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2021-01-15 13:01:56|
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起点商标网 商标注册从来都不是一件简单的事，我们主张专业的事交给专业的人，但是在做之前，应了解一些基本情况。
01
商标注册是什么
商标注册不是100%能够注册成功，但是起名字是关键的第一步。
现在，越来越多的人热衷将网络热词作为商标以博取热度。这种方式无可厚非，但是商标申请还是要注意其合法性，遵纪守法。
起点商标知识产权提醒您：不能把知名人士的名字作为商标注册，比如疫情间钟南山、李兰娟；不能故意让品牌跟“国”字号搭边，比如国酒、国酿；不能使用行业的通用名称，比如手机、优盘；不能搭顺风车模仿知名的品牌，比如雷碧雲碧。
与此同时，商标名字也要避免歧义的产生，尤其是为了出名提高品牌的曝光度，有的申请人选择剑走偏锋，坚持将个性进行到底的行为。我国《商标法》明文规定作为商标使用易产生不良的社会影响，不得作为商标使用。有害于社会主义道德风尚的词汇，容易对人、社会产生不良的社会影响，是官方坚决抵制的。
名字的注册，意味着这个名字在任意字体（机打字体）之下都有商标权。当然，还可以在名字的字体上做一些文章，设置更多的门槛以避免被侵权。不管什么名字，它总是文字吧？而每一个文字都可以设计一款专有字体，用专业术语来说叫“设计字体”，也有版权哦，可以用来注册。
图形注册
从图形到商标
图形，包括形状和色彩，前文所说的设计字体也是图形，这里主要说一下标志图形。标志设计是一项系统化工程，对于学校来说，这项工程源自于学校特色定位，是一个化无形为有形的过程。然而，标志在没进行商标注册之前，也仅仅是图形而已，还不能被赋予品牌的意义：是不是自己的还不一定呢！从图形到商标，完成的是工商注册，把这个图形占为己有，并且得到了法律的保护。
从商标到品牌
什么是品牌？品牌就两个字：“品”和“牌”，品是品质，包括品牌基因、品牌理念、品牌产出等；牌是气质，包括品牌名称、品牌风格、品牌识别等。“品”是内在的优势彰显，是无形的芬芳；“牌”是外在形象绽放，是有形的光芒。从商标到品牌，完成的是心智注册。品牌如果进入了受众心智形成高度认同感，它能吸引大量的追随者买单，形成品牌忠诚度和号召力，影响人们生活，这也是“粉丝经济”的真谛。
其他注册
除了名字和图形之外，对外宣传的口号、广告语等都能进行注册。口号的提炼，是对于品牌价值观的归纳与升华，属于品牌的必备“装备”，同样可以像品牌名称一样，以“设计字体”的方式进行加工，就可以注册了。
02
商标怎么注册
办理路径
国内申请人办理商标注册申请的途径有两种，一种是自行办理，申请人与国家知识产权局商标局（下称商标局）直接发生联系，需要按规定提交相关书件，文件可直接递交到商标局商标注册大厅或商标审查协作中心、商标受理窗口，也可以通过网上申请系统提交，文件送达方式为直接送达当事人；另一种办理途径是委托依法设立的商标代理机构办理，申请人通过商标代理机构与商标局发生联系，除按规定提交相关书件外还应提交委托商标代理机构办理商标注册事宜的授权委托书，文件可直接提交、邮寄提交或通过快递企业提交至商标局，也可以通过网上申请系统提交，文件送达方式为送达商标代理机构。
需要注意的是，外国人或者外国企业在中国申请商标注册和办理其他商标事宜的应当委托依法设立的商标代理机构办理，但在中国有经常居所或者营业所的外国人或外国企业可以自行办理。
而版权是受《专利权法》、《著作权法》保护的，主要是发明、创造等方面的专利，以及独创性的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品。版权登记可以在“国家版权登记门户网”上进行申请。
03
在线教育行业，如何选商标注册类别？
核心类别：
41类-教育服务：提供在线教育服务、教育信息、教育考核服务、组织和安排教育、文化、娱乐等服务、线上培训、录制课件等服务；
43类-托儿所：提供托儿服务、日间托儿所等服务，适用于幼儿阶段的在线教育；
9类-教育类app：在线教育的软件、APP等、可供下载的教育文件、教学视频等；
42类-教育网站服务：教育课程系统维护、提供教育课程搜索引擎、在线教育官方网站等；
35类-学员招收：教育机构通过网站提供商业信息、组织商业或广告展览活动，进行广告宣传等、线上学员招收、培训课程线上线下宣传、门店招牌等；
重要类别：
15类-乐器培训：涉及到手风琴，钢琴、吉他等乐器培训和艺术培训（此类别主要为乐器销售，企业自主或贴牌生产相关乐器企业需要注册）；
16类-教育资料：主要是在线教育所配套的书籍，包括书籍、教辅类杂志（期刊）、教学文具等；
28类-教学用具：用于儿童教学的电子游戏器具；
38类-课程直播：教育课程在线直播、提供互联网聊天、教育视频会议服务、提供在线论坛服务，对于开设了网络教学、提供在线教育的培训机构来说，是比较重要的商标保护类别。
01
商标注册是什么
《中华人民共和国商标法(2019修正)》第八条规定：任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册。归纳一下，大概就是：名字+图形+其他。
商标注册不是100%能够注册成功，但是起名字是关键的第一步。
现在，越来越多的人热衷将网络热词作为商标以博取热度。这种方式无可厚非，但是商标申请还是要注意其合法性，遵纪守法。
起点商标知识产权提醒您：不能把知名人士的名字作为商标注册，比如疫情间钟南山、李兰娟；不能故意让品牌跟“国”字号搭边，比如国酒、国酿；不能使用行业的通用名称，比如手机、优盘；不能搭顺风车模仿知名的品牌，比如雷碧雲碧。
与此同时，商标名字也要避免歧义的产生，尤其是为了出名提高品牌的曝光度，有的申请人选择剑走偏锋，坚持将个性进行到底的行为。我国《商标法》明文规定作为商标使用易产生不良的社会影响，不得作为商标使用。有害于社会主义道德风尚的词汇，容易对人、社会产生不良的社会影响，是官方坚决抵制的。
名字的注册，意味着这个名字在任意字体（机打字体）之下都有商标权。当然，还可以在名字的字体上做一些文章，设置更多的门槛以避免被侵权。不管什么名字，它总是文字吧？而每一个文字都可以设计一款专有字体，用专业术语来说叫“设计字体”，也有版权哦，可以用来注册。
图形注册
从图形到商标
图形，包括形状和色彩，前文所说的设计字体也是图形，这里主要说一下标志图形。标志设计是一项系统化工程，对于学校来说，这项工程源自于学校特色定位，是一个化无形为有形的过程。然而，标志在没进行商标注册之前，也仅仅是图形而已，还不能被赋予品牌的意义：是不是自己的还不一定呢！从图形到商标，完成的是工商注册，把这个图形占为己有，并且得到了法律的保护。
从商标到品牌
什么是品牌？品牌就两个字：“品”和“牌”，品是品质，包括品牌基因、品牌理念、品牌产出等；牌是气质，包括品牌名称、品牌风格、品牌识别等。“品”是内在的优势彰显，是无形的芬芳；“牌”是外在形象绽放，是有形的光芒。从商标到品牌，完成的是心智注册。品牌如果进入了受众心智形成高度认同感，它能吸引大量的追随者买单，形成品牌忠诚度和号召力，影响人们生活，这也是“粉丝经济”的真谛。
其他注册
除了名字和图形之外，对外宣传的口号、广告语等都能进行注册。口号的提炼，是对于品牌价值观的归纳与升华，属于品牌的必备“装备”，同样可以像品牌名称一样，以“设计字体”的方式进行加工，就可以注册了。
02
商标怎么注册
办理路径
国内申请人办理商标注册申请的途径有两种，一种是自行办理，申请人与国家知识产权局商标局（下称商标局）直接发生联系，需要按规定提交相关书件，文件可直接递交到商标局商标注册大厅或商标审查协作中心、商标受理窗口，也可以通过网上申请系统提交，文件送达方式为直接送达当事人；另一种办理途径是委托依法设立的商标代理机构办理，申请人通过商标代理机构与商标局发生联系，除按规定提交相关书件外还应提交委托商标代理机构办理商标注册事宜的授权委托书，文件可直接提交、邮寄提交或通过快递企业提交至商标局，也可以通过网上申请系统提交，文件送达方式为送达商标代理机构。
需要注意的是，外国人或者外国企业在中国申请商标注册和办理其他商标事宜的应当委托依法设立的商标代理机构办理，但在中国有经常居所或者营业所的外国人或外国企业可以自行办理。
而版权是受《专利权法》、《著作权法》保护的，主要是发明、创造等方面的专利，以及独创性的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品。版权登记可以在“国家版权登记门户网”上进行申请。
03
在线教育行业，如何选商标注册类别？
核心类别：
41类-教育服务：提供在线教育服务、教育信息、教育考核服务、组织和安排教育、文化、娱乐等服务、线上培训、录制课件等服务；
43类-托儿所：提供托儿服务、日间托儿所等服务，适用于幼儿阶段的在线教育；
9类-教育类app：在线教育的软件、APP等、可供下载的教育文件、教学视频等；
42类-教育网站服务：教育课程系统维护、提供教育课程搜索引擎、在线教育官方网站等；
35类-学员招收：教育机构通过网站提供商业信息、组织商业或广告展览活动，进行广告宣传等、线上学员招收、培训课程线上线下宣传、门店招牌等；
重要类别：
15类-乐器培训：涉及到手风琴，钢琴、吉他等乐器培训和艺术培训（此类别主要为乐器销售，企业自主或贴牌生产相关乐器企业需要注册）；
16类-教育资料：主要是在线教育所配套的书籍，包括书籍、教辅类杂志（期刊）、教学文具等；
28类-教学用具：用于儿童教学的电子游戏器具；
38类-课程直播：教育课程在线直播、提供互联网聊天、教育视频会议服务、提供在线论坛服务，对于开设了网络教学、提供在线教育的培训机构来说，是比较重要的商标保护类别。
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