舞蹈训练用压腿辅助支架的制作方法

本实用新型涉及舞蹈训练设备附属装置的技术领域，特别是涉及一种舞蹈训练用压腿辅助支架。

背景技术：

众所周知，舞蹈压腿支架又叫舞蹈把杆，其是舞蹈形体训练过程中，用来压腿的工具，其在舞蹈训练的领域中得到了广泛的使用；在现有的舞蹈压腿支架使用的时候，工作人员只需将舞蹈压腿支架放置在指定的舞蹈房内，然后通过舞蹈压腿支架进行压腿即可；然而现有的舞蹈压腿支架的高度虽然可以根据需求进行调节，但是支架的高度是统一的，无法满足不同学员的训练需求，因而降低了现有舞蹈压腿支架的功能性和灵活性，从而导致舞蹈压腿支架的实用性较差。

技术实现要素：

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种可以通过对支架进行调节使其可以满足不同学员的训练需求，因而提高了舞蹈训练用压腿支架的功能性和灵活性，从而增强实用性的舞蹈训练用压腿辅助支架。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，包括支撑杆、两组稳固板和两组纵向调节机构，两组纵向调节机构的底端分别与两组稳固板的顶端连接，支撑杆的底端左侧和右侧分别与两组纵向调节机构的顶端连接；还包括辅助板、两组限位杆、调节螺纹杆和调节把手，支撑杆的顶端右侧设置有辅助槽，辅助板与辅助槽卡装，辅助槽的底端左侧和右侧均贯穿设置有限位滑孔，辅助槽的两组限位滑孔分别与两组限位杆滑动套装，两组限位杆的顶端分别与辅助板的底端左侧和右侧连接，辅助槽的底端中部贯穿设置有调节螺纹孔，调节螺纹孔与调节螺纹杆螺装，调节螺纹杆的顶端与辅助板的底端中部轴承连接，调节把手安装在调节螺纹杆的底端。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，还包括两组直线轴承，两组限位滑孔分别与两组直线轴承固定套装，两组直线轴承分别与两组限位杆滑动套装。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，支撑杆的顶端中部左侧和辅助板的顶端均设置有辅助胶垫。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，还包括两组防护胶套，两组防护胶套分别与两组限位杆的底部区域固定套装。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，调节把手设置有转动杆和手持杆，转动杆的顶端左侧与调节螺纹杆的底端连接，手持杆的顶端与转动杆的右部区域铰接。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，两组稳固板的顶端边缘区域均贯穿设置有多组螺装孔。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，还包括防滑把套，防滑把套与调节把手的手持杆固定套装。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，两组稳固板的底端前侧、后侧、左侧和右侧均设置有四组防滑胶垫。

与现有技术相比本实用新型的有益效果为：在舞蹈训练用压腿支架使用的过程中，工作人员将支撑杆通过两组稳固板放置在指定的位置，然后则可以根据部分学员的训练需求分别调节两组纵向调节机构，使得支撑杆纵向移动，待支撑杆的高度符合该部分学员的训练需求时，工作人员则停止调节两组纵向调节机构即可，然后工作人员还可以根据另一部分学员的训练需求转动调节把手使得调节螺纹杆在辅助槽的调节螺纹孔内转动，然后辅助板则会在两组限位杆和两组限位滑孔的限位下纵向上移，待辅助板的高度符合另一部分学员的训练需求的时候，工作人员停止转动调节把手即可，从而通过对支架进行调节使其可以满足不同学员的训练需求，因而提高了舞蹈训练用压腿支架的功能性和灵活性，从而增强实用性。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的a的局部放大结构示意图；

图3是本实用新型的辅助板和限位杆的连接结构示意图；

图4是本实用新型的稳固板和多组螺纹孔的连接结构示意图；

图5是本实用新型的四组防滑胶垫和稳固板的连接结构示意图；

附图中标记：1、支撑杆；2、两组稳固板；3、两组纵向调节机构；4、辅助板；5、两组限位杆；6、调节螺纹杆；7、调节把手；8、辅助槽；9、限位滑孔；10、调节螺纹孔；11、两组直线轴承；12、辅助胶垫；13、两组防护胶套；14、转动杆；15、手持杆；16、多组螺装孔；17、防滑把套；18、四组防滑胶垫。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不用来限制本实用新型的范围。

如图1至图5所示，本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，包括支撑杆1、两组稳固板2和两组纵向调节机构3，两组纵向调节机构3的底端分别与两组稳固板2的顶端连接，支撑杆1的底端左侧和右侧分别与两组纵向调节机构3的顶端连接；还包括辅助板4、两组限位杆5、调节螺纹杆6和调节把手7，支撑杆1的顶端右侧设置有辅助槽8，辅助板4与辅助槽8卡装，辅助槽8的底端左侧和右侧均贯穿设置有限位滑孔9，辅助槽8的两组限位滑孔9分别与两组限位杆5滑动套装，两组限位杆5的顶端分别与辅助板4的底端左侧和右侧连接，辅助槽8的底端中部贯穿设置有调节螺纹孔10，调节螺纹孔10与调节螺纹杆6螺装，调节螺纹杆6的顶端与辅助板4的底端中部轴承连接，调节把手7安装在调节螺纹杆6的底端；在舞蹈训练用压腿支架使用的过程中，工作人员将支撑杆通过两组稳固板放置在指定的位置，然后则可以根据部分学员的训练需求分别调节两组纵向调节机构，使得支撑杆纵向移动，待支撑杆的高度符合该部分学员的训练需求时，工作人员则停止调节两组纵向调节机构即可，然后工作人员还可以根据另一部分学员的训练需求转动调节把手使得调节螺纹杆在辅助槽的调节螺纹孔内转动，然后辅助板则会在两组限位杆和两组限位滑孔的限位下纵向上移，待辅助板的高度符合另一部分学员的训练需求的时候，工作人员停止转动调节把手即可，从而通过对支架进行调节使其可以满足不同学员的训练需求，因而提高了舞蹈训练用压腿支架的功能性和灵活性，从而增强实用性。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，还包括两组直线轴承11，两组限位滑孔9分别与两组直线轴承11固定套装，两组直线轴承11分别与两组限位杆5滑动套装；通过两组直线轴承极大减小了两组限位杆和两组限位滑孔之间的摩擦力，因此极大减小了限位杆和限位滑孔之间的磨损，同时降低了辅助板推动的时候，限位杆对限位滑孔的挤压损坏度，从而增强了实用性。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，支撑杆1的顶端中部左侧和辅助板4的顶端均设置有辅助胶垫12；通过支撑杆和辅助板顶端的辅助胶垫极大提高了舞蹈训练用压腿辅助支架的使用舒适度，从而增强了实用性。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，还包括两组防护胶套13，两组防护胶套13分别与两组限位杆5的底部区域固定套装；通过两组防护胶套对两组限位杆的底端进行防护，降低了学员不慎踢到限位杆底端的时候受伤的概率，从而增强了实用性。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，调节把手7设置有转动杆14和手持杆15，转动杆14的顶端左侧与调节螺纹杆6的底端连接，手持杆15的顶端与转动杆14的右部区域铰接；通过将手持杆和转动杆设置为铰接连接，极大提高了调节把手的操控舒适度和顺畅度，从而增强了实用性。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，两组稳固板2的顶端边缘区域均贯穿设置有多组螺装孔16；通过稳固板的多组螺纹孔可以将稳固板螺装在安装面上，此时不仅可以极大提高支架的稳固性，同时提高了支架的功能性，从而增强了实用性。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，还包括防滑把套17，防滑把套17与调节把手7的手持杆15固定套装；通过防滑把套增大了手持杆外侧壁的摩擦系数，降低了手在手持杆上滑脱的概率，从而增强了实用性。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，两组稳固板2的底端前侧、后侧、左侧和右侧均设置有四组防滑胶垫18；当两组稳固板放置在指定位置后，通过稳固板底端的四组防滑胶垫极大提高了两组稳固板的放置稳固性，从而增强了实用性。

本实用新型的舞蹈训练用压腿辅助支架，其在工作时，在舞蹈训练用压腿支架使用的过程中，工作人员将支撑杆通过两组稳固板放置在指定的位置，然后则可以根据部分学员的训练需求分别调节两组纵向调节机构，使得支撑杆纵向移动，待支撑杆的高度符合该部分学员的训练需求时，工作人员则停止调节两组纵向调节机构即可，然后工作人员还可以根据另一部分学员的训练需求转动调节把手使得调节螺纹杆在辅助槽的调节螺纹孔内转动，然后辅助板则会在两组限位杆和两组限位滑孔的限位下纵向上移，待辅助板的高度符合另一部分学员的训练需求的时候，工作人员停止转动调节把手即可。

本文所使用的术语“前”、“后”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。

上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，这些改进和变型也应视为本实用新型的保护范围。

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