一种中学生考试用文具收纳袋的制作方法

本实用新型涉及学生用具技术领域，具体为一种中学生考试用文具收纳袋。

背景技术：

文具收纳袋是学生用于存放三角尺、笔和橡皮的用具，在考试时，不能携带文具盒，只能携带透明的文具收纳袋参加考试，但是现有的文具收纳袋在使用时，将文具装进文具在收纳袋内，在学生携带文具收纳袋走动时，文具在文具在收纳袋内不断晃动，一些尖锐(三角尺的角、削好的铅笔笔尖)的物品不断撞击文具收纳袋的边缘，使文具收纳袋破损，造成文具的丢失。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种中学生考试用文具收纳袋，具备固定文具，使得尖锐的物品无法撞击文具收纳袋的边缘优点，解决了文具在收纳袋内不断晃动，尖锐的物品不断撞击文具收纳袋的边缘，使文具收纳袋破损的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种中学生考试用文具收纳袋，包括收纳袋本体，所述收纳袋本体内壁上靠近袋口的位置固定连接有密封条，所述收纳袋本体的表面滑动连接有密封条卡紧夹，所述收纳袋本体的正面固定镶嵌有抽气管，所述收纳袋本体的正面固定连接有圆筒，所述圆筒的内部滑动连接有活塞，所述活塞的表面开设有通孔，所述抽气管的出气端与圆筒相连通，所述圆筒背离抽气管的表面固定镶嵌有连接管，所述连接管的出气端与微型抽气泵的进气口固定连接，且抽气泵固定连接在收纳袋本体的正面。

所述收纳袋本体的正面固定连接有蓄电池，且蓄电池位于圆筒的右侧微型抽气泵的上方，所述圆筒的内壁上通过绝缘垫片固定连接有第一导电片，且蓄电池的正极通过贯穿圆筒和绝缘垫片的导线与第一导电片电连接，所述活塞的顶部固定连接有绝缘柱，所述绝缘柱的顶部固定连接有第二导电片，所述第二导电片通过导线与蓄电池的负极电连接，所述活塞顶部的中心处固定连接有拉杆，所述拉杆的表面固定套接有圆环，所述圆环的上表面固定连接有弹簧，所述弹簧的另一端与圆筒内壁的顶部固定连接，且弹簧活动套接在拉杆的表面。

优选的，所述收纳袋本体的正面分别固定连接有密封条卡紧夹放置袋和盖布，所述盖布位于密封条卡紧夹放置袋的正上方，且密封条卡紧夹放置袋和盖布的正面分别固定连接有子母扣母扣和子母扣子扣。

优选的，所述收纳袋本体左侧面固定连接有手提带。

优选的，所述收纳袋本体的顶端为袋口，所述收纳袋本体的左袋边、右袋边和底边均为密封边。

优选的，所述第一导电片与第二导电片之间的垂直距离与通孔与连接管之间的垂直距离相等。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种中学生考试用文具收纳袋，具备以下有益效果：

本中学生考试用文具收纳袋，在使用时，将文具放入收纳袋本体中，除了直尺外，用具不要相互叠加，然后使用密封条卡紧夹使得密封条咬合，将收纳袋本体密封起来，此时再手持拉杆带动活塞向上运动，通孔将抽气管和连接管连通，同时第一导电片和第二导电片接触使得电路接通，微型抽气泵工作将收纳袋本体内的空气抽干，从而将文具固定住，防止文具在收纳袋内不断晃动，尖锐的物品不断撞击文具收纳袋的边缘，使文具收纳袋破损。

附图说明

图1为本实用新型正剖图；

图2为本实用新型圆筒的正剖图。

图中：1收纳袋本体、2密封条、3密封条卡紧夹、4抽气管、5圆筒、6活塞、7通孔、8连接管、9微型抽气泵、10蓄电池、11第一导电片、12绝缘柱、13第二导电片、14拉杆、15圆环、16弹簧、17密封条卡紧夹放置袋、18盖布、19手提带。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-2所示，本实用新型提供一种技术方案：一种中学生考试用文具收纳袋，包括收纳袋本体1，收纳袋本体1内壁上靠近袋口的位置固定连接有密封条2，收纳袋本体1的表面滑动连接有密封条卡紧夹3，收纳袋本体1的正面固定镶嵌有抽气管4，收纳袋本体1的正面固定连接有圆筒5，圆筒5的内部滑动连接有活塞6，活塞6的表面开设有通孔7，抽气管4的出气端与圆筒5相连通，圆筒5背离抽气管4的表面固定镶嵌有连接管8，连接管8的出气端与微型抽气泵9的进气口固定连接，且抽气泵9固定连接在收纳袋本体1的正面。

收纳袋本体1的正面固定连接有蓄电池10，且蓄电池10位于圆筒5的右侧微型抽气泵9的上方，圆筒5的内壁上通过绝缘垫片固定连接有第一导电片11，且蓄电池10的正极通过贯穿圆筒5和绝缘垫片的导线与第一导电片11电连接，活塞6的顶部固定连接有绝缘柱12，绝缘柱12的顶部固定连接有第二导电片13，第二导电片13通过导线与蓄电池10的负极电连接，活塞6顶部的中心处固定连接有拉杆14，拉杆14的表面固定套接有圆环15，圆环15的上表面固定连接有弹簧16，弹簧16的另一端与圆筒5内壁的顶部固定连接，且弹簧16活动套接在拉杆14的表面。

其中，收纳袋本体1的正面分别固定连接有密封条卡紧夹放置袋17和盖布18，盖布18位于密封条卡紧夹放置袋17的正上方，且密封条卡紧夹放置袋17和盖布18的正面分别固定连接有子母扣母扣和子母扣子扣，可以将密封条卡紧夹3放入密封条卡紧夹放置袋17中，在盖上盖布18，扣合上子母扣，防止密封条卡紧夹3丢失。

其中，收纳袋本体1左侧面固定连接有手提带19，手提带19的设计是为了方便携带。

其中，收纳袋本体1的顶端为袋口，收纳袋本体1的左袋边、右袋边和底边均为密封边。

其中，第一导电片11与第二导电片13之间的垂直距离与通孔7与连接管8之间的垂直距离相等，使得活塞6向上运动后，当通孔7将抽气管4和连接管连通时，第一导电片11与第二导电片13也能接触，使得电路接通，微型抽气泵9将收纳袋本体1内的空气抽干。

使用时，将文具放入收纳袋本体1中，除了直尺外，用具不要相互叠加，然后使用密封条卡紧夹3使得密封条2咬合，将收纳袋本体1密封起来，此时再手持拉杆14带动活塞6向上运动，此时弹簧16被压缩，通孔7将抽气管4和连接管8连通，同时第一导电片11和第二导电片13接触使得电路接通，微型抽气泵9工作将收纳袋本体1内的空气抽干，抽气完成后，松开手弹簧16复位伸张，第一导电片11和第二导电片13脱离，电路断开，同时通孔7与抽气管4和连接管8错开，形成密封，使得收纳袋本体1内的文具被固定住，防止文具在收纳袋内不断晃动，尖锐的物品不断撞击文具收纳袋的边缘，使文具收纳袋破损。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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