时钟玩具是整体的，玩具上的分针和时针可以供儿童去拨转，但该类玩具也只是纯粹的分针和时针可拨转，功能性单一，其结构大同小异，难以引起儿童兴趣，同时也起不到学习的作用。

技术实现要素：

本实用新型的技术任务是针对以上不足，提供一种电子时钟日历玩具，来解决上述背景技术提出的问题。

本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种电子时钟日历玩具，包括面板，所述面板的一侧设有一侧上端时间表盘，所述时间表盘的一侧设有时针及分针，所述时间表盘的一侧且位于所述面板的表面设有月度表盘，所述月度表盘的一侧设有旋转板一，所述旋转板一的一侧开设有开槽，所述旋转板一的表面设有旋转块一，所述月度表盘的一侧且位于所述面板的表面设有周度表盘，所述周度表盘的一侧设有旋转板二，所述旋转板二的表面设有旋转块二，所述旋转块二的上开设有凹槽一，所述周度表盘的一侧且位于所述面板上设有天气表盘，所述天气表盘的一侧设有指针。

优选的，所述面板的中心位置设有固定块一及固定块二，所述固定块一及所述固定块二之间设有滚筒一及滚筒二。

优选的，所述滚筒一及所述滚筒二与所述固定块一及所述固定块二之间通过转轴连接，并且，所述滚筒一及所述滚筒二上均设有数字标签一。

优选的，所述周度表盘与所述天气表盘之间且位于所述面板的表面设有旋转柱，所述旋转柱的一侧设有凹槽二，所述凹槽二的内部设有数字标签二。

优选的，所述月度表盘的表面设有十二组月度标签，所述周度表盘上设有七组周度标签。

优选的，所述天气表盘的表面设有六组天气标签，并且，所述指针与所述天气表盘之间通过固定轴连接。

本实用新型的有益效果：本实用新型的电子时钟玩具结构简单，功能较多，不仅具有电子时钟的玩具，还具有识别天气的作用、识别月份，识别每周，可以识别年份及天数的功能，功能更加的强大，教导儿童认知时钟各针的转动方向，教导儿童时间的宝贵，从小培养儿童珍惜时间的良好习惯，该时钟玩具设计巧妙，仿真性高，还能精准报时，学习的种类更多。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是根据本实用新型实施例的一种电子时钟日历玩具的结构示意图；

图2是图1中a处的放大图。

图中：

1、面板；2、时间表盘；3、时针；4、分针；5、月度表盘；6、旋转板一；7、开槽；8、旋转块一；9、周度表盘；10、旋转板二；11、旋转块二；12、凹槽一；13、天气表盘；14、指针；15、固定块一；16、固定块二；17、滚筒一；18、滚筒二；19、转轴；20、数字标签一；21、旋转柱；22、凹槽二；23、数字标签二；24、月度标签；25、周度标签；26、天气标签；27、固定轴。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。

实施例，如图1-2所示，根据本实用新型实施例的一种电子时钟日历玩具，包括面板1，面板1的一侧设有一侧上端时间表盘2，时间表盘2的一侧设有时针3及分针4，时间表盘2的一侧且位于面板1的表面设有月度表盘5，月度表盘5的一侧设有旋转板一6，旋转板一6的一侧开设有开槽7，旋转板一6的表面设有旋转块一8，月度表盘5的一侧且位于面板1的表面设有周度表盘9，周度表盘9的一侧设有旋转板二10，旋转板二10的表面设有旋转块二11，旋转块二11的上开设有凹槽一12，周度表盘9的一侧且位于面板1上设有天气表盘13，天气表盘13的一侧设有指针14。

具体的，面板1的中心位置设有固定块一15及固定块二16，固定块一15及固定块二16之间设有滚筒一17及滚筒二18，滚筒一17及滚筒二18与固定块一15及固定块二16之间通过转轴19连接，并且，滚筒一17及滚筒二18上均设有数字标签一20，通过滚筒一17及滚筒二18的转动，可以调节天数。

具体的，周度表盘9与天气表盘13之间且位于面板1的表面设有旋转柱21，旋转柱21的一侧设有凹槽二22，凹槽二22的内部设有数字标签二23，月度表盘5的表面设有十二组月度标签24，周度表盘9上设有七组周度标签25，天气表盘13的表面设有六组天气标签26，并且，指针14与天气表盘13之间通过固定轴27连接。

具体工作流程：通过设置时间表盘2、时针3及分针4，此时钟具有两个功能，一个功能是电子时钟的底部开关开到左边，时钟上的时针3及分针4，时钟上的时针3及分针4拨到几点就会语音报时几点，另一个功能是将开关开到右边，会随机报一个时间，然后再拨动时针3及分针4，会报正确或错误，可以让儿童观察时间，可做时钟使用，学习如何识别时间及如何调节时间，通过设置月度表盘5、旋转板一6、开槽7、旋转块一8及月度标签24，进而转动旋转块一8，使得旋转块一8带动旋转板一6转动，进而旋转板一6带动开槽7转动，进而开槽7突出部分对应月度标签24，可学习如何识别月份，通过设置周度表盘9、旋转板二10、旋转块二11、凹槽一12及周度标签25，进而转动旋转块二11，使得旋转块二11带动旋转板二10运动，使得旋转板二10带动凹槽一12转动，进而凹槽一12对应周度标签25，可以学习如何识别每周天数，通过设置天气表盘13、指针14、天气标签26及固定轴27，使得手动拨动指针14，可带动指针14转动，进而指针14对应不同的天气标签26，识别不同的天气情况，通过旋转柱21的转动，可使得数字标签二23在凹槽二22内转动，可调节年份，通过转动滚筒一17及滚筒二18，使得滚筒一17及滚筒二18上的数字标签一20转动，可调节天数。

综上所述，借助于本实用新型的上述技术方案，通过本实用新型的电子时钟玩具结构简单，功能较多，不仅具有电子时钟的玩具，还具有识别天气的作用、识别月份，识别每周，可以识别年份及天数的功能，功能更加的强大，教导儿童认知时钟各针的转动方向，教导儿童时间的宝贵，从小培养儿童珍惜时间的良好习惯，该时钟玩具设计巧妙，仿真性高，还能精准报时，学习的种类更多。

通过上面具体实施方式，所述技术领域的技术人员可容易的实现本实用新型。但是应当理解，本实用新型并不限于上述的具体实施方式。在公开的实施方式的基础上，所述技术领域的技术人员可任意组合不同的技术特征，从而实现不同的技术方案。

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