一种平衡效果好的木质冲浪板的制作方法

本实用新型涉及一种冲浪板，具体为一种平衡效果好的木质冲浪板。

背景技术：

冲浪运动是运动员站立在冲浪板上，或利用腹板、跪板、充气的橡皮垫、划艇、皮艇等驾驭海浪的一项水上运动，不论采用哪种器材，运动员都要有很高的技巧和平衡能力，同时要善于在风浪中长距离游泳。

现有冲浪板与水面的接触面积大多较小，从而导致从冲浪板的平衡效果大多较差，不便于新手学习使用。因此我们对此做出改进，提出一种平衡效果好的木质冲浪板。

技术实现要素：

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种平衡效果好的木质冲浪板，包括冲浪板主体，所述冲浪板主体底部的一侧固定安装有尾鳍，所述冲浪板主体的两侧均设置有平衡机构，所述平衡机构由连接座、连接板、凹槽、限位槽、螺纹孔、螺纹杆、平衡板和通孔组成，所述连接板的数量为两个，所述冲浪板主体的顶部设置有两个限制机构，所述限制机构由两个支撑管、两个支撑杆、一个支撑板、一个橡胶防护垫、两个弹簧和两个排水孔组成，所述冲浪板主体的顶部设置有位于两个限制机构一侧的辅助机构，所述辅助机构由拉环和绳索组成。

作为本实用新型的一种优选技术方案，两个所述连接板分别固定安装在连接座的两侧，两个所述连接板通过螺钉与冲浪板主体的侧面相连。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述凹槽开设在连接座的中部，所述限位槽开设在凹槽内腔的底部，所述螺纹孔开设在连接座的顶部且与凹槽连通，所述通孔开设在平衡板顶部的一侧。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述平衡板的一端与凹槽配套插接，所述螺纹杆的外表面与螺纹孔螺纹连接且与限位槽和通孔的内壁穿插连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，两个所述支撑管的底部均与冲浪板主体的顶部固定连接，两个所述支撑杆的外表面分别于两个支撑管的内壁穿插连接，两个所述支撑杆的顶端分别贯穿两个支撑管并延伸至支撑管顶端的外部且与支撑板固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述橡胶防护垫固定安装在支撑板的底部，两个所述弹簧分别设置在两个支撑杆的外表面且分别位于两个支撑管的内部，所述弹簧的两端分别于支撑杆的底端和支撑管内腔的顶部固定连接，两个所述排水孔分别开设在两个支撑管相远离一侧的底部。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述绳索的一端与冲浪板主体的顶部固定连接，所述绳索的另一端系挂在拉环上。

本实用新型的有益效果是：该种平衡效果好的木质冲浪板，通过冲浪板主体两侧的平衡板能够提高该冲浪板与水面的接触面积，从而提高该冲浪板的平衡效果，能够便于新手学习使用，并且拧掉螺纹杆后能够将平衡板拆掉，能够便于新手学习一段时间后体验更专业的冲浪，使用者脚部插入支撑板下方后，通过弹簧拉动支撑杆和支撑板能够对使用者的脚步进行固定，从而提高使用者站在冲浪板主体上的稳定性。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型一种平衡效果好的木质冲浪板的结构示意图；

图2是本实用新型一种平衡效果好的木质冲浪板的平衡机构的结构示意图；

图3是本实用新型一种平衡效果好的木质冲浪板的限制机构的结构示意图；

图4是本实用新型一种平衡效果好的木质冲浪板的支撑管的剖视结构示意图。

图中：1、冲浪板主体；2、连接座；3、连接板；4、凹槽；5、限位槽；6、螺纹孔；7、螺纹杆；8、平衡板；9、通孔；10、支撑管；11、拉环；12、支撑杆；13、支撑板；14、橡胶防护垫；15、弹簧；16、排水孔；17、尾鳍；18、绳索。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例：如图1-4所示，本实用新型一种平衡效果好的木质冲浪板，包括冲浪板主体1，冲浪板主体1底部的一侧固定安装有尾鳍17，冲浪板主体1的两侧均设置有平衡机构，平衡机构由连接座2、连接板3、凹槽4、限位槽5、螺纹孔6、螺纹杆7、平衡板8和通孔9组成，连接板3的数量为两个，冲浪板主体1的顶部设置有两个限制机构，限制机构由两个支撑管10、两个支撑杆12、一个支撑板13、一个橡胶防护垫14、两个弹簧15和两个排水孔16组成，冲浪板主体1的顶部设置有位于两个限制机构一侧的辅助机构，辅助机构由拉环11和绳索18组成。

其中，两个连接板3分别固定安装在连接座2的两侧，两个连接板3通过螺钉与冲浪板主体1的侧面相连，通过设置连接板3能够便于使用者将平衡板8安装到冲浪板主体1上，从而提高该冲浪板的实用性。

其中，凹槽4开设在连接座2的中部，限位槽5开设在凹槽4内腔的底部，螺纹孔6开设在连接座2的顶部且与凹槽4连通，通孔9开设在平衡板8顶部的一侧，通过冲浪板主体1两侧的平衡板8能够提高该冲浪板与水面的接触面积，从而提高该冲浪板的平衡效果，能够便于新手学习使用。

其中，平衡板8的一端与凹槽4配套插接，螺纹杆7的外表面与螺纹孔6螺纹连接且与限位槽5和通孔9的内壁穿插连接，拧掉螺纹杆7后能够将平衡板8拆掉，能够便于新手学习一段时间后体验更专业的冲浪。

其中，两个支撑管10的底部均与冲浪板主体1的顶部固定连接，两个支撑杆12的外表面分别于两个支撑管10的内壁穿插连接，两个支撑杆12的顶端分别贯穿两个支撑管10并延伸至支撑管10顶端的外部且与支撑板13固定连接，通过弹簧15拉动支撑杆12和支撑板13能够对使用者的脚步进行固定，从而提高使用者站在冲浪板主体1上的稳定性。

其中，橡胶防护垫14固定安装在支撑板13的底部，两个弹簧15分别设置在两个支撑杆12的外表面且分别位于两个支撑管10的内部，弹簧15的两端分别于支撑杆12的底端和支撑管10内腔的顶部固定连接，两个排水孔16分别开设在两个支撑管10相远离一侧的底部，通过设置橡胶防护垫14能够对使用者的脚部进行防护，而进入支撑管10内部的水能够通过排水孔16排出。

其中，绳索18的一端与冲浪板主体1的顶部固定连接，绳索18的另一端系挂在拉环11上，使用者手部握住拉环11能够便于使用者对该冲浪板进行控制，从而能够进一步提高使用时的平衡效果。

工作时，首先向上拉动支撑板13，然后将新手的脚部插入支撑板13下方，然后松开支撑板13，此时弹簧15的作用力通过支撑杆12拉动支撑板13下降，并且使橡胶防护垫14的底部与新手脚部接触，从而对新手的脚部进行固定，然后新手的手部握住拉环11并进行冲浪学习即可，在学习的过程中，通过冲浪板主体1两侧的平衡板8能够提高该冲浪板与水面的接触面积，从而提高该冲浪板的平衡效果，能够便于新手学习使用，并且拧掉螺纹杆7后能够将平衡板8拆掉，能够便于新手学习一段时间后体验更专业的冲浪，而将平衡板8的一端插入凹槽4内部后将螺纹杆7拧入螺纹孔6、通孔9和限位槽5内即可将平衡板8重新安装好。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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