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一种冰球训练装置及评价系统的制作方法

2021-01-11 12:01:18|226|起点商标网
一种冰球训练装置及评价系统的制作方法

本发明涉及体育器械领域,尤其涉及一种冰球训练装置及评价系统。



背景技术:

对于冰球训练而言,除却射门训练之外,如何有效地进行推杆带球训练是日常训练环节中颇为重要的一环,对于运动员而言,除却在冰球训练场地中,如何在家或者其他环境中也能实现冰球训练能够大大提升训练强度和效率;同时值得关注的是,运动员在自主训练过程中存在动作出现偏差或动作不达标却不自知的可能,需要通过外力给予一定的评价提示和规范限制。

除此之外,冰球作为一种受人们欢迎的冰上运动,目前正被越来越多的人们接收并喜爱,但限制于场地设施尚不能大面积推广,因而也需要一种设备能够让人足不出户便可体验冰球运动的乐趣,此外,现有的训练装置无法灵活适应不同的使用者,灵活性和娱乐性较差。



技术实现要素:

针对现有技术中存在的上述问题,现提供一种冰球训练装置及评价系统,具体技术方案如下所示:

一种冰球训练装置,其特征在于,用于训练者进行冰球训练,所述冰球训练装置中还包括:

一冰球;

一训练平台,所述冰球于所述训练平台上进行移动,所述训练平台的上表面由透光材料制作而成,所述训练平台中包括:

一第一阵列,设置在所述训练平台的空腔内并平行于所述训练平台的横截面,所述第一阵列中包括多个传感器组,每个传感器组包括一led灯和一第二感应装置,每个所述第二感应装置配合持续检测得到所述冰球的第一移动轨迹并输出;

一连接杆,设置于所述训练平台的一边缘的中间位置,所述连接杆包括一第一设置位;

一眼动传感器,设置于所述第一设置位,用于持续检测所述训练者的眼动情况并输出;

一中控装置,分别远程连接所述第一阵列和所述眼动传感器,用于控制所述led灯的亮灭状态,并根据所述训练者在训练过程中的所述眼动情况和所述第一移动轨迹,对所述训练者的冰球训练情况进行评价并输出一评价结果;

所述中控装置还包括一人机交互界面,用于显示所述评价结果。

优选的,所述冰球训练装置还包括一第一定位标贴,所述第一定位标贴贴设于所述冰球的上表面;

所述训练平台中还包括:

一第一摄像头组,设置于所述训练平台的正上方并正对所述训练平台,用于持续检测所述第一定位标贴得到所述冰球的第二移动轨迹并输出。

优选的,所述冰球训练装置还包括多个第二定位标贴,所述第二定位标贴分别贴设于所述训练者的腰部、两腿膝盖部和两腿脚踝部;

所述连接杆还包括一第二设置位;

所述训练平台中还包括:

一第二摄像头组,设置于所述第二设置位,用于持续检测所述第二定位标贴得到所述训练者的动作轨迹并输出。

优选的,所述第一设置位和所述第二设置位均可沿所述连接杆上下移动。

优选的,所述连接杆为一多节可伸缩杆,所述第一设置位和所述第二设置位与所述连接杆保持相对固定。

优选的,所述冰球训练装置还包括一移动平台,所述移动平台包括一重力传感器并远程连接所述中控装置;

所述训练者于所述移动平台上进行冰球训练。

优选的,所述冰球训练装置远程连接云服务器;

所述冰球训练装置将输出的评价结果持续上传至所述云服务器。

一种冰球训练评价系统,其特征在于,应用于如上述任意一项所述的冰球训练装置,所述冰球训练评价系统与所述冰球训练装置远程连接;

于所述冰球训练评价系统中预先设置多个不同的移动轨迹;

于所述冰球训练装置使用前,所述冰球训练装置的训练者选取一移动轨迹作为标准移动轨迹并通过一人机交互界面输入所述冰球训练评价系统;

所述冰球训练评价系统中包括:

存储单元,用于存储多个所述移动轨迹;

控制单元,分别连接所述存储单元和所述第一阵列,用于获取所述标准移动轨迹并控制所述led的亮灭状态;

第一采集单元,分别连接所述第一阵列和所述眼动传感器,用于获取所述第一移动轨迹和所述眼动情况;

第一评价单元,分别连接所述存储单元和所述第一采集单元,用于根据所述标准移动轨迹、所述第一移动轨迹和所述眼动情况,生成第一评价结果并作为评价结果输出;

所述评价结果通过所述人机交互界面进行显示。

优选的,于所述冰球训练装置设置一第一定位标贴和一第一摄像头组,所述第一定位标贴贴设于所述冰球的上表面,所述第一摄像头组设置于所述训练平台的正上方并正对所述训练平台,用于持续检测所述第一定位标贴得到所述冰球的第二移动轨迹并输出;

所述冰球训练评价系统中还包括:

第二采集单元,连接所述第一摄像头组,用于获取所述第二移动轨迹;

第二评价单元,分别连接所述存储单元、所述第二采集单元和所述第一评价单元,用于根据所述标准移动轨迹、所述第二移动轨迹和所述评价结果,生成第二评价结果并更新为所述评价结果输出;

所述评价结果通过所述人机交互界面进行显示。

优选的,于所述冰球训练装置设置多个第二定位标贴,所述第二定位标贴分别贴设于所述训练者的腰部、两腿膝盖部和两腿脚踝部;

于所述训练平台中设置一第二摄像头组;

所述连接杆还包括一第二设置位;

所述第二摄像头组,设置于所述第二设置位,用于持续检测所述第二定位标贴得到所述训练者的动作轨迹并输出;

于所述冰球训练评价系统中预先设置多个不同的动作轨迹,所述动作轨迹关联于所述移动轨迹;

于所述冰球训练装置使用前,所述冰球训练装置的训练者选取一动作轨迹作为标准动作轨迹并通过一人机交互界面输入所述冰球训练评价系统;

所述冰球训练评价系统中的存储单元,用于存储多个所述动作轨迹;

所述冰球训练评价系统中还包括:

第三采集单元,连接所述第二摄像头组,用于获取所述动作轨迹;

第三评价单元,分别连接所述存储单元、所述第三采集单元和所述第一评价单元,用于根据所述动作轨迹、所述标准动作轨迹和所述评价结果,生成第三评价结果并更新为所述评价结果输出;

所述评价结果通过所述人机交互界面进行显示。

上述技术方案具有如下优点或有益效果:

通过本技术方案,不仅便于运动员在家也能进行冰球训练,通过获取运动员冰球训练中的轨迹并进行比对,能够对运动员的训练过程进行评价,使得运动员对于自身的训练情况有直观且清晰的了解,进而提升运动员的训练效果;还能通过人机交互界面自定义冰球的移动轨迹,显示不同的动画显示效果,便于用户自定义调节以提升灵活性,便于用户查看增强娱乐性和观赏性,本技术方案同时兼具娱乐和冰球活动普及推广的价值本技术方案同时兼具娱乐和冰球活动普及推广的价值。

附图说明

图1为本发明的一种较优实施例中的冰球训练装置示意图;

图2为本发明的一种较优实施例中的冰球训练评价系统的结构图;

图3为本发明的一种较优实施例中的冰球训练评价系统的结构图;

图4为本发明的一种较优实施例中的冰球训练评价系统的结构图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

需要说明的是,在不冲突的情况下,本发明中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

下面结合附图和具体实施例对本发明作进一步说明,但不作为本发明的限定。

针对现有技术中存在的上述问题,现提供一种冰球训练装置及冰球训练评价系统,具体技术方案如下所示:

一种冰球训练装置,如图1所示,用于训练者进行冰球训练,冰球训练装置中还包括:

一冰球0;

一训练平台1,冰球0于训练平台1上进行移动,训练平台1的上表面由透光材料制作而成,训练平台1中包括:

一第一阵列11,设置在训练平台1的空腔内并平行于训练平台1的横截面,第一阵列11中包括多个传感器组,每个传感器组包括一led灯和一第二感应装置,每个第二感应装置配合持续检测得到冰球0的第一移动轨迹并输出;

一连接杆12,设置于训练平台1的一边缘的中间位置,连接杆12包括一第一设置位131;

一眼动传感器13,设置于第一设置位131,用于持续检测训练者的眼动情况并输出;

一中控装置4,分别远程连接第一阵列11和眼动传感器13,用于控制led灯的亮灭状态,并根据训练者在训练过程中的眼动情况和第一移动轨迹,对训练者的冰球训练情况进行评价并输出一评价结果;

中控装置4还包括一人机交互界面40,用于显示评价结果;

具体地,冰球训练装置包括一训练平台1,冰球0设置在训练平台1上进行运动,此处训练平台1的上表面用于模拟真实冰球场地,摩擦系数很低,使得冰球0能够在训练平台1上进行自由滑动。

为获取训练者的训练情况,于训练平台1内设置第一阵列11,在训练过程中,通过控制led灯的亮灭状态为训练者规划冰球0的移动轨迹,相应的,训练者根据移动轨迹控制冰球0移动到对应的位置,并且在移动过程中,不同位置的第二感应装置分别在感应范围内感应到冰球,生成第一移动轨迹,对led灯的亮灭状态和第一移动轨迹进行分析即可得到训练情况。

此外,设置的连接杆12可通过一转轴连接件与训练平台1相连接,当不使用该种冰球训练装置时,能够将连接杆12放下进行收纳,从而节省训练装置的占用空间。

进一步地,考虑到冰球带球训练中,要求运动员必须双目正视前方不能低头看球,借此来训练运动员的带球手感,因此,于此处设置一眼动传感器13并对准该设备训练者的头部,通过眼动传感器13对准训练者并持续检测训练过程中的眼动情况,包括整个训练过程中眼睛正视前方的时间占比等,能够有效规范训练流程。

此外,眼动传感器13中可设置包括一蜂鸣发生器,当检测于训练过程中运动员的视线长时间投向冰球方向时,可通过发声的方式提醒训练者及时作出矫正。

进一步地,于该种冰球训练装置还包括一中控装置4,中控装置4连接第一阵列11,能够快速根据预设的移动轨迹控制所有led灯的亮灭状态,便于使用者使用训练装置。此外,中控装置4还能够连接眼动传感器13,获取训练者的眼动情况,以准确评估训练者的反应速度以及控球动作是否规范标准。

进一步地,中控装置4还包括一人机交互界面40,能够呈现评价结果并接受训练者输入的训练轨迹,以便根据训练者的训练轨迹进行针对性的评价。

进一步地,中控装置4可以为计算机或者其他便携式移动终端,也可以通过定制化应用程序加以实现,配套的,眼动传感器13以及第二感应装置均具备进行远程数据传输的功能。

进一步地,为便于训练者查看,中控装置4可对评价结果进行量化打分后,向训练者进行展示查看。

此外,训练平台1的四周边缘可设置有限位凸起,防止冰球0在运动过程中飞出训练平台1。

此外,训练平台1可采用轻质铝材进行整体结构和框架的制备,能够很大程度上减轻训练平台1的整体重量,便于训练者进行移动和携带。

本发明的一种较优实施例中,冰球训练装置还包括一第一定位标贴,第一定位标贴贴设于冰球0的上表面;

训练平台1中还包括:

一第一摄像头组14,设置于训练平台1的正上方并正对训练平台1,用于持续检测第一定位标贴得到冰球0的第二移动轨迹并输出。

具体地,为考虑在多个第二感应装置感应冰球时,可能出现不同位置的第二感应装置感应到冰球且感应强度相差不大时导致冰球0的具体位置就无法准确判定的情况,因此设置一第一摄像头组14,通过第一摄像头组14采集图像生成训练过程中的第二移动轨迹,在第一移动轨迹的基础上利用第二移动轨迹进行评价,能够提高评价结果的准确性。

进一步地,在第一摄像头组14的安装设置过程中,将第一摄像头组14设置在训练平台1的正上方并正对训练平台1,从而能够顺利捕捉冰球0上表面设置的第一定位标贴并根据第一定位标贴在拍摄范围内的移动图像,从而获得冰球0的第二移动轨迹。

此外,考虑到训练平台1的面积是一定的,故而对于第二摄像头组15的设置高度是可以确定出的,要求位于该设置高度下第一摄像头组14能够获取到的镜头影像能够覆盖训练平台1的全部区域且能够有效识别冰球0上的第一定位标贴。

此外,于第二摄像头组15中设置一可拆卸地的连接件,第二摄像头组15通过该连接件设置于训练平台1的正上方,连接件与冰球训练装置的本体相分离,能够将第二摄像头组15自由灵活地设置在天花板等各个平面上。

本发明的一种较优实施例中,冰球训练装置还包括多个第二定位标贴,第二定位标贴分别贴设于训练者的腰部、两腿膝盖部和两腿脚踝部;

连接杆12还包括一第二设置位132;

训练平台1中还包括:

一第二摄像头组15,设置于第二设置位132,用于持续检测第二定位标贴得到训练者的动作轨迹并输出。

具体地,在对训练者进行训练调整的过程中,还需要训练调整训练者的运球动作,所以于冰球训练装置中设置多个第二定位标贴和第二摄像头组15。

其中,第二定位标贴呈圆形并具有一粘胶层,能够反复粘贴在运动员的衣物表面,在冰球训练过程中需要将第二定位标贴分别粘贴在腰部、两腿膝盖部和两腿脚踝部这五个位置。

其中,第二摄像头组15能够根据第二定位标贴,能够捕捉上述五个第二定位标贴的移动图像,从而获得运动员下肢步伐的动作轨迹。

进一步地,上述的第一摄像头组14和第二摄像头组15均包含多个规格的摄像装置和补光装置,以提高摄像头组获得的图像质量。

本发明的一种较优实施例中,第一设置位131和第二设置位132均可沿连接杆12上下移动。

具体地,第一设置位131和第二设置位132均可沿连接杆12上下移动并固定于任意位置,能够分别正对训练者头部和下肢,使得无论成年人或是幼儿均可正常使用该中冰球训练装置,不会因身高差出现无法使用的情况,扩大了本技术方案的适用范围。

本发明的一种较优实施例中,连接杆12为一多节可伸缩杆,第一设置位131和第二设置位132与连接杆12保持相对固定。

具体地,第一设置位131和第二设置位132的设置位置相对于连接杆12的杆体保持不变,通过调节多节可伸缩杆的伸缩情况同样能够实现针对不同训练者的高度调节。

此外,作为优选的实施方式,该种冰球训练装置中的连接杆12呈倒l字形,连接杆12还包括一第三设置位,第一摄像头组14可设置于第三设置位。

在本发明的另一较佳实施例中,将连接杆12设置呈倒l字形,使得第一摄像头组14能够倒挂在连接杆12上,使得用户无需自行设置第一摄像头组14的设置高度,提升了用户的使用体验。

本发明的一种较优实施例中,冰球训练装置还包括一移动平台,移动平台包括一重力传感器并远程连接中控装置4;

训练者于移动平台上进行冰球训练。

具体地,冰球训练装置还包括一移动平台,与训练平台1分离设置,训练者站在移动平台上进行冰球训练,移动平台的上表面材质可以与训练平台1使得上表面材质相同,以模拟现实的冰球场地,移动平台内嵌有重力传感器,能够检测训练者在训练过程中是否移动超出移动平台的范围,上述设计设置限制了训练者的移动范围,能够进一步规范训练者的训练步伐。

本发明的一种较优实施例中,冰球训练装置远程连接云服务器;

冰球训练装置将输出的评价结果持续上传至云服务器。

具体地,冰球训练装置通过中控装置4远程连接一云服务器,该云服务器支持多套冰球训练装置,能够在云端保存各个训练者的冰球训练数据,方便教练对运动员的训练情况进行远程汇总分析并针对每个运动员不同的训练情况进行适应性调整。

一种冰球训练评价系统,如图2所示,应用于如上述的冰球训练装置,冰球训练评价系统与冰球训练装置远程连接;

于冰球训练评价系统中预先设置多个不同的移动轨迹;

于冰球训练装置使用前,冰球训练装置的训练者选取一移动轨迹作为标准移动轨迹并通过一人机交互界面40输入冰球训练评价系统;

冰球训练评价系统中包括:

存储单元41,用于存储多个移动轨迹;

控制单元42,分别连接存储单元41和第一阵列11,用于获取标准移动轨迹并控制led的亮灭状态;

第一采集单元43,分别连接第一阵列11和眼动传感器13,用于获取第一移动轨迹和眼动情况;

第一评价单元44,分别连接存储单元41和第一采集单元43,用于根据标准移动轨迹、第一移动轨迹和眼动情况,生成第一评价结果并作为评价结果输出;

评价结果通过人机交互界面40进行显示。

具体地,存储单元41、采控制单元42、第一采集单元43和第一评价单元44匹配均设置于中控装置4中,其中存储单元41存储有多个不同的标准的移动轨迹,第一采集单元43获取第一移动轨迹,第一评价单元44结合训练者输入的标准移动轨迹、眼动情况和第一运动轨迹,进行重合度匹配比对并将比对结果作为第一评价结果。

在本发明的一种较优实施例中,在预先设置多个不同的移动轨迹的过程中,可通过人机交互界面自定义设置移动轨迹,冰球训练装置的使用者,如训练者、教练等可根据实际情况自行录入不同的移动轨迹。相应地,存储单元、第一评价单元与人机交互界面两两连接,使用者可通过人机交互界面自定义多个不同的移动轨迹并存储至存储单元。

在本发明的一种较优实施例中,于冰球训练装置设置一第一定位标贴和一第一摄像头组14,第一定位标贴贴设于冰球0的上表面,第一摄像头组14设置于训练平台1的正上方并正对训练平台1,用于持续检测第一定位标贴得到冰球的第二移动轨迹并输出;

冰球训练评价系统中,如图3所示,还包括:

第二采集单元45,连接第一摄像头组14,用于获取第二移动轨迹;

第二评价单元46,分别连接存储单元41、第二采集单元45和第一评价单元44,用于根据标准移动轨迹、第二移动轨迹和评价结果,生成第二评价结果并更新为评价结果输出;

评价结果通过人机交互界面40进行显示。

在本发明的一种较优实施例中,于冰球训练装置设置多个第二定位标贴,第二定位标贴分别贴设于训练者的腰部、两腿膝盖部和两腿脚踝部;

于训练平台1中设置一第二摄像头组15;

连接杆12固定设置于训练平台1的一边缘的中间位置,连接杆12包括一第二设置位132;

第二摄像头组15,设置在第二设置位132,用于持续检测第二定位标贴得到训练者的动作轨迹并输出;

于冰球训练评价系统中预先设置多个不同的动作轨迹,动作轨迹关联于移动轨迹;

于冰球训练装置使用前,冰球训练装置的训练者选取一动作轨迹作为标准动作轨迹并通过一人机交互界面40输入冰球训练评价系统;

冰球训练评价系统中的存储单元41,用于存储多个动作轨迹;

冰球训练评价系统中,如图4所示,还包括:

第三采集单元47,连接第二摄像头组15,用于获取动作轨迹;

第三评价单元48,分别连接存储单元41、第三采集单元47和第一评价单元44,用于根据动作轨迹、标准动作轨迹和评价结果,生成第三评价结果并更新为评价结果输出;

评价结果通过人机交互界面40进行显示。

在本发明的一种较优实施例中,在预先设置多个不同的动作轨迹的过程中,可通过人机交互界面自定义设置动作轨迹,冰球训练装置的使用者,如训练者、教练等可根据实际情况自行录入不同的动作轨迹。相应地,自行录入不同的动作轨迹还可关联同时录入的移动轨迹。

于上述较佳实施例中,眼动情况的标准需要训练者的视线正视前方,占最终评估比重的50%;训练过程中训练者的下肢动作往往需要八字步,冰球带球的轨迹往往需要直角l字形或是三角形,移动轨迹和运动轨迹需要对照训练模型中包含的下肢运动轨迹和冰球运动轨迹进行评估,两者所占比重均为最终评估比重的25%。

作为优选的实施方式,该种冰球训练评价系统,其中于冰球训练装置使用过程中,训练者可通过人机交互界面40对训练项目指令进行变更;

控制单元42根据变更后的移动轨迹、动作轨迹提取对应的标准移动轨迹和标准动作轨迹,相应的,第一评价单元44和第三评价单元48生成对应的评价。

在本发明的另一具体实施例中,除了在训练开始前进行移动轨迹和动作轨迹的输入,训练者还能在训练过程中对移动轨迹和动作轨迹进行变更,使得训练方式更为灵活,能够一次性进行多个类型的训练,进而大大提升了训练者的使用体验。

在本发明的一种较优实施例中,人机交互界面根据不同的评价单元显示不同的评价结果,显示的方式也不尽相同。可于人机交互界面中预设多个动画显示效果,相应的动画显示效果可与不同的评价结果显示在人机交互界面上,也可与生成的第一移动轨迹、第二移动轨迹和动作轨迹等显示在人机交互界面上,以增加冰球训练的娱乐性。优选的,设置的动画显示效果可预设为子弹射击画面,于标准移动轨迹上选取多个预设位置,人机交互界面将预设位置相应为子弹靶画面,使用者每移动冰球至预设位置时,人机交互界面将相应显示子弹射中子弹靶的动画显示效果;优选的,设置的动画显示效果还可预设为打地鼠游戏画面,于标准移动轨迹上选取多个预设位置,人机交互界面将以标准移动轨迹上预设位置的迅速,依次设置地鼠冒头的动画显示画面,冰球训练者每移动冰球至预设位置时,人机交互界面将相应显示棒槌打中地鼠的动画显示效果。

综上所述,通过本技术方案,不仅便于运动员在家也能进行冰球训练,通过获取运动员冰球训练中的轨迹并进行比对,能够对运动员的训练过程进行评价,使得运动员对于自身的训练情况有直观且清晰的了解,进而提升运动员的训练效果;还能通过人机交互界面自定义冰球的移动轨迹,显示不同的动画显示效果,便于用户自定义调节以提升灵活性,便于用户查看增强娱乐性和观赏性,本技术方案同时兼具娱乐和冰球活动普及推广的价值本技术方案同时兼具娱乐和冰球活动普及推广的价值。

以上所述仅为本发明较佳的实施例,并非因此限制本发明的实施方式及保护范围,对于本领域技术人员而言,应当能够意识到凡运用本发明说明书及图示内容所作出的等同替换和显而易见的变化所得到的方案,均应当包含在本发明的保护范围内。

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