大学生申请专利存在的问题有哪些？

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大学生申请专利存在的问题有哪些？目前大学生参与和申请专利存在以下几个问题：申请专利人数少；专利基础知识不了解和专利保护意识淡薄；学校以及社会重视程度不高。那么，大学生申请专利存在的问题有哪些？
大学生申请专利存在的问题大学生申请专利存在的问题：
加强学生专利管理工作，完善各项专利管理制度，尤其是要结合大学生创新能力培养制定相关的专利激励政策。首先，对于大学生的专利成果，应大力给予表彰，并给予一定的精神和物质奖励。特别是设立高校大学生专利奖励办法，奖励办法。学校应该设立大学生创新基金类的专项基金项目，大学生所有申请费等基本费用可以从学校专项基金费中给予报销资助，从而在经费上保证了学生申请专利的积极性。其次将大学生专利申请，知识创新等成果与大学生的评定奖学金、毕业和工作推荐结合起来，从根本上鼓励大学生积极发明创造和专利申请的积极性。第三，大学生专利转化后，学校应保障大学生所应获得的经济利益，并以最快的速度将该经济效益分发给专利权人。
增强大学生专利基础知识教育以及专利申请的了解
首先，学校根据本校的专业特点，开设有利于知识创新、有利于发明创造的必修课程和选修课。如开设知识产权法、发明创造学、经济法等课程，以提高大学生的竞争意识和发明创造的积极性。[2]要让大学生了解知识产权的有关知识，了解申请专利的过程，知道如何去撰写专利申请书等等。其次，一个大学生当他申请过发明专利后，让他们认识到：申请专利是创造发明的总结，它说明自己有一定的创新能力，对于所申请专利的专业领域有一定的研究并有独到之处。实际上，申请专利必须具备的条件并不苛刻，发明创造也并非如一些人所想象得那么高不可攀和深不可测，只要你具有基础知识和专业知识，在日常生活工作中注意观察，不断积累和总结经验，加上有一个经济的头脑，获得“一项含有意想不到效果的、具有实用经济价值的发明专利”就并不困难。
加强大学生专利意识
专利申请文件必须符合技术上的逻辑关系和技术原理及法律规定的格式和要求[3]，学校和专利事务所在帮助大学生申请专利时须十分细致而严谨，大学生也必须了解专利申请知识。在大学生申请专利前，学校可以请教专利代理人，自主地学习和教授大学生专利方面的知识，学会查阅专利文献。专利文献是一个丰富的专利信息资源库，大学生在研究前的文献调研阶段要利用专利知识进行专利文献检索，可以学习、借鉴世界各国已有的先进技术，把握当前的科研新动向，让大学生确立自己的研究方向，寻找新的构想，“可以从中学习前人智慧，启迪自己的创造性思维，判断、检验自己的发明构想的新颖性和创造性，少走弯路，节约经费，缩短研究开发周期”[4]。

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